Инфоурок Другое ТестыЗадания для подготовки к экзаменационной работе по дисциплине "История" (пробный вариант)

Задания для подготовки к экзаменационной работе по дисциплине "История" (пробный вариант)

Скачать материал

Примерные задания для подготовки к экзаменационной работе по дисциплине «История»

Часть 1

При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером выполняемого вами задания (А1-А15) поставьте знак <х> в клеточке, номер который соответствует номеру выбранного вами ответа 

А1. Отличительный (основной) признак производящего хозяйства:

1)       охота;

2)       собирательство;

3)       земледелие и скотоводство;

4)       рыбалка.

А2. В отличие от других эта цивилизация была открыта всем миграциям и веяниям. Отсюда открывались торговые пути и распространялись нововведения в другие земли. Здесь появляются гончарный круг и колесо, металлургия бронзы и железа, боевая колесница и новые формы письменности – речь идёт о:

1)      Египте;

2)      Китае;

3)      Средиземноморье;

4)      Двуречье.

A3. Ислам возник на территории:

1)      Средней Азии;

2)      Аравии;

3)      Малой Азии;

4)      Северной Африки.

А4. Кто из названых исторических лиц был первым российским книгопечатником?

1)     Симон Ушаков          2)Иван Фёдоров       3)Симеон Полоцкий            4)Фёдор Конь

А5.Прочтите отрывок из сочинения В.О.Ключевского и укажите князя, о котором идёт в нем речь.

“Начав княжение чуть не ребенком, мягкий и благодушный (князь), казалось, совсем не годился для боевой роли, какая ему была суждена. Ни раз побитый, ограбленный и заточённый, наконец, ослеплённый, он, однако, вышел из 19-летней борьбы с приобретениями, которые далеко оставили за собою все, что заработали продолжительными усилиями его отец и дед. Когда он вступал на спорный великокняжеский стол, московская вотчина была разделена на целый десяток уделов, а когда он писал свою духовную, вся это вотчина была в его руках”.

1)     Дмитрий Донской    2) Василий. Второй  3) Иван Калита         4) Иван Третий

 

А6.Создание Сената и коллегий было результатом реформ

1)     Ивана Грозного        2) Алексея Михайловича    3) Петра I         4) Екатерины II

А7.  К эпохе Просвещения не относится творчество

1)     Монтескье                 2) Дидро                   3) Вольтер                   4) Данте

 

А8.Что было одной из причин отставки и ссылки М.М.Сперанского?

1.      Протест Сперанского против Тильзитского договора и союза с Наполеоном

2.      Участие Сперанского в заговоре декабристов

3.      Недовольство деятельностью Сперанского со стороны консервативной части дворянства

4.      Участие Сперанского в убийстве ПавлаI

 

А9.Прочтите отрывок из работы военного историка Н.П.Михневича и напишите фамилию полководца, о котором идёт речь.

“Любимец Суворова, (он) отличался удивительной храбростью, спокойствием и невозмутимостью в самых трудных положениях. Высшие тактические соображения войны ему не вполне доступны, но это был лев, не отступавший перед опасностью и не знавший страха. Ему претила тактика отступлений, и хотя он подчинился приказу Барклая-де-Толли, но не понимал его способа ведения войны и постоянно обвинял своего товарища-начальника в нерешительности. Кутузов высоко ценил (его) как доблестного бойца и был удручен известием о его ранении и смерти в Бородинском сражении”.

1) М.Д.Скобелев                                   2) П.И.Багратион

3) П.А.Румянцев                                   4) Б.П.Шереметев

 

А10. В каком году относиться воцарение Александра II?

1)     1825г.   2) 1855г.   3) 1881г.  4) 1894г.

 

А11. Что было одной из причин первой российской революции 1905-1907гг.?

1)     Тяжёлые условия труда и бесправие промышленных рабочих

2)     Поражение в Первой мировой войне

3)     Проведение правительством национализации предприятий и банков

4)     Нарастающий конфликт между царём и государственной Думой

 

А12. До 1858 г. Индия являлась

1)независимым государством;

2) владением британской короны;

3) владением Ост-Индской компании

4) колония Франции.

 

А13. Кто из названных деятелей культуры был драматургом XVIII в.?

1)     А.П.Сумароков           2) А.А.Иванов                    3) М.И.Глинка             4) О.И.Бове

 

А14.Кто из перечисленных военных деятелей погиб в годы “Большого террора”1937-1938 гг.?

1)     М.В.Фрунзе   2) М.Н.Тухачевский           3) С.М.Будённый       4) К.Е.Ворошилов

 

А15. Что было одним из последствий заключения Брестского мира в 1918г.?

1)     Поддержка большевистского правительства со стороны всех слоёв населения

2)     Установление советской власти в Финляндии

3)     Разрыв левых эсеров с большевиками

4)     Проведение выборов в Учредительное собрание

 

А16 Процесс антропогенеза завершился с появлением:

1)      питекантропа

2)      кроманьонца

3)      неандертальца

4)      австралопитека

 

А17 Первые цивилизации возникли с появлением:

1)      родовой общины

2)      присваивающего хозяйства

3)      земледелия

4)      государства

 

А18 Эта организация претендовала на то, чтобы управлять обществом, выполняла множество функций, которые позднее стали принадлежать государству. Монополизировав в обществе культуру, науку, грамотность, организация обладала огромными ресурсами, подчинявшие ей человека феодальной эпохи. Эта организация:

1)      ремесленный цех

2)      рыцарский орден

3)      торговая компания

4)      христианская церковь

 

А19. Создание какого памятника зодчества относиться к XIв.?

1)Дмитриевского собора во Владимире                    2)Благовещенского собора в Москве

3)Софийского собора в Новгороде                            4)Церкви Покрова в Филях

 

А20. Прочтите отрывок из “Истории России с древнейших времен” С.М.Соловьёва и укажите название города, о котором идёт в нем речь.

«[Татары не дошедши ста верст до Новгорода, остановились ,боясь, по некоторым известиям, приблежения весеннего времени ,разлива рек, таяния болот, и пошли к юго-востока, на степь. На этой и  Батый был задержан семь недель у города<…>,где княжил один из Ольговичей, молодой Василий; жители[города]решились не сдаваться татарам.”Хотя князь наш и молод, сказали они, но положим живот свой за него; и здесь славу ,и там небесные венцы от Христа бога получим”.Татары разбили наконец городские стены и взошли на вал, но и тут встретили упорное сопротивление: горожане разошлись с ними ножами, а другие вышли из города ,напали на татарские полки и убили 4000 неприятелей ,пока сами все небыли истреблены ;остальные жители ,жёны  и младенцы подверглись той же участи ;что случилось  с князем Василием ,неизвестно; одни говорят, что он утонул в крови, потому что был ещё молод. С тех пор, прибавляет летописец, татары не смели называть[город] настоящим его именем, а называли злым городом”.

1)Чернигов            2)Козельск            3)Москва            4)Коломна

 

А21. Античное общество казалось им образцовым, а греки и римляне, по их мнению, обладали физическим и нравственным совершенством. Они полагали, что своей деятельностью возрождают античную культуру, поэтому своё время они стали называть:

1)      реформация

2)      реставрация

3)      контрреформация

4)      возрождение

 

А22. Первая в истории Европы буржуазная революция произошла в:

1)      Англии

2)      Нидерландах

3)      Франции

4)      Германии

 

А23. Что из перечисленного было одной из причин неудачи деятельности Уложенной комиссии 1767-1768гг.?

1) несогласие Екатерины II с высказыванием большинством депутатов комиссии стремлением отменить крепостное право

2 )преобладание в её составе высшей бюрократии

3) появившиеся в работе комиссии узкокорыстные интересы депутатов дворян

4) досрочное закрытие комиссии из-за начавшегося восстания под руководством Е.И.Пугачёва

 

А24. Прочитайте отрывок из лекции историка А.Н.Медушевского и определите имя императора, о котором идёт в нем речь.

“Начало его царствования отмечено активными дискуссиями по конституционному вопросу. Еще до вступления на престол будущий царь под влиянием идей Просвещения и их интерпретации Лагарпом обсуждал с кружком “молодых друзей” принципы разумного государственного устройства-концепцию просвещенной монархии, ограниченной фундаментальными законами. Придя к власти ,он задался целью практического осуществления этой концепции. Институциональным выражением этого стало образование <…>Негласного комитета <…>   ”.

1)Павел I             2)Александр I              3)Николай I          4)АлександрII

 

А25. Кто из перечисленных государственных деятелей занимал пост министра финансов в конце XIX-начале XX вв. и провёл денежную реформу ,в ходе которой основной денежной системы стал золотой рубль?

1)М.М.Сперанский          2)П.Д.Киселёв          3)С.Ю.Витте        4)К.П.Победоносцев

 

А26.Что было одним из результатов Великих реформ 1860-1870-х гг.?

1) сокращение особых сословных прав и привилегий дворянства

2) разрушение крестьянской общины

3) передача всей помещичьей земли крестьянам

4) упадок частного предпринимательства

 

А27. Прочитайте отрывок из дневника Е.В.Богданович  и укажите год, когда была сделана эта запись.

“16 мая. Сегодня пришли ужасные вести, писать их страшно:12 русских военных судов погибло. Не вспомню все имена, называли: «Ослябя”, «Наварин”, «Уралец”, «Камчатка”. Погибли также два контрминоносца и два транспорта<…>

17 мая. В каком тяжёлом положении в эту минуту находишься. Никаких вестей от Рожественского, кроме тех, которые вчера ходили со слов депеш, полученных из Вашингтона и Токио, что вся наша эскадра погибла, что адмирал Небогатов в плену; называли суда береговой обороны и 3 тыс. человек русской команды, которые тоже в плену у японцев ”.

1)1898г.                          2)1903 г.                                3)1905г.                            4)1907г.

 

А28. Укажите, в каком ряду представлены театральные режиссеры первой половины XX в.

1) В.С.Соловьев и Н.А.Бердяев           2) В.Э.Мейерхольд и Е.Б.Вахтангов        

3) В.О.Ключевский и Е.В.Тарле         4) И.П.Павлов и И.И.Мечников

 

А29. Какое из перечисленных событий произошло раньше других?

1) создание СССР                                                         2)наступление войск А.И.Деникина на Москву

3) заключение пакта Молотова-Риббентропа           4)разгон Учредительного собрания

 

А30. Что из названного относиться к результатам экономических реформ в период нэпа?

1) установление продовольственной диктатуры в деревне

2) восстановление денежного обращения в стране

3) создание сети частных акционерных банков

4) отмена государственной монополии внешней торговли

 

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (В1-В6)является цифра, последовательность цифр или слово (словосочетание). Впишите ответы в бланк ответов №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Общее число букв в ответе не должно быть больше 17.Имена российских государей следует писать только буквами(например :Николай. Второй).

Рассмотрите схему и выполните задания В1-В3

В1. Напишите имя правителя России, при котором заштрихованная территория вошла в состав России.

 

Ответ:

В2. Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой “1”.

 

Ответ:

В3. Напишите цифру, обозначавшую город, в котором от лица местного населения было принято решение о присоединении данной земли к России.

 

Ответ:

В4. Какие суждения, относящиеся к событиям, связанным с присоединением указанных территорий, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)     Присоединение данных территорий относиться к XVII в.

2)     Присоединению данных территорий способствовало восстание местных жителей против прежней власти

3)     Указанные территории при присоединении получили автономные права

4)     Договор о признании данных территорий за Россией был заключен в Смоленске

5)     Война, которую Россия вела за эти территории получила название Смоленской.

 

 

 

Ответ:

Рассмотрите изображение и выполните задания В5,В6

В5. Какие суждения о данном монументе являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)     Название монумента - Победа.

2)     Этот монумент стоит в Севастополе.

3)     Название кургана, на котором стоит монумент, Малахов курган.

4)     Этот монумент посвящен событиям  Великой Отечественной войны

5)     Автор монумента - скульптор Е.В.Вучетич

 

 

 

Ответ:

 

 


В6. Какой монумент посвящен событиям того же периода, что и изображённый выше? В ответе запишите цифру, под которой он указан.

 

 

 

 

 

 


                                                                       1                                  2

 

                                                                       3                                  4

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ:

 

Рассмотрите схему и выполните задания В1-В3

В1.  Напишите имя полководца, вторжение войск которого в Россию показано на схеме.

 

Ответ

В2. Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой “1”.

 

Ответ:

В3. Напишите цифру, обозначавшую населённый пункт, в котором русские войска встали лагерем после оставления Москвы.

 

Ответ:

В4. Какие суждения, относящиеся к событиям, связанным со схемой, являются верными? Выберите эти суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)     С начала изображённых на карте военных действий русские войска преследовали вторгшегося неприятеля

2)     В ходе данной войны русские войска возглавил М.И.Кутузов

3)     Самое кровопролитное сражение этой войны произошло под Вязьмой

4)     В ходе событий, указанных на схеме военные, в России развернулась народная война против неприятеля

5)     Указанные на схеме военные действия длились больше года

6)     Вторгшаяся в Россию неприятельская армия получила в истории название «Великая армия»

 

 

 

Ответ:

 

Рассмотрите изображение и выполните задания В5, В6

В5. Какие суждения о данном памятнике архитектуры являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1)     Церковь была построена в X в.

2)     Эта первая каменная постройка на Руси

3)     Церковь построена в стиле нарышкинского барокко

4)     Церковь относиться к шедеврам владимиро-суздальской архитектуры

5)     Строительство этого храма относиться к правлению Андрея Боголюбского

 

 

 

Ответ:

В6. Какой из нижеприведенных памятников архитектуры был построен в том же веке, что и изображенный выше? В ответе запишите цифру, под которой он указан.

1)                                                             2)

3)                                                    4)

 

 

Ответ:

 

Часть 3

Для записи ответов на задания этой части (С1-С3) используйте бланк ответов №2.Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т.д.), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

С1. Согласно летописной легенде, перед князем Владимиром стоял вопрос о выборе религии между христианством западным, восточным (православием), исламом и иудаизмом. В результате он становился на православии. Дайте не менее трёх объяснений такого выбора.

С2. В конце 1930-х гг. советское руководство активно начало готовиться к войне. Советскому обществу внушалась мысль, что противник будет легко разгромлен Красной Армией. Но летом 1941 г. После нападения фашисткой Германии Красная Армия оказалась на грани полного разгрома. Дайте не менее трёх объяснений произошедшему.

С3. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке.

«Взаимоотношения Руси и Орды имели характер не столько зависимости, сколько взаимовыгодного (хотя и неравноправного) сотрудничества-подчинение Орде, которая не посягала на православные религиозные начала. Способствовало защите русских земель от угрозы с католического Запада».

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1)     …..

2)     …..

Аргументы в опровержение:

1)     …..

2)     …..

 

С4. В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных точек зрения, существующих в исторической науке:

“Реформы П.А.Столыпина закладывали основы для стабильного развития русской деревни”.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргументы в подтверждение:

1)     …..

2)     …..

Аргументы в опровержение:

1)     …..

2)     …..

С3. Ниже названы четыре исторических деятеля различных эпох. Выберете из них ОДНОГО и выполните задания.

1)      ИванIII;2) Анна Иоанновна;3) В.И.Ленин;4) Ф. Рузвельт.

1) Ярослав Мудрый 2) Людвиг XVI  3) Александр III  4) В.М.Молотов

Укажите время жизни исторического деятеля (с точностью до десятилетия или части века). Назовите не менее двух направлений его деятельности и дайте их краткую характеристику. Укажите результаты его деятельности по каждому из названных направлений.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 939 308 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.12.2016 1286
    • DOCX 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Олейник Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Олейник Людмила Николаевна
    Олейник Людмила Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 75814
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой