№1. Найдите значение
выражения:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
№2. Найдите значение
выражения:
1) 2) 3)
4)
5) 6) 7)
№3. Найдите значение
выражения:
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8.
9. 10.
№4. Упростите выражение:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Проверочная работа.
Вариант 1.
ФИ___________________________________________________________
№1. Найдите значение
выражения:
1. Ответ:_______________________________
2. Ответ:_______________________________
3. Ответ:_______________________________
№2. Найдите значение
выражения:
1. Ответ:_________________________________
2. Ответ:_________________________________
3. Ответ:_________________________________
4. Ответ:_________________________________
5. Ответ:_________________________________
№3. Разложите
многочлен на множители:
1.
Ответ:_________________________________
2.
Ответ:_________________________________
3.
Ответ:_________________________________
№4. Решите задачу:
В одном бидоне в 3 раза больше молока, чем в другом. Когда из одного
бидона перелили в другой 5 литров, молока в бидонах стало поровну. Сколько
литров молока было первоначально в каждом бидоне?
Ответ:_________________________________
№5. Найдите значение
выражения .
Ответ:_________________________________
№6. Решите задачу:
1. Альбом, который стоил 120 рублей, продается с 25-процентной скидкой.
При покупке 5 таких альбомов покупатель отдал кассиру 500 рублей. Сколько
рублей он должен получить?
Ответ:_________________________________
2. Товар на распродаже уценили на 20%, при этом он стал стоить 760
рублей. Сколько стоил товар до распродажи?
Ответ:_________________________________
№7. Представьте в виде алгебраической дроби выражение:
1.
Ответ:_________________________________
2.
Ответ:_________________________________
№8. Андрей выехал в
9:00 на велосипеде из дома в магазин и ехал с постоянной скоростью 12
км/ч в течении 10 мин. Затем он оставил велосипед у магазина и совершал
покупки 20 мин. После этого Андрей сел на велосипед и поехал обратно по той же
дороге с той же постоянной скоростью без остановок.
а) Постройте график
движения Андрея в заданной системе координат(по горизонтали оси отмечено время,
а по вертикальной – расстояние от дома в километрах). График обязательно
обведите ручкой.
б) Какое расстояние
проехал Андрей с 9:05 до 9:15?
Ответ:_________________________________
Вариант 2.
ФИ___________________________________________________________
№1. Найдите значение
выражения:
1. Ответ:_______________________________
2. Ответ:_______________________________
3. Ответ:_______________________________
№2. Найдите значение
выражения:
1. Ответ:_______________________________
2. Ответ:_______________________________
3. Ответ:_______________________________
4. Ответ:_______________________________
5. Ответ:_______________________________
№3. Разложите
многочлен на множители:
1.
Ответ:_________________________________
2.
Ответ:_________________________________
3.
Ответ:_________________________________
№4. Решите задачу:
Одна скважина на 3,4м глубже другой. Если глубину первой скважины
увеличить на 21,6м, а второй - в 3 раза, то обе скважины будут иметь одинаковую
глубину. Найдите глубину каждой скважины.
Ответ:_________________________________
№5. Найдите значение
выражения .
Ответ:_________________________________
№6. Решите задачу:
1. Чайник который стоил 800 рублей. Продается с 5-процентной скидкой.
При покупке этого чайника покупатель отдал кассиру 1000 рублей. Сколько рублей
сдачи он должен получить?,
Ответ:_________________________________
2. Товар на распродаже уценили на 45%, при этом он стал стоить 880
рублей. Сколько стоил товар до распродажи?
Ответ:_________________________________
№7. Представьте в
виде алгебраической дроби выражение:
1.
Ответ:_________________________________
2.
Ответ:_________________________________
№8. Андрей выехал в
9:00 на велосипеде из дома в магазин и ехал с постоянной скоростью 12
км/ч в течении 20 мин. Затем он оставил велосипед у магазина и совершал
покупки 10 мин. После этого Андрей сел на велосипед и поехал обратно по той же
дороге с той же постоянной скоростью без остановок.
а) Постройте график
движения Андрея в заданной системе координат(по горизонтали оси отмечено время,
а по вертикальной – расстояние от дома в километрах). График обязательно
обведите ручкой.
б) Какое расстояние
проехал Андрей с 9:05 до 9:15?
Ответ:_________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.