Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Задания для проверки знаний теоретического материала по теме"Изменение агрегатных состояний вещества"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Задания для проверки знаний теоретического материала по теме"Изменение агрегатных состояний вещества"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Задания для проверки усвоения материала по учебнику А. В. Перышкин Физика 8 класс по теме «Изменение агрегатных состояний вещества».

Подготовила учитель физики

МАОУ Заборьевской СОШ Фоломеева Н.Ю.

1. Агрегатные состояния вещества

В зависимости от условий одно и то же вещество может находиться в различных состояниях, например в _________________, _________________ или ______________. Наглядным примером этому служат лёд, вода и водяной пар. Эти состояния называют ____________________________. Пhello_html_0.gifереход вещества из одного _____________________________состояния в другое широко используют в практике. В металлургии, например, плавят металлы, чтобы получить из них сплавы: чугун, сталь, бронзу, латунь и др. Пар, полученный из воды при её нагревании, используют на электростанциях в паровых турбинах и для многих других технических целей. Сжиженными газами пользуются в холодильных установках. В природе изменение __________________________________ состояний происходит в широких масштабах. С поверхности океанов, морей, озёр и рек ________________________________ вода, а при охлаждении водяного пара образуются облака, роса, туман или снег. Реки и озёра зимой ________________________, а весной снег и лёд ___________________.

Мы уже знаем, что молекулы одного и того же вещества в твёрдом, жидком и газообразном состоянии ____________________________ . То или иное агрегатное состояние вещества определяется ___________________, _______________________________ и ______________________ молекул.

В газах при атмосферном давлении расстояния между молекулами много ________________________размера самих молекул. В связи с этим притяжение молекул газа _______________.

В жидкостях и твёрдых телах, плотность которых во много раз больше плотности газа, молекулы расположены _____________________ друг к другу.




















2. Плавление и отвердевание кристаллических тел

Передавая телу энергию, можно перевести его из твёрдого состояния в жидкое (например, расплавить лёд), а из жидкого — в газообразное (превратить воду в пар).

Если газ отдает энергию, то может превратиться в ___________________, а __________________, отдавая энергию, может превратиться в __________________________.

Переход вещества из твёрдого состояния в жидкое называют _____________________.

Чтобы расплавить тело, нужно сначала нагреть его до определённой температуры.

Температуру, при которой вещество плавится, называют температурой _________________ вещества. hello_html_0.gifОдни кристаллические тела плавятся при низкой температуре, другие — при высокой. Лёд, например, можно расплавить, внеся его в комнату. Кусок олова или свинца — в стальной ложке, нагревая её на спиртовке. Железо плавят в специальных печах, где достигается высокая температура.

Например, температура плавления металла __________________ 29 °С, т. е. его можно расплавить в тёплой воде.

Переход вещества из жидкого состояния в твёрдое называют ______________________ или ___________________________.

Чтобы началась кристаллизация расплавленного тела, оно должно остыть до определённой температуры.

Температура, при которой вещество отвердевает (кристаллизуется), называют температурой ________________________________ или __________________________.

Опыт показывает, что вещества отвердевают при той же температуре, при которой _________________________________. Например, вода кристаллизуется (а лёд плавится) при _______ °С, чистое железо плавится и кристаллизуется при температуре ________ °С.













3. Аморфные тела. Плавление аморфных тел

Существует особый вид тел, который принято также называть твёрдыми телами. Это ________________________________ тела. В естественных условиях они не обладают правильной геометрической формой.

К аморфным телам относятся: ________________________________________________.

По многим физическим свойствам, да и по внутреннему строению аморфные тела стоят ближе к_____________________________________________, чем к _____________________________________________________.

В отличие от кристаллических тел, в аморфных телах атомы или молекулы расположены _____________________________, как в _____________________________________. Кhello_html_0.gifристаллические твёрдые тела, плавятся и отвердевают при____________________ строго определённой для каждого вещества температуре. Иначе ведут себя аморфные вещества. При нагревании они постепенно размягчаются, разжижаются и, наконец, превращаются в жидкость. _________________________ их при этом изменяется непрерывно. При отвердевании аморфных тел __________________________________ их также понижается непрерывно. В аморфных твёрдых телах, как и в жидкостях, молекулы могут свободно перемещаться друг относительно друга. При нагревании аморфного тела скорость движения молекул увеличивается, увеличиваются расстояния между молекулами, а связи между ними ослабевают. В результате аморфное тело размягчается, становится текучим.






















4. Удельная теплота плавления

Из графика плавления и отвердевания видно, что, пока лёд плавится, температура его _____________________ . И лишь после того, как весь лёд расплавится, температура образовавшейся жидкости начинает ____________________________. Но ведь и во время процесса плавления лед получает энергию от сгорающего в нагревателе топлива. А из закона сохранения энергии следует, что она не может исчезнуть. На что же расходуется энергия топлива во время плавления? hello_html_0.gif Мы знаем, что в кристаллах молекулы (или атомы) расположены в ____________________ порядке. Однако и в кристаллах они находятся в тепловом ____________________. При нагревании тела средняя скорость движения молекул ________________________________. Следовательно, _______________ и их средняя кинетическая энергия и температура. . Когда тело нагреется до температуры _____________________________, то нарушится порядок в расположении частиц в кристаллах. Кристаллы теряют свою форму. Вещество плавится, переходя из твёрдого состояния в жидкое. Следовательно, вся энергия, которую получает кристаллическое тело после того, как оно уже нагрето до температуры плавления, расходуется на_________________________________ кристалла. В связи с этим температура тела перестаёт ___________________________________.

Опыты показывают, что для превращения различных кристаллических веществ одной и той же массы в жидкость при температуре плавления требуется разное количество теплоты.

Физическая величина, показывающая, какое количество теплоты необходимо сообщить кристаллическому телу массой 1 кг, чтобы при температуре плавления полностью перевести его в жидкое состояние, навается__________________________________________________________.

ЕЁ обозначают ____________________________. Единица измерения________________

Формула для определения__________________________________.





hello_html_0.gif













Слова для проверки заданий:

1. Твердом, жидком , газообразном, агрегатными, агрегатного, агрегатных. Испаряется, замерзают тает, одинаковые, расположение, взаимодействием, движением. Больше, мало, близко.

2. Жидкость. Жидкость, Твердое тело. Плавление. Плавления. Цезий. Отвердевание. Кристаллизация. Плавятся. 0 град.С. 1539 град.С.


3. Аморфные. Стекло( примеры могут быть разными). Жидкостям. Твердым телам. Беспорядочно. Жидкостях. Одной. Температура. Температура.


4. Не меняется. Повышаться. Строгом. Движении. Возрастает. Возрастает. Плавления. Разрушение. Повышаться. Лямбда. Дж/кг Q=лm



6


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-350737

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>