Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Тесты / Задания интеллектуального марафона «Кулинарные путешествия» 1-8 классы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Задания интеллектуального марафона «Кулинарные путешествия» 1-8 классы

Выбранный для просмотра документ Задания 1-2 класс.doc

библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №29 г.Томска

Авторы-составители заданий: преподаватель-организатор ОБЖ МАОУ гимназии № 29 г. Томска

Пермякова Ольга Андреевна

Интеллектуальный марафон знаний

Здоровое питание 1- 2 класс



Наименование ОУ

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

набрано баллов

ответ























Уважаемые ребята!

Предлагаем выполнить задания интеллектуального марафона.

Ваша эрудиция и сообразительность помогут вам справиться с простыми и сложными заданиями.

Желаем удачи и веры в себя!


Первый блок. Количество баллов за задание – 3


1. В этом овоще 96% воды. Укажите какая картинка соответствует правильному ответу.

1 2 3 4


2. В нашей стране так сложилось, что без этого салата Новый год – это не Новый год. Ну это, конечно, немного утрированно, однако факт остается фактом – этот салат готовят практически все, и многие просто не представляют себе без него праздника.


4.



3. Этот овощ в Европе считается фруктом, поэтому португальцам делают хорошие деньги на изготовлении и экспорте варенья приготовленного из этого овоща, поскольку в соответствии с европейскими стандартами, варенье разрешается готовить и выставлять на продажу только из фруктов.


  1. Помидор

  2. Огурец

  3. Морковь

  4. Картофель

4. Модная сегодня тенденция относительно образа питания, при котором употребляются исключительно сырые продукты.

  1. Вегетарианство

  2. Индивидуальное питание

  3. Сыроедение

  4. Дробное питание


5. Для приготовления какого супа подходят ингредиенты на фото?


Щи

Харчо

Солянка

Борщ




6. Небольшое хлебобулочное кондитерское изделие в форме полумесяца из слоёного теста с содержанием масла не менее 82% жирности. Очень популярен во Франции, где подаётся на завтрак к кофе для взрослых или какао для детей.


  1. Маффин

  2. Круассан

  3. Эклер

  4. Рогалик


7. Украинское национальное блюдо из пресного отварного теста с разнообразной начинкой: творожной, картофельной, луковой, капустной, грибной, фруктовой (яблочной, вишневой).

  1. Пельмени

  2. Пироги

  3. Вареники

  4. Плюшки

8. В русской кухне этот термин употребляется для обозначения всякого дополнения к основному блюду, то есть к рыбе или мясу - овощей, картофельного пюре, даже каш.

  1. Десерт

  2. Горячее

  3. Гарнир

  4. Закуска


9. Особый вид печенья, приготавливаемого из жидкого, льющегося теста, в состав которого входят пшеничная мука, яйца и сливки. 


  1. Тарталетки

  2. Вафли

  3. Эклеры

  4. Коржики


10. Кисломолочный продукт с повышенным содержанием обезжиренных веществ молока, а также пищевыми добавками, фруктами, овощами и продуктами их переработки.

  1. Ряженка

  2. Снежок

  3. Йогурт

  4. Кефир

Второй блок. Количество баллов за задание – 4

11. Орех кешью имеет очень необычную форму. Он состоит из двух частей: так называемого яблока кешью и собственно ореха. Из «яблок» получают сок, готовят из него сиропы и спиртные напитки, но самой популярной частью является сам орех, он-то и известен во всем мире. Первыми европейцами, познакомившимися с кешью на его родине – в Бразилии, – были португальцы. Оттуда они увезли его в Индию, и далее он распространился практически во всех странах с теплым климатом. Выберите изображение данного ореха.


1 2 3

12. Холодный суп, где в качестве жидкой основы используется квас. Однако для его приготовления используют также кислые щи, огуречный и капустный рассол, кислое молоко и молочную сыворотку.

Окрошка



13. Укажите столовые приборы для морепродуктов.

14. Традиционный русский национальный напиток, который вплоть до конца прошлого века был излюбленным освежительным напитком всех слоев населения от крестьян до царей. 
  1. Морс

  2. Квас

  3. Сок

  4. Чай

15. Многолетнее травянистое растение семейства семейства розоцветных, дающее сладкие ягоды красного цвета. В диком виде встречается в лесах, среди кустарников, на травянистых склонах, полянах.

  1. Костяника

  2. Морошка

  3. Земляника

  4. Ирга



Третий блок. Количество баллов за задание – 5.


16. Какая сковорода предназначена для приготовления блинов?


4)

17. Какая тарелка предназначена для супа?

18. Соотнесите изображения и текст. Определите, какие емкости предназначены для приведенных ниже напитков.


19. Какими вкусовыми и питательными свойствами отличаются белые яйца от коричневых?

  1. Белые полезнее

  2. Ничем не отличаются

  3. Коричневые полезнее

  4. Белые крупнее

20. Этот сок упоминался в каждой книге о Гарри Поттере, но в фильме он удостоился всего нескольких коротких диалогов, тем не менее, можно вырезать сцены из фильма, но нельзя стать полноценным волшебником без ……… сока. О каком соке идет речь?

  1. Тыквенный

  2. Томатный

  3. Яблочный

  4. Персиковый



Выбранный для просмотра документ Задания 3-4 класс.doc

библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №29 г.Томска

Авторы-составители заданий: преподаватель-организатор ОБЖ МАОУ гимназии № 29 г. Томска

Пермякова Ольга Андреевна


Интеллектуальный марафон знаний

Здоровое питание 3- 4 класс



Наименование ОУ

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

набрано баллов

ответ























Уважаемые ребята!

Предлагаем выполнить задания интеллектуального марафона.

Ваша эрудиция и сообразительность помогут вам справиться с простыми и сложными заданиями.

Желаем удачи и веры в себя!


Первый блок. Количество баллов за задание – 3


1. Ингредиенты для приготовления какого салата изображены на фотографии?

Оливье

Мимоза

Греческий

Цезарь


  1. Эта страна приходит первая на ум при упоминании чая. Считается, что именно оттуда берет начало история чаепитий в мире.

  1. Бразилия

  2. Китай

  3. Казахстан

  4. Испания

  1. Эта кухня мира считается самой вредной и калорийной, ведь именной в этой стране наибольший процент населения страдают ожирением.

  1. Россия

  2. США

  3. Германия

  4. Голландия


4. В Древней Руси супы разделялись на бедные и богатые. Так, этот суп, сваренные на мясном бульоне с картошкой, свеклой, капустой, морковью, луком, фасолью или грибами, называли «богатым», а этот же суп на воде из лука и капусты называли «пустым». Отметьте верный ответ.

  1. Борщ

  2. Щи

  3. Солянка

  4. Уха


5. Это один из самых здоровых продуктов питания: он содержит нужный для человека витамин С, который очищает печень, помогает регулировать вес человека и повышает иммунитет.





1 2 3 4


6. Один из старинных способов приготовления пищи. Раньше для него использовались горячие угли, тандыры, очаги, печи. Сегодня же для этой цели используют чаще всего духовки, иногда чудо-печки, аэрогрили, а в походах и просто угли от горячего костра. 

  1. Запекание

  2. Тушение

  3. Жарка

  4. Варка


7. Какое название носит запеканка из пасты, сыра, томатов и мяса?

  1. Лагман

  2. Лазанья

  3. Кесадилья

  4. Энчиладас


8. Кулинарное понятие, в которое входит группа продуктов и изделий из них, воспринимаемых и поварами, и потребителями как редкие, незаурядные продукты.

1) Гриссине

2) Гляссе

3) Салат

4) Деликатес


9. Корнеплод с толстым и светлым (в темной кожице) корнем, с острым вкусом и запахом.


10. Разновидность салатов с обязательным добавлением свеклы.
В состав обычно входит свекла, морковь, картофель - отваренные и охлажденные; соленые огурцы и/или квашеная капуста, лук репчатый и (или) зеленый - все примерно в равных объемах, только лука чуть больше, чем других овощей, а моркови немного меньше.


  1. Винегрет

  2. Оливье

  3. Зимний

  4. Цезарь


Второй блок. Количество баллов за задание – 4


11. Традиционный азиатский литой металлический котёл с полукруглым дном для приготовления различных блюд

12. Итальянский пирог из песочного теста с начинкой из разных фруктов и ягод.

Круассан

Торт

Кростата

Киш




13. Какая сковорода предназначена для приготовления цыпленка табака?

14. По приказу Наполеона III были изготовлены …………… столовые приборы, которые подавались на торжественных обедах императору и самым почётным гостям. Другие гости при этом пользовались приборами из традиционных драгоценных металлов — золота и серебра. Из какого металла были изготовлены приборы?

  1. Железо

  2. Сталь

  3. Алюминий

  4. Бронза



15. Какая кастрюля предназначена для варки мантов?

Третий блок. Количество баллов за задание – 5.


16. До середины 19 века ……. считались пищей американских бедняков, использовались как удобрение и приманка для рыбы. Дополните предложение.

  1. Раки

  2. Омары

  3. Креветки

  4. Мидии

17. Какая тарелка предназначена для супа?

18. Этот сок упоминался в каждой книге о Гарри Поттере, но в фильме он удостоился всего нескольких коротких диалогов, тем не менее, можно вырезать сцены из фильма, но нельзя стать полноценным волшебником без ……… сока. О каком соке идет речь?
  1. Тыквенный

  2. Томатный

  3. Яблочный

  4. Персиковый


19. Соотнесите изображения и названия ягод.


1. Голубика

А.



2. Морошка

Б.




3. Шиповник

В.




4. Калина

Г.


20. В настоящее время англичане под этим словом подразумевают ужин.

  1. Dinner

  2. Breakfast

  3. Afternoon snack

  4. Lunch



Выбранный для просмотра документ Задания 5-6 класс.doc

библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №29 г.Томска

Авторы-составители заданий: преподаватель-организатор ОБЖ МАОУ гимназии № 29 г. Томска

Пермякова Ольга Андреевна,

учитель английского языка Лобанова Надежда Викторовна.

Интеллектуальный марафон знаний

Здоровое питание 5 - 6 класс



Наименование ОУ

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

набрано баллов

ответ























Уважаемые ребята!

Предлагаем выполнить задания интеллектуального марафона.

Ваша эрудиция и сообразительность помогут вам справиться с простыми и сложными заданиями.

Желаем удачи и веры в себя!


Первый блок. Количество баллов за задание – 3


1. Какими вкусовыми и питательными свойствами отличаются белые яйца от коричневых?

  1. Белые полезнее

  2. Ничем не отличаются

  3. Коричневые полезнее

  4. Белые крупнее


2. Ингредиенты для какого салата изображены на фото?

Оливье

Мимоза

Винегрет

Русский






3. Какая сковорода предназначена для приготовления блинов?

4. Традиционный французский открытый пирог из песочного (иногда слоеного) теста и мелко порубленной начинки, залитый взбитой яично-сливочной смесью.
Киш

Кростата

Торт

Круассан

5. Для приготовления какого супа подходят ингредиенты на фото?


1) Щи

2) Харчо

3) Солянка

4) Борщ




6. Специальным образом приготовленная печень откормленного гуся или утки.

  1. Фуа-гра

  2. Бушмит

  3. Блодплэттер

  4. Гебжалия


7. Эта пряность представляет собой темно-красные или красно-коричневые мягкие перепутанные нити с желтыми вкраплениями. Даже одной нити достаточно, чтобы придать блюду специфический тонкий аромат и изысканный сладко-остро-горький вкус.


  1. Лавровый лист

  2. Шалфей

  3. Шафран

  4. Карри


8. Мастер по изготовлению сладостей.

  1. Пекарь

  2. Кондитер

  3. Повар

  4. Продавец



9. Специалист по сенсорному анализу. Он определяет качество продукта на вкус, запах.


  1. Шеф-повар

  2. Технолог

  3. Дегустатор

  4. Диетолог


10. Австрийское мучное блюдо в виде рулета из скрученного трубкой листового теста с различной начинкой.

  1. Штрудель

  2. Маффин

  3. Кекс

  4. Пряник


Второй блок. Количество баллов за задание – 4

11. Пироги с мясной или рыбной начинкой очень популярные в Испании и Южной Америке.

1) Эскалоп

2) Кольцоне

3) Эмпанада

4) Консоме


12. Холодный суп, где в качестве жидкой основы используется квас. Однако для его приготовления используют также кислые щи, огуречный и капустный рассол, кислое молоко и молочную сыворотку.

Окрошка



13. Укажите столовые приборы для мяса.

14.
  1. Какая кастрюля предназначена для варки спагетти?


15. Изысканная итальянская холодная закуска, традиционно - из тонко нарезанной сырой говядины. Исключительная особенность: все компоненты этого блюда должны быть сырыми. 

  1. Карпаччо

  2. Канапе

  3. Лазанья

  4. Пицца


Третий блок. Количество баллов за задание – 5.


16. Бутерброды, приготавливаемые на поджаренном хлебе (черном или белом) с румяной, твердой корочкой, на который стали накладывать уже не слой масла (как на обычные бутерброды), а толстый слой какого-нибудь мягкого, съедобного вещества - например, шпрот, сардин, паштета, отварной курицы, рыбы горячего копчения, с дополнением свежих, мягких овощей - ломтика или кружочка огурца, помидора, листика сельдерея, веточки укропа, перышки лука.

  1. Канапе

  2. Гамбургер

  3. Чизбургер

  4. Сэндвич


17. Соотнесите изображения и текст.


А. Семейство лососевых


2. Семга, лосось, форель, кета, горбуша

Б. Семейство камбаловых


3. Камбала, палтус

В. Семейство осетровых


4. Салака, сардина, сельдь, мойва, килька.

Г. Семейство сельдевых



18. Соотнесите изображения и текст. Определите, какие емкости предназначены для приведенных ниже напитков.


19. Виды капусты. Соотнесите текст и изображения.


Г



20. В некоторых регионах этой страны популярным снеком являются кленовые листья во фритюре. Листья собирают, затем выдерживают примерно год в бочонках с солью, а после этого покрывают особым сладким тестом и обжаривают в масле.

Канада

Китай

Япония

США


Выбранный для просмотра документ Задания 7-8 класс.doc

библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №29 г.Томска

Авторы-составители заданий: преподаватель-организатор ОБЖ МАОУ гимназии № 29 г. Томска

Пермякова Ольга Андреевна

Интеллектуальный марафон знаний

Здоровое питание 7- 8 класс



Наименование ОУ

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

набрано баллов

ответ























Уважаемые ребята!

Предлагаем выполнить задания интеллектуального марафона.

Ваша эрудиция и сообразительность помогут вам справиться с простыми и сложными заданиями.

Желаем удачи и веры в себя!


Первый блок. Количество баллов за задание – 3


1. Из какого овоща готовят деруны?

1 2 3 4

2. Не так давно ученые назвали самую здоровую кухню мира. Это связано с тем, что в этой стране всего 1,5% людей страдают ожирением. Назовите эту страну.

  1. Япония

  2. Россия

  3. США

  4. Англия


3. Изысканная итальянская холодная закуска, традиционно - из тонко нарезанной сырой говядины. Исключительная особенность: все компоненты этого блюда должны быть сырыми. 

  1. Карпаччо

  2. Канапе

  3. Лазанья

  4. Пицца


4. Этот орех известен каждому, его разводят в усадьбах и садах по всему югу нашей страны. Высота растения – от 10 до 35 метров. Это дерево с раскидистой кроной, имеющее толстый и мощный ствол. Кора дерева серого цвета. Большие и очередные листья заострены с верхней стороны. Цветы грецкого ореха собраны в соцветия по 2–3 штуки.

2 3


5. Эти кухни мира считаются самыми острыми.

  1. Тайская и мексиканская

  2. Испанская и итальянская

  3. Китайская и японская

  4. Португальская и русская


6. Первый сорт этих плодов был в 1647 году экспортирован из Америки и назывался «Ньютон Пиппин». Укажите какое изображение соответствует этому плоду.

1 2 3 4


7. Особый вид обработки дымом рыбных и мясных продуктов, в результате которого они приобретают неповторимый вкус и аромат. 

  1. Квашение

  2. Сушка

  3. Маринование

  4. Копчение


8. На каком изображении нож для сливочного масла?

9. Просоленный и прокопчённый свиной окорок, задняя или реже передняя лопатка. Какое блюдо описано выше?

1)hello_html_4eb61d0f.jpg


2) hello_html_m183fc655.jpg

3) hello_html_me2ff2e2.jpg


10. Кисломолочный продукт с повышенным содержанием обезжиренных веществ молока, а также пищевыми добавками, фруктами, овощами и продуктами их переработки.

  1. Ряженка

  2. Снежок

  3. Йогурт

  4. Кефир

Второй блок. Количество баллов за задание – 4

11. Именно это масло, как ранее, так и сегодня считается самым идеальным ингредиентом, использующимся хозяйками и шеф поварами для заправки любых рецептур салатов. Оно обладает массой витаминов и способно гармонично дополнить самые разнообразные вкусовые сочетания.

1 2 3 4

12. Соотнесите изображения и текст.


1.Осетр, белуга, стерлядь, севрюга

А. Семейство лососевых

hello_html_c109b40.jpg

2. Семга, лосось, форель, кета, горбуша

Б. Семейство камбаловых

hello_html_m1558b15c.jpg

3. Камбала, палтус

В. Семейство осетровых

hello_html_m48e0af6b.jpg

4. Салака, сардина, сельдь, мойва, килька.

Г. Семейство сельдевых

hello_html_5e111a94.jpg



13. На каком изображении нож для сыра?

1hello_html_m35c3e188.gif

2hello_html_m4b7c1fa8.jpg

3hello_html_51f72cd4.jpg


14. Специализированная толстостенная металлическая (ныне также из жаропрочного стекла или керамики) кухонная посуда, обычно удлинённой формы, с плотно закрывающейся крышкой, предназначенная для тушения мяса, птицы, овощей.


1)hello_html_3a478249.jpg

2)hello_html_7d1181a6.jpg

3) hello_html_48934d87.jpg

4) hello_html_m1f999d4d.jpg


15. Для какого супа предназначены ингредиенты?


Борщ

Солянка

Рассольник

Щи




Третий блок. Количество баллов за задание – 5.


16. Соотнесите название и изображение

Васаби

Аhello_html_m1331108c.jpg

  1. Бри

Бhello_html_m17b3d050.jpg

  1. Брынза

Вhello_html_m46954d13.jpg

  1. Ганаш

Гhello_html_m72060df8.jpg





17. Какая тарелка предназначена для десерта?

18. Зерновые культуры — важнейшая в хозяйственной деятельности человека группа возделываемых растений, дающих зерно, основной продукт питания человека, сырьё для многих отраслей промышленности и корма для сельскохозяйственных животных. Соотнесите названия и изображения.


1. Пшеница

А.hello_html_52107303.jpg

2. Рожь

Б. hello_html_md8a4713.jpg

3. Гречиха

В. hello_html_m1b335ba6.jpg

4. Овес

Г. hello_html_m5624b5e9.jpg


19. Вспомните фильм «Иван Васильевич меняет профессию». Помните угощенье на столе царя Ивана Грозного? "Почки заячьи верченые, головы щучьи с чесноком, икра черная, красная. Да! Заморская икра... ……….!" О какой икре шла речь?

1) Кабачковая

2) Баклажанная

3) Лососевая

4) Грибная


20. Персонаж Тома Хэнкса в фильме Форест Гамп носил с собой коробку с этим лакомством и делился с окружающими, не забывая приговаривать коронную фразу: "Моя мама говорила, что Жизнь, как коробка ………….. – никогда не знаешь, какая начинка тебе выпадет."

  1. Коробка зефира

  2. Коробка мармелада

  3. Коробка шоколадных конфет

  4. Коробка печенья



Выбранный для просмотра документ Ключ к заданиям 1-2 класс.docx

библиотека
материалов



1-2 класс Ключ к заданиям:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

набрано баллов

ответ


2

4

3

3

4

2

3

3

2

3

2

4

2

2

3

3

1

1Г 2В

3А 4Б

2

1






Выбранный для просмотра документ Ключ к заданиям 3-4 класс.docx

библиотека
материалов

Здоровое питание 3- 4 класс


класс


Наименование ОУ

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

набрано баллов

ответ


3

2

2

2

1

1

2

4

3

1

1

3

2

3

3

2

3

1

1Г 2В 3А

1






Выбранный для просмотра документ Ключ к заданиям 5-6 класс.docx

библиотека
материалов

Фамилия


Имя

класс


Наименование ОУ

вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

набрано баллов

ответ


2

2

3

1

4

1

3

2

3

1

3

4

2

2

1

1

1В 2А 3Б

1Г 2В3А4Б

1Б 2Г 3А 4В

3


5-6 класс ответы



Выбранный для просмотра документ Положение.doc

библиотека
материалов

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении дистанционного интеллектуального марафона «Кулинарные путешествия» для обучающихся общеобразовательных учреждений г.Томска и Томской области


I.Общие положения

1.1. Данное положение регламентирует проведение дистанционного интеллектуального марафона «Кулинарные путешествия» (далее – Марафон), который проводится по инициативе МАОУ гимназии № 29 г.Томска в рамках реализации сетевого инновационного проекта «Создание модели полисистемной открытой образовательной среды для социально-значимой реализации индивидуальной образовательной стратегии школьника и достижения нового качества образования в свете ФГОС нового поколения».

1.2. Марафон приурочен к Всемирному дню здоровья, который отмечается в мире 07 апреля. Это образовательное событие призвано объединить обучающихся разного возраста (1-8 классы), изучающих вопросы здорового питания в рамках учебных предметах школьного обучения. Марафон носит интегративный характер, так как это связано с современной образовательной политикой в сфере здорового питания, и являются одной из форм педагогических технологий в связи с процессами дифференциации в обучении.

1.3. Марафон проводится с 01 апреля по 23 апреля 2016г. и связан с Всемирным днем здоровья.

1.4. Марафон проводятся в течение трех недель.

1.5. Тема марафона посвящена вопросам здорового питания.

1.6. Для участия в марафоне приглашаются обучающиеся 1-8-х классов образовательных организаций города Томска и Томской области.

1.7. Организатор Марафона МАОУ гимназия № 29 г.Томска.

1.8. Марафон проводится в рамках реализации комплексно-целевой программы «Здоровое питание» в МАОУ гимназии №29 г.Томска, который разрабатывается оргкомитетом и утверждается директором гимназии.


II. Цель и задачи

2.1. Цель марафона:

- привлечение внимания широкого круга обучающихся к проблемам здорового питания;

- развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.

2.2. Задачи марафона:

- реализация принципа личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании обучающихся с повышенным уровнем обучаемости, активизация их интеллектуальных качеств в целях гармонического развития здорового человека как субъекта творческой деятельности;

- создание оптимальных условий для выявления поддержки и развития творческих детей;

- внедрение в учебно-воспитательный процесс всех видов и форм творческой самореализации, нестандартности творческого мышления школьников;

- установление сотрудничества в работе с одаренными детьми с заинтересованными структурами.

III. Организация и порядок проведения марафона

3.1. Марафон проводятся в соответствии с планом работы МАОУ гимназии №29 г.Томска. Сроки проведения согласовываются с администрацией гимназии.

3.2. План проведения марафона разрабатывается организаторами и обсуждается на научно-методическом совете гимназии. План утверждается директором гимназии не позднее, чем за неделю до начала проведения.

3.3. Участниками марафона являются обучающиеся 1-8-х классов образовательных организаций г. Томска и Томской области.

3.4. В ходе марафона осуществляется информационное сопровождение на сайте гимназии. Итоги мероприятия освещаются на сайте РЦРО и МАОУ гимназии №29 г.Томска.


Порядок организации и проведения дистанционного интеллектуального марафона «Кулинарные путешествия» .

1 Марафон проводится в один этап.

2 Срок проведения марафона с 01 апреля по 23 апреля 2016г.


Порядок участия в марафоне и определение победителей

1. В марафоне принимают участие обучающиеся 1 – 8-х классов образовательных организаций г. Томска и Томской области.

2. Победителями и призерами считаются обучающиеся, получившие наибольшее количество баллов.

Требования к оформлению бланка ответов

Работы оформляются на бланке ответов, расположенном в задании и отправляются по электронной почте Пермяковой Ольге Андреевне, руководителю комплексно-целевой программы «Здоровое питание» на электронный адрес: OL80788@vtomske.ru

IV. Оргкомитет

4.1. Для организационно-методического обеспечения проведения марафона создается оргкомитет. Состав оргкомитета формируется из членов школьных методических объединений учителей гимназии.

4.2. Разрабатывает положение о Марафоне.

4.3. Разрабатывает задания Марафона для обучающихся 1-2-х классов, 3-4-х классов, 5-6-х классов, 7-8-х классов.

4.4. Составляет смету расходов по подготовке и проведению марафона.

4.5. Организует научно-методическое и материально-техническое обеспечение марафона.

4.6. Готовит информацию об итогах марафона и проводит награждение победителей и призеров.

4.7. Информирует образовательные организации г. Томска и Томской области о проведении Марафона.



V. Подведение итогов и награждение участников марафона

5.1. Победители и призеры Марафона награждаются дипломами I, II, III степени.

5.2. Обучающиеся, не набравшие нужного количества баллов для призеров и победителя, получают сертификат участника.

5.3. Педагоги, подготовившие участников марафона, получают благодарственные письма.



5.4. По окончании марафона оргкомитет подводит итоги и оформляет наградные материалы.


VI. Финансовое обеспечение марафона в гимназии

6.1. Финансовое обеспечение марафона в гимназии осуществляется за счет гимназии (приобретение сертификатов, дипломов).

6.2. Взимание оплаты (в какой-либо форме) за участие в марафоне в гимназии не допускается.


VII. Награждение

По итогам участия в марафоне будут выданы дипломы, сертификаты и благодарственные письма.


Контакты: OL80788@vtomske.ru (координатор Пермякова Ольга Андреевна)












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел ОБЖ
Подраздел Тесты
Просмотров112
Номер материала ДБ-399805
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх