Инфоурок Информатика Рабочие программыЗадания для промежуточной аттестации по информатике, специальность ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ

Задания для промежуточной аттестации по информатике, специальность ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ

Скачать материал


 

Приложение № 1

к Положению о промежуточной аттестации обучающихся

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель ТСП по УР

___________________ /М.А. Сенин/

 

от "____"_________________ 20___ г.

 

 

ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

по дисциплине/междисциплинарному курсу             Информатика и ИКТ                    

для специальности/профессии 19.02.10  Технология продукции общественного питания

 

1.​ Форма промежуточной аттестации _______контрольная работа_

2.​ Сроки проведения               28.12.15                                                     

3.​ Необходимые для аттестации материалы (в зависимости от формы аттестации)*

4.​ Условия подготовки и процедура проведения*

5.​ Критерии оценки*

 

 

ОГЛАСОВАНО

Председатель цикловой комиссии _______Курзина Н.И.________________________

"____"_____________ 20___ г.

 

 


 

Департамент образования города Москвы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС «ЮГО-ЗАПАД»

 (ГБПОУ ОК «ЮГО-ЗАПАД»)

 

 

 

Утверждаю

Руководитель по учебной работе ТСП ___________________

______________/   __________

"__" ___________ 2015 г.

 

 

 

 

 

 

Программа промежуточной аттестации

 

Дисциплина  «Информатика и ИКТ»

 

 

 

Специальность/Профессия:

19.02.10  Технология продукции общественного питания

 

 

 

 

 

 

Курс 1 за 1 семестр 2015/2016 уч. год

 

 

 

 

 

 

 

Преподаватель:       Грушевая Г.Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Москва, 2015


 

1.     Пояснительная записка

 

Контрольная  работа за 1 семестр по дисциплине Информатика и ИКТ составлена на основе рабочих программ. Работа рассчитана на 2 урока.

В зачет за 1 семестр 1курса входят следующие задания:

 

1.    Отчет по рабочей тетради (наличие записей, самостоятельных работ, аккуратность и систематичность ведения записей)

2.   Контрольная работа (4 варианта)

3.   Устный ответ на теоретический вопрос (по темам  семестра)

4.   Практическая работа – (одна из практических работ, выполненных в семестре)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы к зачетной  работе

 

№ задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1 вариант

 C

 C

B 

 D

 C

 A

 A

3

3

2

4

3

4

2 вариант

 D

 C

 D

 B

 A

 A

 B

4

3

3

1

2

1

3 вариант

 B

 C

 B

 C

 D

 A

 D

5

2

2

2

3

4

4 вариант

 D

 A

 C

 D

 B

 B

A 

2

4

3

2

3

3

 

 


 

Задания зачета

 

Вариант 1

В заданиях 1 – 7 обведите кружочком правильный вариант ответа

 

 

1. Что изучает наука информатика?

A)    Информатика изучает конструкцию компьютера, способы его включения и выключения;

B)    Информатика изучает совокупность программных средств, используемых для работы на ЭВМ;

C)    Информатика обозначает совокупность дисциплин, изучающих свойства информации, а также способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств;

D)    Информатика изучает все дисциплины, чтобы использовать их для обработки информации.

 

2.      Информацию, не зависящую от личного мнения суждения, называют:

A)    достоверной;

B)    актуальной;

C)    объективной;

D)    полезной.

 

3.      Укажите тип файла graf.exe

A)     текстовый

B)    исполняемый

C)    графический

D)    видео

 

4.      Тактильную информацию человек получает посредством:

A)    специальных приборов

B)    термометров

C)    барометров

D)    органов осязания

 

5.      Информация по способу ее восприятия подразделяется на:

A)    социальную, технологическую, генетическую, биологическую

B)    текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную

C)    зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую

D)    научную, производственную, техническую, управленческую

 

6.      Что такое 1 байт?

A)    8 бит

B)    1024 Кбайт

C)    4 бит

D)    10 Мбайт

 

7.      Расставьте знаки <, =, >  вместо многоточий   в следующей цепочке:
20 байт... 1000бит... 1Мбайт...1024Кбайт... 1Гбайт

A)    <, <, =, <

B)    >, =, >, <

C)    <, >, =, <

D)    >, >, =, <


 

Вариант 1. В заданиях 8 – 13 обведите кружочком правильный вариант ответа

 

8.         Как представлено число 8310 в двоичной системе счисления?

1)  10010112               2) 11001012    3) 10100112    4) 1010012

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 110110102            2)  111111102             3)  110111102   4) 110111112

10. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 513?

1) 5               2) 2             3) 3             4) 4

11.  Пользователь, перемещаясь из одного каталога в другой, последовательно посетил каталоги ACADEMY, COURSE, GROUP, Е:\, PROFESSOR, LECTIONS. При каждом перемещении пользователь либо спускался в каталог на уровень ниже, либо поднимался на уровень выше. Каково полное имя каталога, из которого начал перемещение пользователь?

1) Е:\PROFESSOR\LECTIONS\ACADEMY

2) Е:\ACADEMY\COURSE\GROUP

3) E:\ACADEMY

4) Е:\GROUP\COURSE\ACADEMY

 

12.  Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов удовлетворяет маске:  A?ce*s.m*

1) Acess.md   2) Accesst.dbf            3) Access.mdb           4) Akcces.m1

 

 

A

B

C

D

A

 

4

 

5

B

4

 

3

6

C

 

3

 

 

D

5

6

 

 

13.  В таблице приведена стоимость перевозок между соседними железнодорожными станциями. Укажите схему, соответствующую таблице.

1)

2)

3)

4)

3

2

4

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ _______________

Оценка:_________           Подпись преподавателя: _______________


 

Задания зачета

 

Вариант 2

 

В заданиях 1 – 7 обведите кружочком правильный вариант ответа

 

 

1.      Основной элементной базой ЭВМ первого поколения являются:

A)    полупроводники;

B)    электромеханические схемы;

C)    сверхбольшие интегральные схемы;

D)    электровакуумные лампы.

 

2.      В каком устройстве ПК производится обработка информации?

A)    внешняя память

B)    дисплей

C)    процессор

D)    мышь

3.      Устройство ввода информации с листа бумаги называется:

A)    плоттер;

B)    стример;

C)    драйвер;

D)    сканер;

 

4.      Для долговременного хранения информации служит:

A)    оперативная память;

B)    внешняя память;

C)    дисковод;

D)    процессор.

 

5.      В операционной системе Windows собственное имя файла не может содержать символ

A)    вопросительный знак (?)

B)    запятую (,)

C)    точку (.)

D)    знак сложения (+)

 

6.      Расширение имени файла, как правилохарактеризует:

A)    тип информации, содержащийся в файле;

B)    время создания файла;

C)    объем файла;

D)    место создания файла.

 

7.      Электронная таблица – это:

A)    прикладная программа для обработки кодовых таблиц;

B)    прикладная программа для обработки структурированных в виде таблицы данных;

C)    устройство компьютера, управляющее его ресурсами при обработке табличных данных;

D)    системная программа, управляющая ресурсами компьютера при обработке таблиц.

 


 

Вариант 2. В заданиях 8 – 19 обведите кружочком правильный вариант ответа

 

8. Сколько единиц в двоичной записи числа 195?

         1)  5            2) 2            3) 3             4) 4

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 111010102            2)  111011102            3)  111010112         4) 111011002

10. Сколько нулей в двоичной записи десятичного числа 497?

1) 5               2) 2         3) 3         4) 4

11. В некотором каталоге хранится файл Список_10_клacca.txt. В этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл Список_10_класса.txt, после чего полное имя файла стало

D:\USER\CLASS\DOC\Список_10_класca.txt.

 

Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения?

1) D:\USER\CLASS    2) DOC       3) D:\USER\CLASS\DOC    4) CLASS

12.        Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов удовлетворяет маске:  F??tb*.d?*

          1) Fructb.d       2) Feetball.ddd  3) Football.mdb        4) Futbol.doc


 

A

B

C

D

A

 

 

1

2

B

 

 

2

3

C

1

2

 

5

D

2

3

5

 

13. В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами.

 

1)

2)

3)

4)

C

 

 

 

 

 

 

Укажите схему, соответствующую таблице

 

Ответ _______________

Оценка:_________           Подпись преподавателя: _______________

      

Задания зачета

 

Вариант 3

 

В заданиях 1 – 7 обведите кружочком правильный вариант ответа

 

1.      Информацию, отражающую истинное положение дел, называют

A)    понятной

B)    достоверной 

C)    объективной

D)    полной

 

2.      Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

A)    полезной

B)    достоверной

C)    актуальной

D)    объективной

 

3.      По форме предоставления информации можно условно разделить на следующие виды:

A)    социальную, политическую, экономическую, техническую, религиозную, и пр.

B)    текстовую, числовую, символьную, графическую, звуковую, видеоинформацию

C)    обыденную, научную, производственную, управленческую

D)    визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую

 

4.      Какое из утверждений вы считаете верным:

A)    информационные процессы являются материальным носителем информации

B)    в качестве материального носителя информации могут выступать знания, сведения или сообщения

C)    в качестве носителя информации могут выступать материальные предметы (бумага, камень, магнитные диски и т.д.)

D)    в качестве носителя информации могут выступать только световые и звуковые волны

 

5.      Измерение параметров окружающей среды (температура воздуха, атмосферного давления, скорости ветра и т.п.) метеоспутником представляет собой:

A)    процесс хранения информации

B)    процесс передачи информации

C)    процесс защиты информации

D)    процесс получения (сбора) информации

 

6.      Дискретный сигнал формирует:

A)    светофор

B)    кардиограф

C)    барометр

D)    осциллограф

 

7.      Аналоговым сигналом является

A)    сигнал маяка

B)    сигнал светофора

C)    сигнал SOS

D)    электрокардиограмма

 


 

Вариант 3

 

В заданиях 8 – 13 обведите кружочком правильный вариант ответа

8. Сколько единиц в двоичной записи числа 173?

            1)  7     2) 5      3) 6                 4) 4

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 100110102            2)  100111102             3)  100111112   4) 110111102

10. Для каждого из перечисленных ниже десятичных чисел построили двоичную запись. Укажите число, двоичная запись которого содержит ровно 3 единицы.

1) 1               2) 11           3) 3             4) 33

11.  В некотором каталоге хранится файл Задачи_по_программированию.tхt. В этом каталоге создали подкаталог и переместили в него файл Задачи_по_программированию.tхt. После этого полное имя файла стало

      D:\INFORM\LESSONS\10_CLASS\Задачи_по_программированию.txt

Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения?

1) D:\INFORM                                   2) D:\INFORM\LESSONS

3) 10_CLASS                                      4) LESSONS\10_CLASS

12.  Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов не удовлетворяет маске: ??pri*.?*

 

1) caprika.wow  2) weprik.cpp  3) otopri.c  4) reprint.be

 


 

A

B

C

D

A

 

3

 

1

B

3

 

2

1

C

 

2

 

4

D

1

1

4

 

13.  В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами. Укажите

схему, соответствующую таблице

.

 

1)

2)

3)

4)

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ _______________

Оценка:_________           Подпись преподавателя: _______________

 


 

Задания зачета

 

Вариант 4

 

В заданиях 1 – 7 обведите кружочком правильный вариант ответа

 

1.      Какая из последовательностей отражает истинную хронологию развития средств передачи информации:

A)    почта, телеграф, телефон, телевидение, радио, компьютерные сети

B)    почта, радио, телеграф, телефон, телевидение, компьютерные сети

C)    почта, телевидение, радио, телеграф, телефон, компьютерная сеть

D)    почта, телеграф, телефон, радио, телевидение, компьютерные сети

 

 

2.      Система счисления - это:

A)    совокупность правил записи чисел с помощью символов некоторого алфавита

B)    произвольная последовательность цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

C)    бесконечная последовательность цифр 0, 1

D)    совокупность цифр I, V, X, L, C, D, M

 

3.      За единицу измерения информации  принят:

A)    1 байт

B)    1 бод

C)    1 бит

D)    1 бар

 

4.      В какой из последовательностей единицы измерения информации указаны в порядке возрастания?

A)    байт, килобайт, мегабайт, бит

B)    байт, мегабайт, килобайт, гигабайт

C)    мегабайт, килобайт, гигабайт, байт

D)    байт, килобайт, мегабайт, гигабайт

 

5.      Какова минимальная конфигурация компьютера?

A)    Системный блок, монитор, клавиатура, принтер, мышь.

B)    Системный блок, монитор, клавиатура.

C)    Системный блок, монитор.

D)    Системный блок, монитор, клавиатура, принтер, сканер, звуковые колонки, мышь.

6.    Какова элементная база ЭВМ четвёртого поколения?

A)    Резисторы и конденсаторы.

B)    Большие интегральные схемы.

C)    Интегральные схемы.

D)    Электронная лампа.

 

7.      Компьютер, подключенный к Интернету, обязательно имеет:

A)    IP- адрес

B)    WEB - страницу

C)    домашнюю страницу

D)    доменное имя

 


 

 

Вариант 4. В заданиях 8 – 13 обведите кружочком правильный вариант ответа

 

8. Сколько единиц в двоичной записи числа 173?

            1)  7     2) 5      3) 6                 4) 4

 

9. Дано: , . Какое из чисел С, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству ?

1) 111110012            2)  110110002           3)  111101112     4) 111110002

10. Для каждого из перечисленных ниже десятичных чисел построили двоичную запись. Укажите число, двоичная запись которого содержит ровно 2 единицы.

1) 7        2) 11           3) 12           4) 15

11. Учитель работал в каталоге

D:\Материалы к урокам\10 класс\Практические работы.

Затем перешел в дереве каталогов на уровень выше, спустился в подкаталог Лекции и удалил из него файл Введение. Каково полное имя файла, который удалил преподаватель?

1) D:\Материалы к урокам\10 класс\Введение

2) D:\Материалы к урокам\10 класс\Лекции\Введение

3) D:\Материалы к урокам\Лекции\Введение

4) D:\Материалы к урокам\Введение\Лекции

 

12.  Для групповых операций с файлами используются маски имен файлов. Маска представляет собой последовательность букв, цифр и прочих допустимых в именах файлов символов, в которых также могут встречаться следующие символы: Символ «?» (вопросительный знак) означает ровно один произвольный символ. Символ «*» (звездочка) означает любую последовательность символов произвольной длины, в том числе «*» может задавать и пустую последовательность. Определите, какое из указанных имен файлов не удовлетворяет маске: sys??.*

 

1) syste.m              2) sys23.exe         3) system.dll       4) syszx.problem


 

A

B

C

D

E

A

 

2

4

1

 

B

2

 

 

 

 

C

4

 

 

 

5

D

1

 

 

 

4

E

 

 

5

4

 

13.  В таблице приведена стоимость перевозки пассажиров между соседними населенными пунктами. Укажите схему, соответствующую таблице.

 

 

 

 

 

 

1)

2)

3)

4)

E

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ _______________

 

Оценка:_________           Подпись преподавателя: _______________


 

 

 

1 семестр 1 курс 

 

 

1.     Теоретические вопросы К  ЗАЧЕТУ

 по разделам и темам

 

1. Основные характеристики компьютеров

2.Информационная деятельность человека

3.Этапы  развития информационного общества.

4. Виды профессиональной информационной деятельности человека

5. Информация и информационные процессы

6. Аналоговые   и  дискретные способы представления графической информации.

7. Растровые  графические редакторы. Растровые изображения – плюсы и минусы

8. Векторные  графические редакторы. Основные преимущества векторной  графики

9. Кодирование звуковой информации: что собой представляет звук.  Какие условия должны быть, чтобы компьютер смог обрабатывать звук.

10. Архитектура персонального компьютера. В чем состоит магистрально-модульный принцип построения компьютера.

11. Количество и единицы измерения количества информации. Представление информации. 

12. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.

13. . Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической информации.

14. Дискретное (цифровое) представление звуковой информации и видеоинформации

15. Арифметические основы работы компьютера.

16. Логические основы работы компьютера.

17. Алгоритмы и способы их описания

18. Программный принцип работы компьютера. Алгоритмы и способы их описания.

19. Моделирование. Типы информационных моделей

20.. Работа со средой программирования операционной системы.

21. Написание программы для реализации алгоритма.

22. Проведение пошагового расчета значений программы.

23. Хранение информационных объектов на различных цифровых носителях. Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.

24. Создание архива данных. Извлечение данных из архива. Запись информации на носители различных видов.

25. Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.

26. Поиск информации в поисковой системе Google,  Яндекс, на государственных образовательных порталах.

27. Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.

28. Создание подключения к сети Интернет, измерение скорости передачи данных.

29. Управление процессами, автоматические и автоматизированные системы управления.

30. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка.

31. Основные характеристики компьютеров.

32. Операционная система Windows. Графический интерфейс пользователя.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания для промежуточной аттестации по информатике, специальность ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер по обслуживанию многоквартирного дома

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 185 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.08.2016 733
    • DOCX 221.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Грушевая Галина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Грушевая Галина Николаевна
    Грушевая Галина Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 47750
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информационных систем и технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс повышения квалификации

Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 297 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Финансовые ключи экспертного успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе