Задания для оценки достижения планируемых результатов по предмету музыка во 2 классе.

Задания для итоговой оценки достижения планируемых результатов во 2 классе

1. Послушайте три музыкальных фрагмента

(«Марш деревянных солдатиков» П.И.Чайковского, «Итальянская полька» С.В.Рахманинова, «Моя Россия» Г.Струве)

Определите  жанры услышанных произведений? Запишите   ответ.

Описание возможного ответа:

- Определены жанры произведений в соответствии с приведёнными примерами ( марш, танец, песня)

Критерий достижения планируемого результата:

- Правильно определены жанры произведений

2. Напишите, как называется главная песня страны.

Описание возможного ответа:

- Названо произведение (гимн)

Критерий достижения планируемого результата:        

- Правильно названо произведение

Повышенный уровень:

Приведите  примеры (не менее трёх) жизненных ситуаций, когда она исполняется.

Описание возможного ответа:

- Верно приведены примеры жизненных ситуаций

Критерий достижения планируемого результата:        

- Приведены не менее 3-х примеров жизненных ситуаций

3.Прослушайте  данный отрывок из произведения («Рассвет на Москве – реке» М.П.Мусоргского).

Выберете слова, которые передают характер произведения и запишите их:

-грустная

-плавная

-спокойная

-тревожная

-весёлая

Описание возможного ответа:

Музыка плавная, спокойная

Критерий достижения планируемого результата:

Дана соответствующая музыке характеристика.                   

4. Запишите,  какой колокольный звон, возвещал о беде?

Описание возможного ответа:

Набат – медленные удары одного колокола.

Критерий достижения планируемого результата:

Правильно  назван колокольный звон.

5. Послушав музыкальный отрывок   («Петя и волк»  С. Прокофьева) запиши, кто является  действующими лицами этой музыкальной  сказки?

Описание возможного ответа:

Инструменты симфонического оркестра.                                 

Критерий достижения планируемого результата:

Верно указано, что в симфонической сказке роли исполняют инструменты симфонического оркестра.

6.Послушав музыкальный отрывок, запишите название и автора (фрагмент из «Детского альбома» П.И.Чайковского «Игра в лошадки»)

Описание возможного ответа:

П.И.Чайковский отрывок из «Детского альбома», «Игра в лошадки».

Критерий достижения планируемого результата:

Верно указано название произведения и автор.

7.Вопрос повышенного уровня:

Подумайте, какие ещё музыкальные произведения этого композитора  вам  знакомы и запишите  их.

Описание возможного ответа:

Названо несколько  произведений П.И.Чайковского.

Критерий достижения планируемого результата:

Правильно названо несколько  произведений П.И.Чайковского.