Инфоурок География Другие методич. материалыЗадания для самостоятельной работы по истории ХIХ века

Задания для самостоятельной работы по истории ХIХ века

Скачать материал

                                                                     ГБОУ НПО РО ПУ № 61

                                              имени Героя Советского Союза Вернигоренко И.Г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                         ЗАДАНИЯ

 

                                                ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

                                                          ПО ИСТОРИИ   XIХ ВЕКА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                     Разработала преподаватель                                                            Еременко Т.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                  Введение. 

        Человек, живущий в современном обществе, должен уметь самостоятельно строить свою жизнь, неся ответственность за нее и транслируя гуманистические ценности. Это предполагает, что он умеет принимать решения и достигать результата в соответствии с поставленной целью,  брать на себя ответственность за свои поступки.

       Данный сборник заданий призван развивать умения и навыки обучающихся, получаемые в результате самостоятельной работы над изучаемыми  историческими событиями и явлениями,  способствовать анализу, выводам и обобщениям, рассчитан на самостоятельное творческое применение знаний.

      Самостоятельная работа обучающихся по истории  XIХ века  на основе учебно-методического комплекса  "История  для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей" в 2-х частях В.В.Артемова и Ю.Н.Лубченкова (Москва, Издательский центр "Академия", 2011)    включает  разнообразные задания для соответствующих глав учебника истории:

1)  изучение основной и дополнительной литературы,  дидактических материалов учебно-методического комплекса "История",

2)  работа с исторической картой,

3) подготовка презентаций по выбранным темам,     

4) написание индивидуальных сообщений об исторических событиях и личностях,

5) анализ исторических документов,

 6) заполнение  таблиц по всемирной и отечественной истории:

         А) « Государственное устройство Франции в ХIХ веке», 

         Б) «Крупнейшие научные достижения ХIХ века»,

         В) «Британская империя в ХIХ веке», 

         Г)  «Проекты реформ государственного строя России декабристов, западников,

               славянофилов».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заполните таблицы:

 

                              Государственное устройство Франции в ХIХ веке

         Вид правления

               Период

   Причина изменения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                             

 

                                                  Британская империя в  ХIХ веке

        Метрополия

        Доминионы

  Крупнейшие колонии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

            Крупнейшие научные достижения стран Запада ХIХ –начала ХХ веков

 Научные открытия

          Автор

Дата

         Страна

Паровоз

 

 

 

 

Пароход

 

 

 

 

Фотография

 

 

 

 

Телеграф

 

 

 

 

Электричество и магнетизм

 

 

 

Телефон

 

 

 

 

Теория эволюции

 

 

 

Двигатель внутреннего сгорания

 

 

 

Фонограф

 

 

 

 

Микробиология

 

 

 

 

Электропоезд

 

 

 

 

Автомобиль

 

 

 

 

Рентгеновское излучение

 

 

 

Кинематограф

 

 

 

 

Радио

 

 

 

 

Ядерный распад

 

 

 

 

Физика элементарных частиц

 

 

 

Самолет

 

 

 

 

Теория относительности

 

 

 

Квантовая теория

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Проекты реформ государственного строя декабристов, западников, славянофилов.

 

 

      Декабристы

     Славянофилы

       Западники

Концепция

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Политическая сфера

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Экономическая сфера

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Духовная сфера

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                        Примерные темы рефератов

Наполеоновские войны: ход и результаты.

Отечественная война 1812 г. и ее последствия для России.

Объединение Германии в XIX в.: основные вехи.

Объединение Италии в XIX в.: основные вехи.

Гражданская война в США: причины, ход и результаты.

Революция Мэйдзи в Японии: причины, ход и результаты.

Реформы Александра I.

Внешняя политика Николая I: успехи и неудачи.

Крымская война и ее значение для России.

Александр II: человек и государственный деятель.

Реформы Александра II и их значение.

Роль России в освобождении балканских народов от османского ига.

Повседневная жизнь дворян в России XIX в.

Повседневная жизнь крестьян в России XIX в.

Повседневная жизнь разночинцев в России XIX в.

Русско-японская война 1904—1905 гг.

Революция 1905—1907 гг. в России.

Политические партии в России начала ХХ в.

Столыпинская реформа: ход, результаты, значение.

Первая мировая война: причины, основные вехи, результаты.

Версальско-вашингтонская система мирового устройства.

Россия в Первой мировой войне: фронт и тыл.

Политические партии в Февральской революции 1917 г.

В.И.Ленин: человек и политик.

Двоевластие в России 1917 г.

Октябрьское вооруженное восстание в Петрограде 1917 г.: ход и результаты.

Идеология и организация «белого» движения в России 1918–1922 гг.

Гражданская война в России: ход и последствия.

«Красный террор» в воспоминаниях современников и оценках историков.

Нэп: причины, содержание, результаты.

Первые пятилетки в СССР: достижения и их цена.

Крах Веймарской республики и приход к власти нацистов.

Англо-французская политика умиротворения агрессора и ее последствия.

ГУЛАГ и его роль в жизни СССР.

Пакт Молотова—Рибентропа: причины его заключения и последствия.

Советско-финляндская война: причины, ход, значение.

Начальный период Великой Отечественной войны: причины неудач Красной   

Армии.

Битва под Москвой 1941—1942 гг.

Сталинградское сражение 1942—1943 гг.

Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны 1943 г.

Освобождение Советской армией Восточной Европы от нацистов и его  

последствия.

Тегеранская, Крымская и Потсдамская конференции: послевоенное устройство

Европы.

«Холодная война»: причины и основные вехи.

Корейская война: ход и результаты.

СССР после Великой Отечественной войны: противоречия общественного

развития.

Советская культура в эпоху «оттепели».

ХХ съезд КПСС и его значение.

Состязание капиталистической и социалистической систем: основные вехи и итоги.

«Перестройка» в СССР: причины, ход, последствия.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания для самостоятельной работы по истории ХIХ века"

Настоящий материал опубликован пользователем Еременко Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 08.01.2015 508
    • DOCX 22.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Еременко Татьяна Ивановна
    Еременко Татьяна Ивановна

    Преподаватель

    • На сайте: 10 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27065
    • Всего материалов: 6

    Об авторе

    Давно преподаю ученикам историю, обществознание, право, историю Донского края, мировую художественную культуру, являюсь ветераном педагогического труда. Хочу поделиться своими методическими разработками по преподаваемым дисциплинам. Проводим с учениками различные внеклассные мероприятия на исторические темы: например "Исторический детектив "Случайный свидетель".

Итоговая контрольная работа по литературе «От древнерусской литературы до литературы ХIХ века»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
6328
126
11.11.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Наумова Татьяна Рудольфовна

учитель русского языка и литературы

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "СОШ № 18" г. Воткинска
Я учитель высшей категории. Мой педагогический стаж - 34 года.Отличник Народного Просвещения Российской Федерации, Ветеран педагогического труда. Являюсь победителем конкурса "Лучший учитель Удмуртской Республики". Участвую в работе нескольких сетевых сообществ, имею свои сайты и блоги. Являясь классным руководителем 8 класса, веду блог "Радужки".Данный блог стал лауреатом конкурса сайтов классов, организованным сайтом "Рассударики". Наш класс ведет еще один блог, он называется "Красивая планета" Этот блог стал победителем конкурса, который был организован сайтом "Зеленая планета".
Подробнее об авторе
Итоговая контрольная работа по литературе «От древнерусской литературы до литературы ХIХ века» предназначена для проверки знаний обучающихся по темам, изученным в первом полугодии учебного года. Контрольная работа состоит из 3 блоков: "Теория литературы", "Внимательный читатель", "Изобразительно-выразительные средства". В работе 14 заданий. Документ сопровождается ответами для учителя.

Краткое описание методической разработки

Итоговая контрольная работа по литературе «От древнерусской литературы до литературы ХIХ века» предназначена для проверки знаний обучающихся по темам, изученным в первом полугодии учебного года. Контрольная работа состоит из 3 блоков: "Теория литературы", "Внимательный читатель", "Изобразительно-выразительные средства". В работе 14 заданий. Документ сопровождается ответами для учителя.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 615 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Человек, живущий в современном обществе, должен уметь самостоятельно строить свою жизнь, неся ответственность за нее и транслируя гуманистические ценности. Это предполагает, что он умеет принимать решения и достигать результата в соответствии с поставленной целью,  брать на себя ответственность за свои поступки.

 

       Данный сборник заданий призван развивать умения и навыки обучающихся, получаемые в результате самостоятельной работы над изучаемыми  историческими событиями и явлениями,  способствовать анализу, выводам и обобщениям, рассчитан на самостоятельное творческое применение знаний.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 240 306 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 218 353 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психология самопознания: эмоциональный интеллект, личные границы и психическое здоровье

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные социальные процессы и структуры

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Трансформационное лидерство и управление организационными изменениями

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 615 курсов