Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Другое Другие методич. материалыЗадания. Электротехника. "Электрические и магнитные цепи"

Задания. Электротехника. "Электрические и магнитные цепи"

библиотека
материалов















комплект методических материалов по выполнению дистанционной олимпиады

по дисциплине «электротехника»































2017 г.

1. Общие положения

1.1. Содержание заданий Олимпиады определяется:

  • обязательным минимумом содержания и уровнем подготовки обучающихся по дисциплине «Электротехника», сформулированным в ФГОС СПО;

  • нормативными требованиями к уровню подготовленности обучающихся по дисциплине;

  • Положением о дистанционной олимпиаде по электротехнике среди обучающихся СПО.

1.2. Олимпиадные задания носят творческий характер, содержат элементы, позволяющие выявить и оценить знания по основным определениям и законам теории электрических цепей.

Задания следуют в произвольном порядке. Расположение заданий определяется необходимостью смены форм умственной деятельности и переключения внимания, степенью сложности. Задания разнообразны по форме и содержанию. По уровню сложности задания опираются на фундаментальную программу.

Типология заданий учитывает разные виды деятельности: задания с кратким ответом; Задания, требующие написать ответ в виде числа; выполнение электрических схем; построение диаграмм силы тока и напряжений.



2. Структура заданий по дисциплине «Электротехника»



2.1. Распределение заданий Олимпиады по содержанию, проверяемым умениям, способам деятельности

2.2. Распределение заданий по уровню сложности

2.3. Время выполнения работы – 100 минут.

2.4. Дополнительные материалы, предоставляемые участнику: калькулятор, линейка, транспортир, ластик, карандаш, гелевая ручка.

2.5. Система оценивания выполнения заданий

2.6. Рекомендуемая литература для подготовки к Олимпиаде: А.С.Касаткин «Основы электротехники».

2.7. Рекомендуемый порядок выполнения заданий. Инструкция для обучающихся.

На выполнение олимпиадных заданий отводится 100 минут.

Олимпиада состоит из 9 заданий различного уровня сложности.

Задания 1,2,3,8,9 оформляются в виде задач, т.е. необходимо записать краткое условие, произвести перевод единиц, начертить схему, записать расчетные формулы, выполнить решение задачи, построить диаграммы, если они предусмотрены заданием.

Задания 4,5,6,7 должны содержать краткий четкий ответ.

Следует выполнять задания в том порядке, в котором они даны.

С целью экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас останется время, то можно вернуться к пропущенным заданиям.

Аккуратно и разборчиво оформите свой ответ на листе формата А4, все построения выполнять с помощью чертежных принадлежностей, диаграмму выполнить на миллиметровой бумаге или листе в клеточку, который прикладывается к основному ответу.

Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать большее количество баллов.

Система оценивания заданий по баллам.

2.8. Подведение итогов

Победителем признается участник Олимпиады, выполнивший более 75% всех видов конкурсных заданий (свыше 24 баллов).

Призером признается участник, выполнивший 50% - 75% всех видов конкурсных заданий (от 16 до 24 баллов).

Участники, набравшие менее 16 баллов, получают сертификат участника.









ТЕКСТ ЗАДАНИЙ.

Задание 1. Выполнить задание.

Сопротивление каждого из резисторов, включенных в цепь, равно R. Составить эквивалентную схему цепи. Определите общее сопротивление цепи.

hello_html_61023c93.jpg







Задание 2. Выполнить задание.

Определить силу тока на каждом резисторе методом контурных токов. Исходные данные к задаче:E1 = 60 В; E2 = 80 В; E3 = 70 В; R1 = 20 Ом; R2 = 50 Ом; r03 = 5 Ом; R4 = 65 Ом; R5 = 85 Ом.

hello_html_m3cbb3a6.png



Задание 3. Выполнить задание.

hello_html_1f00ed14.jpg

Имеется схема, изображенная на рисунке. К точкам A и B прикладывается переменное напряжение 127 B. Определить напряжение между точками М и N , приведите краткое пояснение?

Ответить на вопросы.

Задание 4. Будут ли меняться линейные токи при обрыве нулевого провода в случае: а) симметричной нагрузки; б) несимметричной нагрузки?

Задание 5. Как изменится режим работы цепи, если в одну из фаз вместо освещения включить однофазный двигатель?

Задание 6. Какие токи изменятся, если в одной из фаз произойдет обрыв?

Задание 7. Как изменится режим работы цепи при обрыве нейтрального провода?

Задание 8. Выполнить задание.

Используя показания приборов при частоте f=0 и 500Гц в линейной однофазной цепи определить активное сопротивление R и индуктивность катушки L, и показания амперметра при значениях f=1кГц, U=100B. Схему цепи показать самостоятельно.

Задание 9. Выполнить задание.

Для преобразования переменного тока в постоянный и обратно служат вращающиеся преобразователи, один из них двигатель-генератор. Двигатель- генератор состоит из двух отдельных двигателя и генератора, сидящих на одном валу и соединенных муфтой. Выведите формулу для расчета КПД установки, приведите краткое пояснение. Начертите схему двигателя-генератора.



Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная работа представляет собой подобранные по уровню сложности задания для проведения олимпиад по электротехнике для студентов СПО. Также, она может быть использована и учащимися 11 классов по физике.

Олимпиадные задания носят творческий характер, содержат элементы, позволяющие выявить и оценить знания по основным определениям и законам теории электрических цепей.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Электротехника, учебник для нач. проф. образования», П.А, Бутырин, О.В. Толчеев и др.
Тема: РАЗДЕЛ I. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ И МАГНИТНЫЕ ЦЕПИ

Номер материала: ДБ-822555

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее