406420
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаТестыЗадания для школьной олимпиады 10 класс

Задания для школьной олимпиады 10 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по информатике

10 класс

2016-2017 учебный год


Часть 1

1. (5 баллов)Дана база данных закупок фруктов

Перечислите в порядке возрастания через запятую номера строк этой базы, которые будут выбраны в результате запроса.

Не (Ананасы=32 или Киви <32) и (Виноград >32 и Бананы>16)

  1. (10баллов) В авиационном подразделении служат Потапов, Щедрин, Семенов, Коновалов и Самойлов.

Их специальности (они перечислены не в том же порядке, что и фамилии): пилот, штурман, бортмеханик, радист и синоптик. Об этих людях известно следующее:

  • Щедрин и Коновалов не умеют управлять самолетом.

  • Потапов и Коновалов готовятся стать штурманами.

  • Щедрин и Самойлов живут в одном доме с радистом.

  • Семенов был в доме отдыха вместе со Щедриным и сыном синоптика.

  • Потапов и Щедрин в свободное время любят играть в шахматы с бортмехаником.

  • Коновалов, Семенов и синоптик увлекаются боксом.

  • Радист боксом не увлекается.

Какую специальность имеет Семенов? Ответ приведите в именительном падеже.


  1. (25 баллов) В алгоритме перепутались все команды. Вот они:

1

КОНЕЦ

2

НАЧАЛО

3

ВЫВОД М

4

ЕСЛИ М>N, ТО

5

ВВОД М,N

6

М:=М-N

7

ПОКА М≠N, ПОВТОРЯЙ

8

КОНЕЦ ЦИКЛА

9

КОНЕЦ ВЕТВЛЕНИЯ

10

N:=N-M

11

ИНАЧЕ


Восстановите алгоритм, расположив его команды в логическом порядке, и опишите, какую функцию он выполняет. Для доказательства трассируйте алгоритм.

Примечание 1: в алгоритме нет лишних команд, новые команды в алгоритм добавлять нельзя.

Примечание 2: М и N – натуральные числа

  1. ( 10 баллов) Во сколько раз число 1111002 больше 2010?



Часть 2

Часть 2 состоит из одного задания, которое нужно выполнить на компьютере. После выполнения на компьютере задания следует пригласить учителя для оценки результата.

  1. Задание по теме “Электронные таблицы EXCEL” (20 баллов)

Группа учащихся писала тест, результаты которого представлены в таблице (тест содержал три блока по 10 вопросов в каждом). Баллы начислены за правильные ответы.

1.

Газизов Т.

5

8

7

Василенко С.

4

3

5

Завьялов К.

8

7

8

Петров И.

9

8

7

Куртуков К.

3

5

4

Цыплаков Е.

6

7

6

Вострецов В.

8

6

6

Дмитрюков А.

7

5

9

Никерова Л.

5

4

3

Первооушина А.

8

8

6

Костенко О.

7

9

8

Контус М.

4

3

7

Мельников М.

6

6

5

Солдатенко А.

6

8

8

Мелкозёров А.

5

7

5

Колесников А.

7

5

4

Субханкулов Р.

6

8

8

Руди И.

5

7

9

Тюрина Ю.

4

4

3

Столетова А.

8

6

6

Иванова Н.

9

6

8

Требуется с помощью табличного процессора создать автоматическую таблицу для анализа результатов тестирования. Полученная таблица должна автоматически решать следующие подзадачи:

  1. подсчитать, сколько баллов набрал за весь тест каждый ученик;

  2. определить максимальный результат (в баллах) по всему тесту, показанный учениками;

  3. выдать фамилии учеников, набравших максимальный балл;

  4. определить средний балл для всей группы учащихся по каждому блоку и по всему тесту;

  5. по таблице, полученной в п.4, построить гистограмму.













  1. Ответ – 1, 2, 6


  1. Пилот


  1. Что за алгоритм? Ответ: данный алгоритм выполняет функцию нахождения наибольшего общего делителя двух натуральных чисел (алгоритм Евклида).

РЕШЕНИЕ.


N

11

ИНАЧЕ

10

N:=N-M

9

КОНЕЦ ВЕТВЛЕНИЯ

8

КОНЕЦ ЦИКЛА

3

ВЫВОД М

1

КОНЕЦ


Для доказательства трассируем алгоритм:

N

10



6

М≠N



10≠10, НЕТ

7

ВЫВОД М

10



Таким образом, трассировка алгоритма показывает, что он находит и выводит наибольший общий делитель двух натуральных чисел М и N.

Критерии оценки.

В работе дан только правильный ответ без объяснений – 0 баллов.

В работе более 50% команд поставлены правильно, но работа не доделана до конца, правильный ответ не получен – 10 баллов.

В работе все команды алгоритма стоят на своих местах, но нет трассировки алгоритма, не получен правильный ответ – 15 баллов.

В работе все команды алгоритма стоят на своих местах, но нет трассировки алгоритма, получен правильный ответ – 20 баллов.

В работе все команды алгоритма стоят на своих местах, произведена трассировка алгоритма, получен правильный ответ – 25 баллов.

  1. 3



Общая информация

Номер материала: ДБ-233168

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация