Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Задания ЕГЭ профильного экзамена (В7)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Задания ЕГЭ профильного экзамена (В7)

Выбранный для просмотра документ В7. Решение заданий из ОБЗ. Логарифмы.ppt

библиотека
материалов
ЕГЭ. В7. Решение заданий из ОБЗ по математике учащимися 11 класса (и не толь...
Номера заданий №4329 №4351 №4367 №4385 №4415 №4435 №4505 №4525 * * №26857 №26...
Log34 Найдите значение выражения: 9 Решение. Ответ:16 № 4329 (ЕГЭ-2010) На с...
№4367 (ЕГЭ-2010) Найдите значение выражения : Решение. На страницу «Номера за...
№4385 (ЕГЭ-2010) 104log3 = 104·log33 = = =13 На страницу «Номера заданий»
№4415 (ЕГЭ-2010) 1.Т.к основания логарифмов одинаковые, то применяем действия...
№4435 (ЕГЭ-2010) 6 · 2 =12 = По формуле : На страницу «Номера заданий»
№4505 (ЕГЭ-2010) * * = = = 4 На страницу «Номера заданий»
№4527 (ЕГЭ-2010) Найти значение выражения: На страницу «Номера заданий» =
Найдите значение выражения (Log216)·(log636) Решение. Log616· Log236= 4Log62...
№26846 (ЕГЭ-2010) Решение: Найдите значение выражения . На страницу «Номера з...
№26847 (ЕГЭ-2010) Log4 8= Основание 4 запишем как , а число 8 как . = = Отве...
№ 26851 (ЕГЭ-2010) Обьяснение: 25 = , по 3 правилу из справочника выносим 2...
№26851 (ЕГЭ-2010) Решение по «Действие с логарифмом» На страницу «Номера зад...
Решение. № 26854 (ЕГЭ-2010) Ответ: 81 = На страницу «Номера заданий» Найдите...
№26855 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Ре...
№26857 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Ре...
№26858 (ЕГЭ-2010) log3 18 2+log32 log39+ log32 2+log32 = = 2+log32 2+log32 =...
№26860 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Ре...
№26862 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Р...
№26882 (ЕГЭ-2010) * * Найдите значение выражения Решение. Ответ: 250 На стран...
№26883 (ЕГЭ-2010) Решение по «Свойству логарифма» На страницу «Номера задани...
№26889 (ЕГЭ-2010) Используем свойство для Запишем основание 4 как : Применим...
№26892 (ЕГЭ-2010) = _____ 24 2 = 12 По формуле : На страницу «Номера заданий»
№26894 (ЕГЭ-2010) Log38,1+log310=log381=4 Объяснение: Когда между двумя лога...
№26896 (ЕГЭ2010) Найдите значение выражения Решение: На страницу «Номера зада...
№4525 №26859 №4351 (ЕГЭ-2010) Найдите значения выражений: На страницу «Номера...
№77415 (ЕГЭ-2011) * * = = = 22 = Найти , если На страницу «Номера заданий» Ре...
№ 77416 (ЕГЭ-2011) Решение. * * Найти , если Ответ: -14 На страницу «Номера з...
№77417 (ЕГЭ-2011) * * Найдите , если Решение. Ответ: - 4 На страницу «Номера...
№77418 (ЕГЭ-2011) * * = = 3 На страницу «Номера заданий» Найдите значение выр...
При создании данной работы использовались следующие материалы: http://www.mat...
32 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЕГЭ. В7. Решение заданий из ОБЗ по математике учащимися 11 класса (и не толь
Описание слайда:

ЕГЭ. В7. Решение заданий из ОБЗ по математике учащимися 11 класса (и не только ими) Зайчикова М.Ю.., учитель математики ГБОУ «Лицей «МКШ им.В.Н.Челомея» «Преобразование логарифмических выражений»

№ слайда 2 Номера заданий №4329 №4351 №4367 №4385 №4415 №4435 №4505 №4525 * * №26857 №26
Описание слайда:

Номера заданий №4329 №4351 №4367 №4385 №4415 №4435 №4505 №4525 * * №26857 №26858 №26860 №26862 №26882 №26883 №26889 №26892 №26894 №26896 №27037 №77415 №77416 №77417 №77418 №4527 №26843 №26846 №26847 №26851 №26851 №26854 №26855

№ слайда 3 Log34 Найдите значение выражения: 9 Решение. Ответ:16 № 4329 (ЕГЭ-2010) На с
Описание слайда:

Log34 Найдите значение выражения: 9 Решение. Ответ:16 № 4329 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий»

№ слайда 4 №4367 (ЕГЭ-2010) Найдите значение выражения : Решение. На страницу «Номера за
Описание слайда:

№4367 (ЕГЭ-2010) Найдите значение выражения : Решение. На страницу «Номера заданий»

№ слайда 5 №4385 (ЕГЭ-2010) 104log3 = 104·log33 = = =13 На страницу «Номера заданий»
Описание слайда:

№4385 (ЕГЭ-2010) 104log3 = 104·log33 = = =13 На страницу «Номера заданий»

№ слайда 6 №4415 (ЕГЭ-2010) 1.Т.к основания логарифмов одинаковые, то применяем действия
Описание слайда:

№4415 (ЕГЭ-2010) 1.Т.к основания логарифмов одинаковые, то применяем действия над логарифмами № 2 из справочника: На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение. 2.Т.к основание логарифма и его подлогарифмическое выражение одинаковые, то применяем свойство логарифма

№ слайда 7 №4435 (ЕГЭ-2010) 6 · 2 =12 = По формуле : На страницу «Номера заданий»
Описание слайда:

№4435 (ЕГЭ-2010) 6 · 2 =12 = По формуле : На страницу «Номера заданий»

№ слайда 8 №4505 (ЕГЭ-2010) * * = = = 4 На страницу «Номера заданий»
Описание слайда:

№4505 (ЕГЭ-2010) * * = = = 4 На страницу «Номера заданий»

№ слайда 9 №4527 (ЕГЭ-2010) Найти значение выражения: На страницу «Номера заданий» =
Описание слайда:

№4527 (ЕГЭ-2010) Найти значение выражения: На страницу «Номера заданий» =

№ слайда 10 Найдите значение выражения (Log216)·(log636) Решение. Log616· Log236= 4Log62
Описание слайда:

Найдите значение выражения (Log216)·(log636) Решение. Log616· Log236= 4Log62·2Log26= =4·2·(Log62·Log26)=4·2·1=8 Ответ:8 № 26843 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий»

№ слайда 11 №26846 (ЕГЭ-2010) Решение: Найдите значение выражения . На страницу «Номера з
Описание слайда:

№26846 (ЕГЭ-2010) Решение: Найдите значение выражения . На страницу «Номера заданий»

№ слайда 12 №26847 (ЕГЭ-2010) Log4 8= Основание 4 запишем как , а число 8 как . = = Отве
Описание слайда:

№26847 (ЕГЭ-2010) Log4 8= Основание 4 запишем как , а число 8 как . = = Ответ: 1,5 На страницу «Номера заданий» Далее по свойству

№ слайда 13 № 26851 (ЕГЭ-2010) Обьяснение: 25 = , по 3 правилу из справочника выносим 2
Описание слайда:

№ 26851 (ЕГЭ-2010) Обьяснение: 25 = , по 3 правилу из справочника выносим 2 вперед и сокращаем равные логарифмы , остается 2/1 = 2. На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение.

№ слайда 14 №26851 (ЕГЭ-2010) Решение по «Действие с логарифмом» На страницу «Номера зад
Описание слайда:

№26851 (ЕГЭ-2010) Решение по «Действие с логарифмом» На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение.

№ слайда 15 Решение. № 26854 (ЕГЭ-2010) Ответ: 81 = На страницу «Номера заданий» Найдите
Описание слайда:

Решение. № 26854 (ЕГЭ-2010) Ответ: 81 = На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения:

№ слайда 16 №26855 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Ре
Описание слайда:

№26855 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение. Ответ: 1.

№ слайда 17 №26857 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Ре
Описание слайда:

№26857 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение. = Ответ: 6.

№ слайда 18 №26858 (ЕГЭ-2010) log3 18 2+log32 log39+ log32 2+log32 = = 2+log32 2+log32 =
Описание слайда:

№26858 (ЕГЭ-2010) log3 18 2+log32 log39+ log32 2+log32 = = 2+log32 2+log32 = 1 Числитель распишем по формуле : log a (bc) = log a b + log a c . Представим 18 =2·9 На страницу «Номера заданий» Вычислим log39 =2 .

№ слайда 19 №26860 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Ре
Описание слайда:

№26860 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение. Ответ: -1

№ слайда 20 №26862 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Р
Описание слайда:

№26862 (ЕГЭ-2010) На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение. Ответ: 16.

№ слайда 21 №26882 (ЕГЭ-2010) * * Найдите значение выражения Решение. Ответ: 250 На стран
Описание слайда:

№26882 (ЕГЭ-2010) * * Найдите значение выражения Решение. Ответ: 250 На страницу «Номера заданий»

№ слайда 22 №26883 (ЕГЭ-2010) Решение по «Свойству логарифма» На страницу «Номера задани
Описание слайда:

№26883 (ЕГЭ-2010) Решение по «Свойству логарифма» На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение. Ответ: 9

№ слайда 23 №26889 (ЕГЭ-2010) Используем свойство для Запишем основание 4 как : Применим
Описание слайда:

№26889 (ЕГЭ-2010) Используем свойство для Запишем основание 4 как : Применим свойство : Ответ: 0,5 На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение.

№ слайда 24 №26892 (ЕГЭ-2010) = _____ 24 2 = 12 По формуле : На страницу «Номера заданий»
Описание слайда:

№26892 (ЕГЭ-2010) = _____ 24 2 = 12 По формуле : На страницу «Номера заданий»

№ слайда 25 №26894 (ЕГЭ-2010) Log38,1+log310=log381=4 Объяснение: Когда между двумя лога
Описание слайда:

№26894 (ЕГЭ-2010) Log38,1+log310=log381=4 Объяснение: Когда между двумя логарифмами стоит знак «+» и у логарифмов одинаковые основания, то подлогарифмические выражения перемножаются . По определению логарифма находим ответ . На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Log38,1+log310 Решение.

№ слайда 26 №26896 (ЕГЭ2010) Найдите значение выражения Решение: На страницу «Номера зада
Описание слайда:

№26896 (ЕГЭ2010) Найдите значение выражения Решение: На страницу «Номера заданий»

№ слайда 27 №4525 №26859 №4351 (ЕГЭ-2010) Найдите значения выражений: На страницу «Номера
Описание слайда:

№4525 №26859 №4351 (ЕГЭ-2010) Найдите значения выражений: На страницу «Номера заданий»

№ слайда 28 №77415 (ЕГЭ-2011) * * = = = 22 = Найти , если На страницу «Номера заданий» Ре
Описание слайда:

№77415 (ЕГЭ-2011) * * = = = 22 = Найти , если На страницу «Номера заданий» Решение. Ответ: 22.

№ слайда 29 № 77416 (ЕГЭ-2011) Решение. * * Найти , если Ответ: -14 На страницу «Номера з
Описание слайда:

№ 77416 (ЕГЭ-2011) Решение. * * Найти , если Ответ: -14 На страницу «Номера заданий»

№ слайда 30 №77417 (ЕГЭ-2011) * * Найдите , если Решение. Ответ: - 4 На страницу «Номера
Описание слайда:

№77417 (ЕГЭ-2011) * * Найдите , если Решение. Ответ: - 4 На страницу «Номера заданий»

№ слайда 31 №77418 (ЕГЭ-2011) * * = = 3 На страницу «Номера заданий» Найдите значение выр
Описание слайда:

№77418 (ЕГЭ-2011) * * = = 3 На страницу «Номера заданий» Найдите значение выражения: Решение. Ответ: 3.

№ слайда 32 При создании данной работы использовались следующие материалы: http://www.mat
Описание слайда:

При создании данной работы использовались следующие материалы: http://www.mathege.ru:8080/or/ege/ShowProblems?offset=166&posMask=64&showProto=true сайт «Открытый банк заданий по математике», задания В7. http://www.proshkolu.ru/club/b-u-m/file2/885948 шаблон презентации Александровой З.В. * *

Выбранный для просмотра документ конспект . В7.docx

библиотека
материалов


Конспект занятия

по подготовке к ЕГЭ по математике.



Тема занятия: «В7. Преобразование логарифмических выражений»

Цель: развитие умения выполнять вычисления и преобразования логарифмических выражений.

Задачи:

  • Совершенствовать навыки решения задач на применение определения и свойств логарифма на примере заданий В7 ОБЗ по математике.

  • Развивать умения анализировать, сопоставлять, логически мыслить, обобщать; развивать внимание, память, самостоятельность.

  • Воспитывать ответственное отношение к учебному труду, настойчивость для достижения конечного результата, умение работать самостоятельно, осуществлять самоконтроль.

Тип занятия: урок систематизации и совершенствования знаний.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация «В7. Преобразование логарифмических выражений».

Подготовительный этап:

- уч-ся выполняют решение трех заданий в программе PoverPoint, сдают (присылают по электронной почте) учителю на проверку,

- учитель проверяет сданный материал, отмечает ошибки в работах, передает уч-ся на исправление;

- учитель осуществляет «сборку» этих заданий в одну презентацию.



Ход занятия.

I. Организационный момент.

Сообщить тему занятия, сформулировать цель, задачи занятия (Слайд №1).

II. Актуализация знаний учащихся.

Фронтальный опрос:

- Дайте определение логарифма.

- Сформулируйте свойства логарифмов.

(Уч-ся, выполняя задание, делают запись на доске).

III. Проверка выполнения домашнего задания. Закрепления ранее изученного материала (Слайд № 2).

Учащийся выходит к доске, нажимает на гиперссылку с номером своего домашнего задания (Слайд №2) , объясняет его решение (Слайды № 3 – 31). Остальные учащиеся комментируют выполненное задание, предлагают более рациональное решение.

IV. Подведение итогов занятия.

- Какие основные формулы использовались при выполнении заданий?

V.Домашнее задание.

Решить двумя способами задания из ОБЗ по математике: №№ 4325, 4327, 4335, 4349, 4353, 4369, 4387, 4407, 4419, 4437, 4455, 4475, 4507, 4543, 4549.

http://www.mathege.ru:8080/or/ege/ShowProblems?offset=0&posMask=64






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.10.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров105
Номер материала ДБ-300246
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх