Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Задания для обобщения знаний по теме "Удельная Русь в XII-XIII вв."

Задания для обобщения знаний по теме "Удельная Русь в XII-XIII вв."

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

История России. 6 класс


ТЕСТ ПО ТЕМЕ «РУСЬ УДЕЛЬНАЯ В ХII—ХIII вв.»


1. «Устав» Владимира Мономаха:

а) ужесточил наказания за посягательства на частную собственность князей;

б) ограничивал ростовщический процент;

в) ограничивал свободу крестьян.


2. Любечский съезд князей в 1097 г.:

а) изменил порядок управления страной;

б) утвердил Устав Владимира Мономаха;

в) ограничил крестьянскую свободу.


3. Основной политической особенностью Новгородской земли являлась:

а) сильная власть князя;

б) республиканская форма правления;

в) борьба княжеской власти и боярства.


4. Основной причиной установления сильной княжеской власти во Владимиро-Суздальском княжестве стал(а):

а) поздняя колонизация края, инициатором которой выступала княжеская власть;

б) отказ владимиро-суздальских князей от киевского престола;

в) поддержка княжеской власти со стороны православной церкви.


5. Первая битва русских дружин с монголо-татарами произошла:

а) в 1223 г. на р. Калке;

б) в 1237 г. на Рязанской земле;

в) в 1238 г. на р. Сити.


6. От ордынской дани на Руси были освобождены:

а) горожане;

б) великие владимирские князья;

в) церковнослужители.


7. Александр Невский избрал тактику:

а) борьбы на два фронта: и с ордынцами, и с западноевропейскими рыцарями;

б) борьбы с рыцарями, но союза с Ордой;

в) борьбы с Ордой, опираясь на помощь европейских стран.


8. Автором «Слова о полку Игореве» был:

а) Владимир Мономах;

б) Даниил Заточник;

в) неизвестный автор.


9. Приведите в соответствие дату, событие и имя участника этого события.


1113 г.

Битва на р. Сити

Князь Александр Ярославич

1147 г.


Разгром немецких рыцарей

на Чудском озере

Владимир Мономах

1238 г.

Первое упоминание о Москве в летописи

Дружинник Гаврило Олексич

1240 г.

Принятие «Устава», ограничивающего ростовщический

процент

Великий князь

Ярослав Всеволодович

1242 г.

Разгром шведов на р. Неве

Юрий Долгорукий


Ответ:

1113 г.

1147 г.

1238 г.

1240 г.

1242 г.












10. Соотнесите термин и его объяснение.

1) Баскак

А) Владение младших членов княжеского

рода

2) Выход

Б) Ханская грамота, дающая право русским князьям властвовать в своих княжествах

3) Посадник

В) Высшее должностное лицо в Новгороде

4) Удел

Г) Представитель ордынского хана на Руси

5) Ярлык

Д) Регулярная дань, которую собирали на Руси для Золотой Орды


Ответ:

1

2

3

4

5









Дифференцированный письменный опрос

(задания даются в соответствии с уровнем знаний учащихся).


1-й уровень

1. Каковы политические причины раздробления Древнерусского государства?

2. Каковы экономические причины раздробления Древнерусского государства?

3. Когда состоялся и какие решения принял Любечский съезд князей?

4. Какие политические порядки установились на Руси в период ордынской зависимости?

5. Как изменилась жизнь простых людей после установления ордынской зависимости?

6. Каковы исторические заслуги Александра Невского перед своей страной?

7. Какие русские земли оказались в составе Литовского государства?

8. Каковы особенности развития русской культуры в XII - XIII вв.?

9. Назовите главные архитектурные сооружения, появившиеся на Руси в XII в.


2-й уровень

1. Каковы положительные и отрицательные последствия раздробления Древнерусского государства?

2. Какова была система государственного управления в период раздробленности Руси?

3. Почему во Владимиро-Суздальском княжестве сложилась сильная княжеская власть?

4. Почему в Новгороде сложилась республиканская форма правления?

5. Чем объясняются сильные политические позиции галицких бояр?

6. Каковы причины завоевания Руси полчищами Батыя?

7. Как вы думаете, почему Александр Невский вёл беспощадную войну с западными завоевателями, но подчинился Орде?

8. Почему Великое княжество Литовское называли Литовско-Русским государством?

9. Охарактеризуйте новые жанры русской литературы, появившиеся в XII в.


3-й уровень

1. Сравните причины раздробленности на Руси и в Западной Европе. Каковы были общие черты и в чём особенности протекания этих процессов?

2. Какую роль сыграли кочевые народы (степняки) в истории Руси XI—XII вв.?

3. Какова была роль Русской православной церкви в период раздробленности и ордынского владычества?

4. Историки до сих пор ведут дискуссии по проблеме влияния ордынского владычества на историческое развитие Руси. Как повлияло ордынское владычество на экономическую, политическую и духовную жизнь русского народа?



Исторический диктант.


Вставьте пропущенные в тексте имя князя, дату, название народа, напавшего на русские земли, название города, название реки, имена русских воинов, прозвище князя.


_________________________________ прославился двумя блистательными победами над врагами западными.

В году _______, воспользовавшись ослаблением Руси, ____________________ под предводительством герцога Биргера попытались захватить __________________. Они двинулись по реке ____________ на судах.

_______________________________ от разведчиков уже знал о продвижении противника. Как только _______________ пристали к берегу и начали высадку, он со своей дружиной внезапно напал на врагов.

В стремительной схватке русские воины наголову разбили _______________. Отважно сражались княжеские дружинники и ополченцы.

Подвиги _________________________навсегда остались в русской истории. Эта победа принесла славу полководца и прозвище _______________________.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Данный материал поможет в подготовке ребят к итоговой контрольной работе по данной теме.

В данном материале содержатся:

  • тестовые задания: 8 вопросов с выбором ответа и 2 задания на установление соответствия (в 9 - соотнесение даты, события и имени; в 10 - термин и его определение),
  • вопросы для дифференцированного опроса;
  • исторический диктант по одному из событий истории временного периода "Удельная Русь в XII-XIIIвв."



Автор
Дата добавления 14.03.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров222
Номер материала ДВ-527667
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх