Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Тесты / Задания для школьного этапа по информатики
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Задания для школьного этапа по информатики

библиотека
материалов

Задания для школьного этапа по информатики

9-11 класс


Тест


  1. Плыли киты: один впереди и два позади, один позади и два впереди, один между двумя и три в ряд. Сколько всего плыло китов?

А) 1

Б) 3

В) 6

Г) 9

Д) 12


  1. Выберите верный ответ:

А) лазерный принтер использует при печати красящую ленту

Б) струйный принтер использует при печати красящую ленту

В) матричный принтер использует при печати жидкий краситель

Г) струйный принтер использует при печати тонер

Д) лазерный принтер использует при печати тонер


  1. Дан фрагмент электронной таблицы:


А

В

С

D

1

10

20

=A2+B$1


2

30

50

=A1+B$2


Чему будет равно значения в ячейки D1, если в нее скопировать формулу из ячейки С1?


А) 80

Б)70

В) 100

Г) 50

Д) 110


  1. Для участия в соревнованиях необходимо составить команду от параллели 11 классов по следующим правилам:

  • первым выбирается участник из класса с литерой «Б», «В», «Г»;

  • вторым выбирается участник из класса с литерой «А», «Б», «В»;

  • третьим выбирается участник из класса с литерой «Б», «В», «Г»;

  • третий участник не должен быть из одного класса с первым;

  • второй участник не должен быть из одного класса с первым.


Чему равно количество возможных вариантов состава команды, если порядок выбора членов команды важен?


А) 6

Б)10

В) 14

Г) 16

Д) 24


  1. Определите значение переменной S после выполнения операторов:


S:=0

n:=5

НЦ ДЛЯ i ОТ 1 ДО n

НЦ ДЛЯ j ОТ 1 ДО i

S:=S+i*j

КЦ

КЦ

А) 15

Б)25

В) 35

Г) 70

Д) 140


  1. Для обмена значений двух переменных был создан некоторый алгоритм. Да вот беда, последняя из трех команд была удалена, остались только две их них:

1. А:=А+В

2. В: =А-В

3.

Какая команда была удалена?

А) А:=А+В;

Б) В:=А+В;

В) В:=В-А

Г) А:=А-В

Д) А:=В



Программирование

Задача 1. 

Первая строка ввода содержит целое число A, вторая – целое число B. Вывести на экран кубы чисел от A до B.


Пример ввода:

Пример вывода:

4

9


64

125

216

343

512

729


Задача 2.

Возьмем какое-нибудь натуральное число N. Будем изменять его следующим образом: если число четное, то разделим его на 2, если нечетное, прибавим 1. После нескольких таких изменений мы всегда получаем число 1. Например, из числа 11 получается число 12, затем 6, 3, 4, 2 и, наконец, 1. Таким образом, для получения 1 из 11 нужно проделать 6 изменений. Напишите программу, которая вводит натуральное число N и выводит количество изменений данного числа до получения 1.


Пример ввода:

Пример вывода:

11

6


Задача 3.

Определить, как часто встречается определенный символ в строке. В первой строке содержится строка s, во второй – символ c. Вывести на экран целое число n – количество найденных символов в строке s.


Пример ввода:

Пример вывода:

every solution breeds new problems.

e

6



Задача 4.

Пользователь вводит n элементов массива. Требуется определить количество элементов, значение которых больше, чем у соседних элементов массива. В первой строке содержится целое число n – кол-во элементов массива (Максимальное количество - 100). В следующих n строках – элементы массива. Вывести на экран целое число q - количество элементов, значение которых больше, чем у соседних элементов массива.


Пример ввода:

Пример вывода:

6

3

4

2

3

7

6

2




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров105
Номер материала ДВ-420915
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх