989752
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаПрезентацииЗадания для олимпиады по музыкальной литературе

Задания для олимпиады по музыкальной литературе

Выберите документ из архива для просмотра:
1284359621_pleseckaya.jpg 65.21 КБ
26317-5.jpg 21.63 КБ
43459362_937970.jpg 23.99 КБ
4e28c109655cd75ce81a60f7f6a9014b.jpg 88.15 КБ
589265.jpg 71.44 КБ
96487230_5043889_opera_boris_godunov.jpg 175.68 КБ
T15rl4.jpeg 43.27 КБ
_announcements_263.jpg 65.45 КБ
ch92Ibx4YD.jpg 80.79 КБ
hvor-2.jpg 11.33 КБ
i (1).jpg 4.72 КБ
i (2).jpg 5.89 КБ
i (3).jpg 2.84 КБ
i (4).jpg 5.09 КБ
i (5).jpg 6.9 КБ
i (6).jpg 5.47 КБ
i (7).jpg 6.9 КБ
i.jpg 6.37 КБ
mermaid3_b.jpg 72.81 КБ
sergey1.jpg 89.94 КБ
А.В_вальд_ - Зима(соло-тромбон).mp3 2.54 МБ
Бетховен - Сурок (челеста).mp3 3.75 МБ
Демская Наташка(ксилофон) - Римс.-Корс.Полёт Шмеля(репа).mp3 3.24 МБ
Кларнет соло - Полька Дедушка.mp3 3.21 МБ
Презентация на олимпиаду 2013 музло.pptx 20.15 МБ
Равель - Павана , альт соло.mp3 6.49 МБ
ло.jpg 4.7 КБ
Тест.doc 81 КБ

Выбранный для просмотра документ Презентация на олимпиаду 2013 музло.pptx

библиотека
материалов
Солирующий инструмент ? Композитор? Название произведения?
Солирующий инструмент ? Композитор? Название произведения?
Какой инструмент звучит?
Солирующий инструмент ?
Солирующий инструмент ?
Фрагмент оперы?
Фрагмент оперы?
Фрагмент оперы?
Фрагмент оперы?
Благотворители Иркутской области Сергей и Юрий …
Фрагмент оперы?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Солирующий инструмент ? Композитор? Название произведения?
Описание слайда:

Солирующий инструмент ? Композитор? Название произведения?

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Солирующий инструмент ? Композитор? Название произведения?
Описание слайда:

Солирующий инструмент ? Композитор? Название произведения?

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Какой инструмент звучит?
Описание слайда:

Какой инструмент звучит?

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Солирующий инструмент ?
Описание слайда:

Солирующий инструмент ?

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Солирующий инструмент ?
Описание слайда:

Солирующий инструмент ?

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Фрагмент оперы?
Описание слайда:

Фрагмент оперы?

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Фрагмент оперы?
Описание слайда:

Фрагмент оперы?

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Фрагмент оперы?
Описание слайда:

Фрагмент оперы?

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Фрагмент оперы?
Описание слайда:

Фрагмент оперы?

19 слайд Благотворители Иркутской области Сергей и Юрий …
Описание слайда:

Благотворители Иркутской области Сергей и Юрий …

20 слайд Фрагмент оперы?
Описание слайда:

Фрагмент оперы?

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Тест.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МУДО «Усть-Ордынская детская школа искусств
Разработал: Преподаватель теоретических дисциплин

Дмитриева Любовь Викторовна

Отборочный тур межрегиональной олимпиады по

«Музыкальному искусству» для учащихся ДМШ и ДШИ .


Номинация «Музыкальная литература»


Задание № 1 (Музыкальная викторина)


Участник_____________________________


  1. ____________________________________________________________

  2. ____________________________________________________________

  3. ____________________________________________________________

  4. ____________________________________________________________

  5. ____________________________________________________________

  6. ____________________________________________________________

  7. ____________________________________________________________

  8. ____________________________________________________________

  9. ____________________________________________________________

  10. ____________________________________________________________

  11. ____________________________________________________________

  12. ____________________________________________________________

  13. ____________________________________________________________

  14. ____________________________________________________________

  15. ____________________________________________________________

  16. ____________________________________________________________



Задание №2 (Видеоряд)

  1. Портрет принадлежит _____________________________________

  2. Инструмент _______________________________________________

Композитор_______________________________________________

Произведение______________________________________________

  1. Портрет принадлежит _____________________________________

  2. Инструмент ______________________________________________ Композитор_______________________________________________

Произведение_____________________________________________

  1. Портрет принадлежит ____________________________________

  2. Инструмент ______________________________________________

  3. Портрет принадлежит _____________________________________

  4. Инструмент ______________________________________________

  5. Портрет принадлежит _____________________________________

  6. Инструмент ______________________________________________

  7. Портрет принадлежит ____________________________________

  8. Фрагмент оперы __________________________________________

  9. Портрет принадлежит ______________________________________

  10. Фрагмент оперы __________________________________________

  11. Портрет принадлежит ______________________________________

  12. Фрагмент оперы __________________________________________

  13. Портрет принадлежит ______________________________________

  14. Фрагмент оперы __________________________________________

  15. Портрет принадлежит ______________________________________

  16. Фрагмент оперы ___________________________________________

  17. Портрет принадлежит ________________________________________

  18. Портрет принадлежит ________________________________________







Задание № 3 (Тест)


  1. Самый низкий инструмент семейства деревянных духовых инструментов. 
    1. Туба
    2. Фагот
    3. Валторна

  2. Самый многочисленный оркестр по составу
    1. Народный
    2. Симфонический
    3. Эстрадный

3. Самый высокий инструмент струнной смычковой группы 
1. Виолончель
2. Альт
3. Скрипка 

  1. Какое произведение Баха, возродившее интерес к его творчеству, прозвучало в 1829 году в Берлине?

  1. «Высокая месса» си минор

  2. «Страсти по Иоанну»

  3. «Страсти по Матфею»

  1. С каким музыкантом не состоялось творческое состязание из-за трусости противника и явного превосходства Баха?

  1. Падре Мартини

  2. Луи Маршаном

  3. Карлом Бёмом

  1. Граф, в доме которого разворачиваются события оперы "Свадьба Фигаро".

  1. Альмавива

  2. Розалино

  3. Базилио

  1. Форма арии Фигаро "Мальчик резвый".

  1. Рондо

  2. Вариации

  3. Куплетная

8. В области симфонической музыки Бетховен впервые в финале симфонии № 9 использовал ...Что? 
1. Танец 
2. Балет 
3. Хор 
9. В качестве 3 части симфоний Бетховен впервые стал использовать: 
1. Менуэт 
2. Полонез 
3. Скерцо 

10. Шуберт учился в школе, готовящей церковных певчих. Как назывались такие школы? 
1. Церковные 
2. Приходские 
3. Конвикты 

11. Вокальный цикл « Прекрасная мельничиха» Ф. Шуберта открывается песней...:

  1. «Шарманщик»

  2. «В путь»

  3. «Форель»

  1. Увертюры для симфонического оркестра «Арагонская хота» и «Ночь в Мадриде» написаны М.И. Глинкой под впечатлением от путешествия по...:

  1. Италии

  2. Испании

  3. Франции

13. Симфоническая фантазия «Камаринская» написана...

  1. в сонатной форме

  2. в сложной трехчастной форме

  3. в форме двойных вариаций

14. Романсы М.И.Глинки «Я помню чудное мгновенье», «Ночной зефир». «Я здесь Инезилья» написаны на стихи...

  1. А. Кукольника

  2. А.Пушкина

  3. В. Дельвига

15. А.П.Бородин обладал не выдающимся музыкальным и литературным дарованием, но и огромным талантом ученого...

  1. Физика

  2. Химика

  3. Биолога

16. А. П. Бородин- основоположник симфонизма:

  1. Жанрово-бытового

  2. Эпического

  3. Лирико-психологического

17. В творчестве А.С.Даргомыжского, как и в творчестве писателей Гоголя, Некрасова, Салтыкова-Щедрина, Герцена утвердилось направление:

  1. Классицизма

  2. Романтизма

  3. Критического реализма

18. Оперы Даргомыжского на сюжеты Пушкина:

  1. «Эсмеральда»

  2. «Русалка»

  3. «Каменный гость»

  4. «Торжество Вакха»

19. Оперные персонажи:

Кончак, Ярославна, князь Галицкий.

Наташа, Мельник.

Антонида, Ваня, Собинин.

Пимен, Юродивый, Варлаам.

Фарлаф, Наина, Баян.

Лель, Купава, Берендей.

20. Распределите города рождения:

И.С. Бах

И. Гайдн

В.А. Моцарт

Ф. Шуберт

Ф. Шопен

М.И. Глинка

А.П. Бородин

Н.А. Римский - Корсаков

А.С. Даргомыжский

М. П. Мусоргский


«Иван Сусанин» Глинки

«Руслан и Людмила» Глинки.

«Русалка» Даргомыжского.

«Князь Игорь» Бородина.

«Борис Годунов» Мусоргского.

Снегурочка» Римского- Корсакова.


Лихтенталь

Новоспасское

Желязова Воля

Зальцбург

Карево

Троицкое

Тихвин

Петербург

Рорау

Эйзенах



21. Продолжить мысль

  1. АВАСА-это схема формы______________

  2. Руководитель оркестра _______________________

  3. Количество участников квартета______________________

  4. Венские классики – это ________________________________________

  5. В 1711г. Бартоломео Кристофори изобрел инструмент _______________

  6. Ю.Керубино, Сюзана, граф Альмавива- персонажи оперы____________

  7. Автор сонат - "Лунная", "Патетическая", "Аппасионата"_________________

  8. "Эгмонт" Бетховена – это _______________________________________

  9. Инструмент, на котором играл Садко _________________________

  10. Низкий женский голос_____________________________









Задание № 4 ( Кроссворд)


 hello_html_m62660270.png




Вопросы по горизонтали:

  1. Для какого голоса написана партия князя Игоря в опере Бородина «Князь Игорь»?

  2. Персонаж оперы Глинки «Руслан и Людмила», один из соперников Руслана.

  3. Кто написал оперы «Евгений Онегин», «Пиковая дама», «Иоланта»?

  4. Музыкальная тема, которая звучит каждый раз при появлении на сцене или упоминании какого-либо персонажа или явление и проводится на протяжении всей оперы не менее трёх раз.

  5. Первое исполнение оперы, спектакля, первой представление фильма.

  6. Какой персонаж в опере Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане» охарактеризован с помощью песни «Во саду ли, в огороде»?

  7. Немецкий композитор, крупный оперный реформатор, создатель тетралогии «Кольцо Нибелунгов», для исполнения своих опер построил театр в Байрейте.

  8. Для какого голоса написана партия Юродивого в опере Мусоргского «Борис Годунов»?

  9. Как называется оркестровое вступление к опере, написанное в сонатной форме?

  10. Опера итальянского композитора Верди, в которой звучит знаменитая песенка герцога «Сердце красавиц склонно к измене…».

  11. Как называется литературный текст оперы?

  12. Кто из персонажей в опере Моцарта «Свадьба Фигаро» поёт арию «Мальчик резвый, кудрявый, влюблённый…»?

  13. Как называется жанр итальянской комической оперы?

  14. Как называется опера Мусоргского, которая имеет оркестровое вступление под названием «Рассвет на Москве-реке»?

  15. Как называется опера Римского-Корсакова, которую композитор назвал «весенней сказкой»?

  16. Жанр серьезной оперы.

Вопросы по вертикали:

  1. Автор первой комической оперы под названием «Служанка-госпожа».

  2. Вид музыкальной речи, который максимально приближен к разговорной, и способ, с помощью которого изъясняются герои оперы на сцене.

  3. Вокальный ансамбль двух персонажей оперы.

  4. Одна из видов оперных арий, в переводе с итальянского языка значит «маленькая ария».

  5. Из произведений какого русского поэта заимствованы сюжеты опер «Евгений Онегин», «Борис Годунов», «Русалка», «Моцарт и Сальери»?

  6. Героиня оперы Бородина «Князь Игорь», жена князя Игоря.

  7. Опера Даргомыжского по Пушкину о дочери мельника, Наташе, обманутой и покинутой князем.

  8. Страна, которая является родиной оперы.

  9. Большой вокальный оперный номер для одного из певцов, в котором передаётся эмоциональное состояние персонажа.


Общая информация

Номер материала: ДВ-007862

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.