Инфоурок Всеобщая история ТестыЗадания к дифференцированному зачету по ОДБ.05 История

Задания к дифференцированному зачету по ОДБ.05 История

Скачать материал

Министерство образования и науки Республики Бурятия

Новобрянский филиал

Государственного автономного профессионального образовательного учреждения

Республики Бурятия «Республиканский межотраслевой техникум»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАДАНИЯ

к дифференцированному зачету

по ОДБ.05 История

для студентов 2 курса,

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих,

по профессии 35.01.14  «Мастер по техническому обслуживанию

 и ремонту машинно-тракторного парка».

срок обучения 2 года 10 мес.

 

 

 

 

 

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с. Новая Брянь

В результате освоения учебной дисциплины «История» обучающийся должен овладеть общими компетенциями (в рабочей программе дисциплины приведена таблица синхронизации личностных и метапредметных результатов с ОК в рамках ОД):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов
ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
клиентами.

ОК 7. Организовать собственную деятельность с соблюдением требований
охраны труда и экологической безопасности.

 

Требования к предметным результатам освоения базового курса истории должны отражать:

1) сформированность представлений о современной исторической науке, ее специфике, методах исторического познания и роли в решении задач прогрессивного развития России в глобальном мире;

2) владение комплексом знаний об истории России и человечества в целом, представлениями об общем и особенном в мировом историческом процессе;

3) сформированность умений применять исторические знания в профессиональной и общественной деятельности, поликультурном общении;

4) владение навыками проектной деятельности и исторической реконструкции с привлечением различных источников;

5) сформированность умений вести диалог, обосновывать свою точку зрения в дискуссии по исторической тематике.

 

В результате изучения учебного предмета «История» на уровне среднего общего образования:

Выпускник на базовом уровне научится:

– рассматривать историю России как неотъемлемую часть мирового исторического процесса;

– знать основные даты и временные периоды всеобщей и отечественной истории из раздела дидактических единиц;

– определять последовательность и длительность исторических событий, явлений, процессов;

– характеризовать место, обстоятельства, участников, результаты важнейших исторических событий;

– представлять культурное наследие России и других стран;

– работать с историческими документами;

 – сравнивать различные исторические документы, давать им общую характеристику;

– критически анализировать информацию из различных источников;

– соотносить иллюстративный материал с историческими событиями, явлениями, процессами, персоналиями;

– использовать статистическую (информационную) таблицу, график, диаграмму как источники информации;

 – использовать аудиовизуальный ряд как источник информации;

– составлять описание исторических объектов и памятников на основе текста, иллюстраций, макетов, интернет-ресурсов;

– работать с хронологическими таблицами, картами и схемами;

– читать легенду исторической карты;

– владеть основной современной терминологией исторической науки, предусмотренной программой;

– демонстрировать умение вести диалог, участвовать в дискуссии по исторической тематике;

 – оценивать роль личности в отечественной истории ХХ века;

– ориентироваться в дискуссионных вопросах российской истории ХХ века и существующих в науке их современных версиях и трактовках.

 

Задания к зачету составлены в виде карточек – заданий, каждая из которых  включает в себя 2 задания:

-  1задание – в устной форме, необходимо ответить на вопрос;

-  2 задание – выполняется в тестовой форме, по 10 вопросов.

Всего для студентов подготовлено – 26 карточек – заданий. Дается время для подготовки – 30 мин.

    Критерии оценки: 

Задание 1 с развернутым ответом оценивается 5 баллами.

Каждый правильный ответ теста оценивается 1 баллом.

Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если выполнение работы составляет 90-100%;

Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если выполнение работы составляет 70-89%;

Оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если выполнение работы составляет 50-69%;

Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если выполнение работы составляет менее 50% .

 

 

 

 

 

 


 

Карточка – задание № 1

 

1. История как наука.

2 Тест

 

1. Подписание Декларации об окончании «холодной войны» между Россией и США произошло

 

1) 1992г.                                2) 1993г.                                3) 1994г.

 

2. Первым министром иностранных дел суверенной России был

 

1) Э.А. Шеварднадзе                        2) А.А. Бессмертных                        3) А.В. Козырев

 

3. Договор об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-2) между СССР и США был подписан во время визита в Москву Дж. Буша - старшего в

 

1) 1992г.                                            2) 1993г.                                            3) 1994г.

 

4  Подписание соглашения о членстве РФ в Совет Европы состоялось в

 

1) 1996г.                                            2) 1997г.                                            3) 1998г.

 

5. Россия присоединилась к программе НАТО «Партнерство во имя мира» в

 

1) 1992г.                                            2) 1993г.                                            3) 1994г.

 

6. Понятие «ближнее зарубежье» для России 1990-х гг. включает в себя

1) страны Скандинавии

2) только Украину и Белоруссию

3) бывшие союзные республики СССР

 

7. Какое событие произошло позже других

1) вступление России в Совет Европы

2) окончание «холодной войны»

3)начало первой военной операции в Чечне

 

8. Прочитайте отрывок и определите, о каком событии в международных отношениях в нем говорится:

«По условиям капитуляции; подписанной президентом Югославии С.Милошевичем, в край вводились миротворческие силы; действующие под флагом ООН. Россия являлась  участником этой операции»

 

1) процесс расширения НАТО в Европе

2) Косовский кризис

3) Албанский кризис

 

9. Негативным фактором в отношениях между России и США в 2002г. стал(о)

1) нанесение США и Великобританией воздушных и ракетных ударов по Афганистану

2) создание в США национальной системы ПРО

3) вступление в НАТО Болгарии; Литвы; Румынии; Словакии; Словении; Эстонии

 

10.  «Энергетическая дипломатия» стала играть важную роль в политике России по отношению к

 

1) Китаю                                2) Украине                            3) странам Западной Европы

 

 

 

 

Карточка - Задание № 2

 

1. Предцивилизационная стадия истории человечества.

2 Тест

 

1.Дефолт, который произошел17 августа 1998года, имел место при правительстве во главе с премьер-министром

 

1) А.Б. Немцовым                            2) С.В. Кириенко                 3) С.В. Черномырдиным

 

2. Кабинету этого премьер-министра удалось наладить рабочие отношения с большинством Думы

 

1) Е.Т. Гайдару                                 2) Е.М. Примакову               3) С.В. Черномырдину

 

3. Кто сменил премьер-министра С.В. Степашина в августе 1999года

 

1) В.В.Путин                        2) Е.М. Примаков                 3) М.М. Касьянов

 

4. Когда началась вторая чеченская война

 

1) 1999г.                                2) 2000г.                                3) 2002г.

 

5. Лидером этого объединения стал С.К. Шойгу; создание этого объединения служило интересам стабилизации общества

 

1) «Яблоко»                          2) «Единство «Медведь»                             3) «Родина»

 

6. На выборах в Государственную Думу в 1999 году большой успех получила

1) «Отечество-вся Россия» (Е.М. Примаков, Ю.М. Лужков)

2)КПРФ (Г.А. Зюганов)

3) «Единство» (С.К.Шойгу)

 

7. Президент РФ подал в отставку

 

1) 31 декабря 1999г.                         2) 31 декабря 2000г.                         3) 31 декабря 2001г.

 

8. По итогам президентских выборов 26 марта 2000г. победу одержал

 

1) В.В. Путин                                    2) Б.Н. Ельцин                                  3) Д.А. Медведев

 

9. В 2001г. «Единство» и «Отечество - вся Россия» объединились, создав единую проправительственную партию

 

1) КПРФ                                            2) «Единая Россия»                          3) ЛДПР

 

10. Введение института полномочных представителей в федеральных округах укрепляли

1) власть Президента

2) горизонталь власти

3) вертикаль власти

 


 

Карточка - Задание № 3

1. Цивилизации Древнего мира.

2 Тест

 

1. Федеративный Договор; определивший взаимоотношение между субъектами РФ был подписан в марте

 

1) 1991г.                                2) 1992г.                                3) 1993г.

 

2. Первая война в Чечне началась в

 

1) 1992г.                                2) 1993г.                                3) 1994г.

 

3. Чеченская война шла

1) 1994-1996гг.                                 2) 1993-1995гг.                                 3) 1994-1997гг.

 

4. Договор об общественном согласии между большинством партий и Президентом подписан в

 

1) 1994г.                                            2) 1995г.                                            3) 1996г.

 

5. На выборах в Государственную Думу в 1995 году приняли участие политические партии в количестве

 

1) 7                                         2) 43                                       3) 50

 

6. Самая многочисленная фракция в Государственной Думе в результате выборов 1995 года (22 %) была представлена

 

1) ЛДПР                                2) Аграрной партией                                   3) КПРФ

 

7. Официальное восстановление КПРФ, принятие новой Конституции, референдум о доверии Президенту и Верховному Совету прошли в

 

1) 1991г.                                            2) 1992г.                                            3) 1993г.

 

8. Ранее других произошло событие

1) принятие Конституции РФ                    2) началоI войны в Чечне                3) дефолт

 

9. На президентских выборах 3 июля 1996г. голоса распределились в пропорции 53,8% и 40,3 %, обеспечив победу между

1) А.И. Лебедем и Г.А. Зюгановым

2) Б.Н. Ельциным и Г.А. Зюгановым

3) Б.Н. Ельциным и А.И. Лебедем

10. Отказ правительства от обязательств погашения внешних и внутренних долгов

1) ваучер                                2) акция                                 3) дефолт


Карточка - Задание № 4

 

1. Традиционное (аграрное) общество эпохи Средневековья.

2 Тест

 

1. В 1991г. на демократических выборах был избран первый Президент РФ

 

1) М.С. Горбачев                              2) Б.Н. Ельцин                                  3) А.В.Руцкой

 

2. Председателем Верховного Совета России в 1991-1993гг. был

 

1)В.С.Черномырдин            2) В.Ф. Шумейко                  3) Р.И. Хасбулатов

 

3. Конституционный кризис – противостояние законодательной и исполнительной ветвей власти был

 

1) весной-осенью 1993г.                 2) в декабре 1993г.               3) в декабре 1994г

 

4. В конфликте законодательной и исполнительной ветвей власти в период политического кризиса 1993г. исполнительная власть была представлена

1) Конституционным Судом

2) Президентом и Правительством РФ

3) Съездом народных депутатов

 

5. В 1990-е гг. президенты РФ вступали в должность в результате

1) избрания Государственной Думой

2) назначения Федеральным Собранием

3) всенародных выборов

 

6. Что из названного произошло в России в 1993 году?

1) выборы Президента страны

2) издание указа Президента РФ о роспуске Верховного Совета

3) дефолт

 

7. Что стало новым явлением общественно-политической жизни России в 1990-е годы?

1) предвыборная борьба партий  блоков за голоса избирателей

2) развертывание движения диссидентов

3) проведение выборов на безальтернативной основе

 

8. Новая Конституция в России была принята

 

1) 12 июня 1991г.                             2) 25 апреля 1993г.                           3) 12 декабря 1993г.

 

9. Конституция РФ была принята

1) Съездом народных депутатов

2) референдумом

3) Указом Президента

 

10. По Конституции РФ 1993года высшим органом законодательной власти стало

1) Федеральное Собрание

2) Верховный Совет РФ

3) Конституционный Суд

 


 

Карточка - Задание № 5

 

1. Новое время.

2 Тест

 

1. Политика либерализации цен «шоковой терапии» проводилась в России в 1990-е годы под руководством

 

1) С.В.Кириенко                              2) Е.Т.Гайдара                                  3) В.С.Черномырдина

 

2. Приватизация - это

1) обесценивание денег

2) перевод военных предприятий на выпуск мирной продукции

3) перевод государственной собственности в частную

 

3.В начале 1990-х гг. проведение приватизации в РФ связано с деятельностью

 

1) А.Б.Чубайса                                  2) А.В.Руцкого                                 3) С.В.Кириенко

 

4. Автором реформы ценообразования в РФ стал

 

1)В.С.Черномырдин            2) Е.Т.Гайдар                                    3) Г.А. Явлинский

 

5.Какие черты не характерны для социально-экономической ситуации в стране в начале 1990-х годов?

1)снижение уровня жизни основной массы населения

2) спад промышленного производства, рост инфляции

3) стабилизация экономической ситуации

 

6. Фамилии С.В. Кириенко, Е.М. Примаков, С.В. Степашин связывает то, что каждый из них был

1) министром внутренних дел

2) главой правительства РФ

3) министром иностранных дел

 

7. Итогом «первой волны» приватизации государственной собственности в России (1992-1994гг.) стало

1) возникновение небольшого числа крупных финансово-промышленных групп и финансовой олигархии в лице их руководства

2) повышение уровня жизни большинства населения страны

3) создание эффективного хозяйственного механизма

 

8. Отрицательным последствием «шоковой терапии» можно считать

1) конвертируемость рубля

2) увеличение экспорта газа и нефти

3) частые смены кабинета министров

 

9. Деятельность КПСС была прекращена на территории России

1) по указу М.С. Горбачева

2) по указу Б.Н. Ельцина

3) решением Верховного Совета

 

10. Кто после отставки Е.Т. Гайдара стал председателем правительства РФ, внесшим коррективы в курс проведения рыночных реформ?

1) А.Б. Чубайс                                  2) С.В. Степашин                             3) В.С. Черномырдин


Карточка - Задание № 6

 

1. Индустриальное общество во второй половине XIX – начале ХХ в.

2 Тест

 

1. Какое из перечисленных понятий появилось в период перестройки в СССР?

1) мировая система социализма

2) новое политическое мышление

3) биполярная система мира

 

2. К основным идеям нового политического мышления не относится

1) признание мира целостным и неделимым

2) признание того, что внешняя политика должна служить решению глобальных проблем современности

3) сохранение принципа пролетарского интернационализма

 

3.Встречи каких двух лидеров СССР и США проходили в Женеве (1985г.) и Рейкьявике (1986г.)?

1) Л.И. Брежнев, Р. Никсон

2) Н.С. Хрущев, Д. Кеннеди

3) М.С. Горбачев, Р. Рейган

 

4. Советским министром иностранных дел для периода перестройки был

 

1) А.В. Козырев                               2) Э.А. Шеварднадзе                                   3) Е.М. Примаков

 

5.Кто из руководителей СССР был удостоен Нобелевской премии мира?

 

1)М.С. Горбачев                               2) Ю.В. Андропов                            3) Л.И. Брежнев

 

6.Договор между СССР и США о ликвидации ракет среднего радиуса действия был подписан

 

1) 1986г.                                            2) 1987г.                                            3) 1988г.

 

7. Вывод советских войск из Афганистана начался в

 

1)1988г.                                             2) 1989г.                                            3) 1990г.

 

8. «Бархатные революции» в Восточной Европе имели место

 

1)1989г.                                             2) 1990г.                                            3) 1991г.

 

9.ОВД и СЭВ были распущены в

 

1)1989г.                                             2) 1990г.                                            3) 1991г.

 

10. Договор между СССР и США по сокращению стратегических вооружений (ССВ-1) на 30% был подписан

 

1)1988г.                                             2) 1990г.                                            3) 1991г.

 


 

Карточка - Задание № 7

 

1. Понятие новейшая история. Периодизация новейшей истории.

2 Тест

 

1. Политика, проводившаяся в СССР, России со II половины 80-х годов, утверждающая свободу слова, открытость, доступность информации для общественности, связанная со свободой печати и отменой цензуры, получила название

 

1) политика диалога                        2) гласность               3) информационная революция

 

2. Политика «перестройки», «гласность», «новое политическое мышления» связаны с именем руководителя СССР

 

1) Н.С. Хрущева                               2) Л.И. Брежнева                             3) М.С. Горбачева

 

3. Многопартийность начала возрождаться в СССР в

 

1) 1988г.                                2) 1989г.                                3) 1990г.

 

4. Первой политической партией, основной оппозицией стал(а)

1) Демократический Союз

2) Демократическая партия России

3) Союз конституционных демократов

 

5. Одним из следствий проведения политики гласности в СССР было

1) официальное осуждение политики КПСС в предшествующие десятилетия

2) издание ранее запрещенных литературных произведений

3) увеличение численности КПСС

 

6. Кто из политических деятелей СССР был реабилитирован в годы перестройки?

 

1) В. Молотов                                   2) М. Тухачевский                           3) Н. Бухарин

 

7. Решение о проведении политический реформы в СССР было принято на

1) XVIIIсъезде КПСС

2) XIX Всесоюзной партийной конференции КПСС

3) Iсъезде народных депутатов СССР

 

8. XIX Всесоюзная партийная конференция проходила в

 

1) 1988г.                                            2) 1989г.                                            3) 1991г.

 

9. Пост Президента СССР в марте 1989 года был введен решением

1) XXVII съезда КПСС

2) I съезда народных депутатов

3) II съезда народных депутатов

 

10. На III съезде народных депутатов (март 1990г.) были приняты важные исторические решения, кроме одного, а именно

1) отменена 6 статья Конституции

2) введен пост президента

3) решение об ускоренном строительстве коммунизма

 

 


Карточка - Задание № 8

 

1.      Мир накануне и в годы Первой мировой войны.

2.       Тест

 

1. М.С. Горбачев стал лидером партии и страны в

 

1) 1984г.                                            2) 1985г.                                            3) 1987г.

 

2. После смерти К.У. Черненко М.С. Горбачев стал

1) Первым Секретарем ЦК КПСС

2) Председателем Президиума Верховного Совета СССР

3) Генеральным Секретарем ЦК КПСС

 

3. Понятия «перестройка», «ускорение», «гласность» связаны с именем руководителя СССР

 

1) Л.И. Брежнева                              2) Ю.А. Андропова                          3) М.С. Горбачева

 

4. Назовите главное направление первоначального варианта экономических реформ, предложенного М.С. Горбачевым

1) ускорение социально-экономического развития

2) переход к регулируемому рынку

3) переход к свободной рыночной экономике

 

5. Что объединяет имена Г.М.Маленков, А.Н.Косыгин, Н.И.Рыжков?

1) участие в «антипартийной группе» после смерти И.В.Сталина

2) проведение радикальных экономических реформ

3) пребывание на посту главы правительства СССР

 

6. Принятый в 1987г. закон о государственном предприятии предусматривал

1) возврат к территориальной системе управления промышленностью

2) введение хозрасчета

3) превращение предприятий в акционерные общества

 

7. К причинам кризисных явлений в экономике СССР в 1970-е – Iполовине 1980-х гг. относилось

1) господство командно-административной системы

2) введение частной собственности

3) материальное стимулирование труда

 

8.Что было одной из причин перехода руководства СССР в середине 1980-х годов к политике перестройки?

1) массовые митинги и демонстрации населения страны с требованиями перемен

2) резкое обострение международной обстановки

3)усиление кризисных явлений в разных сферах жизни общества

 

9. Перевод большей части военных предприятий на выпуск гражданской продукции – это

 

1) конверсия                         2) конвергенция                               3) акционирование

 

10. Какое событие произошло раньше остальных

1) предложение С.С. Шаталина и Г.А. Явлинского «Программы 500 дней»

2) Чернобыльская авария на АЭС

3) XXVIII съезд КПСС


Карточка - Задание № 9

1.  Межвоенный период (1918–1939).

 

 2 Тест

1. Взаимоотношения СССР и стран Запада Iполовины 1970-х годов получили название

 

1) «разрядка напряженности»        2) «холодная война»            3) «культурная революция»

 

2. В начале 70-х годов при содействии СССР прекратилась война в

 

1) Коре                                              2) Афганистане                                            3) Вьетнаме

 

3. Прочитайте отрывок и определите, о каком событии в истории СССР в нем говорится

            «В 1971 году в результате Апрельской революции к власти пришли коммунисты. Главой правительства стал Тараки, которого уже в 1979 году сместил его соратник Амин. Оба неоднократно обращались за помощью к СССР для укрепления своей победившей партии. Советское правительство принимает решение сместить Амина, установившего в стране террористический авторитарный режим. В ночь на 28 декабря 1979года советский десант штурмом взял президентский дворец; партию возглавил БабракКармаль. Генеральная Ассамблея ООН потребовала вывести «иностранные войска» из республики».

 

1) война во Вьетнаме

2) ввод ограниченного контингента советских войск в Афганистан

3) арабо-израильские конфликты на Ближнем Востоке

 

4. К событиям, означавшим переход от разрядки международной напряженности к конфронтации, не относится

1) принятие программы мира

2) вмешательство СССР во внутренние дела ЧССР

3) начало развертывания советских ракет средней дальности

 

5. В 1983 году программа стратегической оборонной инициативы (СОИ) была принята в

 

1) СССР                                            2) Китае                                             3) США

 

6. Какое событие произошло позже остальных?

1) подписание Соглашения СССР, США, Великобритании, Франции по Западному Берлину

2) установление дипломатических отношений между ФРГ и ГДР, принятие их в члены ООН

3) советско-китайский вооруженный конфликт близ острова Даманский на реке Уссури

 

7. Прочитайте краткие биографические данные, и установите о ком из советских государственных деятелей идет речь

            «С 1939 года он на дипломатической работе. С 1983 года – одновременно первый заместитель Председателя Совета Министров СССР, координирующий внешнеполитические вопросы. Из-за своей подозрительности в отношении любых мирных предложений стран Запада заслужил у зарубежных партнеров прозвище «Мистер Нет»

 

1) Н.В. Подгорный                          2) Д.Ф. Устинов                               3) А.А. Громыко

 

8. Укажите фамилию политического деятеля, занявшего пост Генерального секретаря ЦК КПСС после смерти Л. И. Брежнева

 

1) Ю.А. Андропов                           2) М.С. Горбачев                              3) К.У. Черненко

 

9. Проведение в СССР кампаний по борьбе с коррупцией (в высших эшелонах власти) и теневой экономикой относилось к

1) начальному этапу перестройки

2) периоду проведения экономической реформы в начале 90-х годов

3) периоду пребывания у власти Ю.А. Андропова

 

10. Какое событие произошло в феврале 1984 года?

1) смещение Н.С. Хрущева со всех партийно-государственных постов

2) избрание К.У. Черненко Генеральным Секретарем ЦК КПСС

3) начало перестройки

 

 


 

Карточка - Задание № 10

 

1. Россия в Первой мировой войне

 

2 Тест

1. Программа  мира была принята в

 

1) 1971г.                                            2) 1975г.                                            3) 1979г.

 

2. Совместная военная акция стран Варшавского Договора в Чехословакии состоялась в

 

1) 1966г.                                            2) 1967г.                                            3)1968г.

 

3. Каковы причины ввода советских войск в ЧССР?

1) реформы, проводимые в ЧССР, могли подорвать влияние СССР в стране

2) возникла угроза распада на Чехию и Словакию

3) резкое увеличение количества антиправительственных выступлений

 

4. Какое событие произошло позже других?

1) ввод войск ОВД в Чехословакию

2) Карибский кризис

3) «шестидневная» арабо-израильская война

 

5. Одной из задач внешней политики СССР в 1965-1985гг. было

1) невмешательство во внутренние дела других стран

2) установление дружеских отношений со странами Запада

3) устранение угрозы распада «социалистического лагеря»

 

6. Демонстрация на Красной площади в Москве в знак протеста против ввода войск стран Варшавского Договора в Чехословакию произошла в

 

1) 1964г.                                            2) 1968г.                                            3) 1982г.

 

7. В СССР диссидентом называли

1) участника внутрипартийной борьбы в КПСС в 1970-е годы

2) сторонника рыночных преобразований

3) инакомыслящего человека, не разделявшего господствующую идеологию

 

8. Одной из причин возникновения диссидентского движения в СССР в период брежневского застоя была

1) подавление массовых антиправительственных демонстраций

2) отказ руководства от продолжения начатых при Н.С. Хрущеве демократических реформ

3) расширение культурных связей со стороны Запада

 

9. Отрытое противостояние в конце 60-х годов внутри социалистического блока началось из-за конфликта на реке Уссури, близ острова Дамасский и дальнейшего разрыва отношений между

 

1) СССР и Германией                      2) СССР и Японией             3) СССР и Китаем

 

10. К каким годам относится выдвижение в СССР «доктрины Брежнева»?

 

1) начало 60-х гг.                             2) конец 60-х гг.                               3) начало 70-х гг.


Карточка - Задание № 11

 

1. Великая российская революция 1917 г.

 

2 Тест

 

1. В связи с какими событиями в СССР появилось понятие «волюнтаризм»?

1) внутрипартийной борьбой за власть после смерти И.В. Сталина

2) отстранением Н.С. Хрущева от всех руководящих постов

3) организацией ГКЧП

 

2. Все нововведения в партийной жизни, принятые при Н.С.Хрущеве; были отменены

1) в октябре 1964 г.

2) на мартовском 1965г. Пленуме ЦК КПСС

 3)на XXIII съезде КПСС

 

3. Какой из указанных периодов получил название «застой»?

 

1)1945-1953гг.                                  2) 1953-1964гг.                                3)1964-1985гг.

 

4.  Номенклатура в СССР - это

1)офицерский состав Советской Армии

2)руководящие должности и лица; утверждаемые партийными органами

3) политический режим с неограниченной властью одного человека

 

5. К какому из названных периодов относится понятие «неосталинизм»?

1)времени «застоя» (стагнации)

2)»оттепели» 

3)первому десятилетию после Великой Отечественной войны

 

6. После отстранения Н.С.Хрущева от власти в 1964г. новым лидером КПСС стал

 

1) Н.В.Подгорный                           2) Л.И.Брежнев                                3) А.Н.Косыгин

 

7. Экономические реформы в СССР во II половине 1960-х гг. связаны с именем

 

1) Г.М. Маленков                             2) Л.П.Берия                                     3) А.Н. Косыгин

 

8. Политику периода «застоя»1960-80-х годов характеризует

1) возврат к скрытому сталинизму

2) отсутствие протеста в обществе

3) ослабление власти партийного аппарата

 

9. Укажите процесс (явление; событие) не характеризующее стагнацию (застой) в экономике СССР в 70-е годы - I половины 80-х гг.

1)спад темпов роста национального дохода

2)экстенсивное развитие экономики за счет вовлечения в производство дополнительных людских и природных ресурсов

3) введение хозрасчета - частичной экономической самостоятельности предприятий под контролем государства

 

10. Завершение строительства БАМА

 

1) октябрь 1984г.                              2) октябрь 1964г.                              3)март 1985г.

 

 


 

Карточка - Задание № 12

 

1. Вторая мировая война.

 

2 Тест

 

1. Кто из советских писателей своим произведением «Оттепель» дал название хрущевской эпохе?

 

1) И. Эренбург                                 2) Ф. Панфилов                                3) А. Солженицын

 

2. К чему привело усиление позиций Н.С. Хрущева в борьбе за власть?

1) к усилению позиций Г.М. Маленкова

2) к отставке Г.К. Жукова

3) к установлению нового культа личности

 

3. Экстенсивный характер развития экономики проявлялся

1) в развитии химической промышленности

2) в развитии космонавтики

3) в освоении целины

 

4. 4 октября 1957г. был

1) создан военно-политический блок НАТО

2) запущен первый искусственный спутник Земли

3) решен вопрос о создании новой Программы КПСС

 

5. В каком году, вместо упраздненных отраслевых министерств, стали создаваться совнархозы – территориальные советы народного хозяйства?

 

1) 1955г.                                            2) 1956г.                                            3) 1957г.

 

6. Создание совнархозов

1) сильно подорвало единую политику в овладении достижениями научно-технического прогресса

2) позволило резко увеличить выпуск промышленной продукции

3) привело к насыщению потребительского рынка товарами народного потребления

 

7. Периоду хрущевской «оттепели» не соответствует

1) спуск на воду первого в мире атомного ледокола

2) создание первого реактивного пассажирского лайнера ТУ-104

3) разработка концепции «развитого социализма»

 

8. Известным физиком, руководителем ядерных исследований, создателем отечественного ядерного оружия был

 

1) Д.С. Лихачев                                2) И.В. Курчатов                              3) Н.Н. Бурденко

 

9. В каком городе в 1962г. произошли массовые выступления рабочих против повышения цен на продукты питания?

 

1) Новочеркасске                             2) Ленинграде                                  3) Свердловске

 

10. Положительный результат «оттепели» в сфере культуры

1) полная отмена цензуры печати

2) стремление части советской интеллигенции к свободе творчества

3) господство одной идеологии


 

Карточка - Задание № 13

 

1.  Гражданская война и ее последствия.

2 Тест

 

1. Главой советского правительства после смерти И.В. Сталина стал

 

1) Л.П. Берия                                    2) Г.М. Маленков                             3) Н.С. Хрущев

 

2. Какой из указанных периодов получил название «оттепель»?

 

1) 1945-1952гг                                  2) 1953-1964гг.                                3) 1964-1985гг.

 

3. Появление понятия «дестабилизация» связано с периодом, когда руководителем СССР был

 

1) Н.С. Хрущев                                2) Л.И. Брежнев                               3) Ю.В. Андропов

 

4. Полное восстановление в гражданских правах, восстановление доброго имени и репутации невинно осужденных и пострадавших в результате массовых репрессий людей

 

1) десталинизация                            2) демократизация                           3) реабилитация

 

5. Когда состоялся XX съезд КПСС?

 

1) 1952г.                                            2) 1956г.                                            3) 1964г.

 

6. На XX съезде КПСС был

1) разоблачен культ личности И.В. Сталина

2) принята новая программа партии

3) отстранен от должности Первого Секретаря ЦК КПСС Н.С. Хрущев

 

7. Попытка отстранить Хрущева от власти была принята

 

1) в 1955г.                             2) летом 1957г.                                 3) март 1958г.

 

8. Принятие решения об освобождении целинных и залежных земель в Казахстане и Сибири

 

1) 1954г.                                2) 1955г.                                3) 1956г.

 

9. Прочтите отрывок из секретной справки ГУЛАГа и укажите годы, о которых идет речь в отрывке

 

            «За год убыло из лагерей и колоний 1610616 заключенных… Снижение численности заключенных… объясняется освобождением заключенных по указам Президиума Верховного Совета СССР об амнистии, досрочном и условно досрочном освобождении...»

 

1) 1942-1943гг.                                 2) 1953-1964гг.                                 3) 1964-1965гг.

 

10. Понятие «реабилитация» впервые вошло в жизнь советского общества

 

1) во II пол. 1940-х гг.                                 2) в сер. 1950-х гг.                3) в к. 1960-х гг.

 


 

Карточка - Задание № 14

 

1. Идеология и культура периода Гражданской войны и «военного коммунизма».

2 Тест

 

1.В каком году был принят IV пятилетний план?

 

1) 1945г.                                2) 1946г.                                3) 1947г.

 

2. Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой Отечественной войны наиболее быстрыми темпами?

 

1) сельское хозяйство          2) легкая промышленность            3) тяжелая промышленность

 

3. Возмещение военных потерь и убытков, получаемое СССР от Германии в послевоенные годы, называлось

 

1) репарациями                                2) репатриацией                               3) реабилитацией

 

4. Кто из руководителей государства возглавлял Госплан СССР?

 

1) В.М. Молотов                   2) Н.А. Вознесенский                      3) А.А. Жданов

 

5. Возвращение на родину военнопленных, беженцев, эмигрантов -

 

1) эвакуация                          2) демобилизация                             3) репатриация

 

6. В каком году была отменена карточная система распределения продуктов?

 

1) 1947г.                                2)1948г.                                 3) 1949г.

 

7. Кто из руководителей государства возглавлял проект создания ядерного оружия в СССР?

 

1) Г.К. Жуков                                   2) Л.П. Берия                        3) Г.М. Маленков

 

8. Что объединяет даты 1949г. и 1953г?

1) проведение экономических реформ в промышленности

2) локальные конфликты в Южной Корее

3) первые испытания в СССР атомной бомбы и водородной

 

9. Кто из названных писателей и поэтов подвергся критике «за безыдейность» в Постановлении ЦК ВКП(б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград» в 1946г?

 

1) М. Зощенко, А. Ахматова

2) М. Шолохов, А. Твардовский

3) А. Фадеев, К. Симонов

 

10. Какое событие из перечисленных произошло позже других?

 

1) «шахтинское дело»                      2) «дело врачей»                  3) «ленинградское дело»

 


 

Карточка - Задание № 15

 

1. СССР в годы нэпа

2 Тест

 

1. К началу XX в. Россия, по размеру своей территории, занимала

1) первое место в мире

2) второе место в мире

3) третье место в мире

 

2. К началу XX в. население Российской империи составляло

 

1) 80 млн. человек                            2) 130 млн. человек                          3) 165 млн. человек

 

3. В каком году была проведена первая перепись населения

 

1) 1897г.                                2) 1900г.                                3) 1903г.

 

4. Политика принуждения коренного населения земель входящих в состав Российской империи, к использованию русского языка в деловом и повседневном общении, к переходу в православие называлась:

1) модернизация

2) монополизация

3) русификация

 

5. Какое событие произошло позднее других:

1) окончание промышленного переворота

2) вступление на престол Николая II

3) крестьянское малоземелье

 

6. Укажите, что характеризовало аграрный строй в России в началеXX в.:

1) высокий уровень товарности крестьянских хозяйств

2) отсутствие помещичьих хозяйств

3) крестьянское малоземелье

 

7. Формой правления в России была:

1) демократия

2) абсолютная монархия

3) конституционная монархия

 

8. Датами правления Николая II являются:

 

1) 1894 - 1918гг.                               2) 1894 - 1917гг.                               3) 1896 - 1917гг.

 

9. Орган исполнительной власти в России в началеXX в. (до 1905г)

1) Государственная Дума

2) Государственный Совет

3) Кабинет Министров

 

10. Основным юридическим признаком, по которому население Российской империи делилось в официальных государственных документах, был

1) классовый

2) сословный

3) национальный

1) 1947г.                                            2) 1948г.                                3) 1949г.

 


 

Карточка - Задание № 16

 

1.      Советский Союз в 1929–1941 гг.

2.      Тест.

 

1. Русско-японская война охватила период

 

1) 1900-1903гг.                                 2) 1904-1095гг.                                 3) 1905-1097гг.

 

2. Главная причина русско-японской войны

1) выполнение Россией обязательств перед Китаем;

2) стремление России преградить путь агрессии Японии;

3) столкновение экономических интересов России и Японии на Дальнем Востоке.

 

3. Приоритетной задачей внешней политики России на Дальнем Востоке в начале ХХ века было:

1) усиление влияния в Маньчжурии;

2) присоединение территории Северной Кореи;

3) заключение военного союза с Японией против Китая.

 

4. В сражениях русско-японской войны русскими войсками командовали:

1) С.Ю. Витте, В. В. Шульгин;

2) А.А. Брусилов, А.В. Самсонов;

3) С.О. Макаров, З.П. Рожественский.

 

5. Первая для России война XX века началась с события:

1) Цусимского сражения;

2) нападения японской эскадры на Порт-Артур;

3) сражения на р. Шахэ.

 

6. В ходе русско-японской войны погиб адмирал

 

1) П.С. Нахимов                               2)В.А. Корнилов                              3)С.О. Макаров.

 

7. В ходе русско-японской войны позднее других произошло событие

1) начало обороны Порт-Артура;

2) битва под Ляояном;

3) Мукденское сражение.

 

8. Крупнейшее морское сражение в ходе русско-японской войны – это

1) крейсера «Варяг» в бухте Чемульпо;

2) Цусимское;

3) Мукденское.

 

9. Российскую делегацию на переговорах с Японией о заключении Портсмутского мира возглавил, за что получил прозвище «Граф Полусахалинский»

1) С.Ю. Витте                                   2) П.А. Столыпин                            3) А.Н. Куропаткин

 

10. По Портсмутскому мирному договору,  заключенному в 1905г., Россия ступила Южный Сахалин, отказалась от претензий на Корею в пользу

 

1) США                                 2) Китаю                                3) Японии.

 

 

 

 

 

 

Карточка - Задание № 17

 

1. Великая Отечественная война.

 

2 Тест

 

1. Первая русская революция 1905-1907гг началась с

1) стачки в Иваново-Вознесенске

2) «Кровавого воскресенья»

3) Декабрьского вооруженного восстания

 

2. Какое из перечисленных событий произошло позже всех других

1) воцарение Николая II

2) начало первой русской революции

3) окончание русско-японской войны

 

3. Предложение об организации встречи обиженного царем народа и подачи царю петиции, в январе 1905 года выдвинул

 

1) Г. Гапон                            2) В. Чернов                          3) А. Гучков

 

4. Первый Совет как орган самоуправления рабочих возник в ходе:

1) забастовки на Путиловском заводе

2) восстания на броненосце «Князь Потемкин-Таврический»

3) стачки текстильщиков в Иванове - Вознесенска

 

5. Какое событие в ходе первой российской революции произошло позднее других:

1) «Кровавое воскресенье»

2) вооруженное восстание в Москве

3) Иваново – Вознесенская стачка

 

6. В ходе первой российской революции царь подписал Манифест о даровании населению России гражданских прав под давлением событий

1) «Кровавого воскресенья»

2) Всеобщей политической стачки

3) вооруженного восстания в Москве

 

7. Революция 1905-1907гг. по характеру общественных изменений, на которые она была направлена, была

 

1) буржуазной                       2) пролетарской                    3) буржуазно-демократической

 

8. Первая Государственная Дума была созвана в

 

1) 1905г.                                2) 1906г.                               3) 1907г.

 

9. Первый итог революции 1905-1907гг. заключался в

1) ликвидации помещичьего землевладения

2) появлении законодательного представительного органа власти – Государственной Думы

3) удовлетворения экономических требований рабочего класса

 

10. Какое событие положило конец первой российский революции?

1) издание Манифеста 17 октября

2) подавление Декабрьского вооруженного восстания

3) роспуск II Государственной Думы

 

 

 

Карточка - Задание № 18

 

1. Соревнование социальных систем.

2 Тест

 

1. Когда началась Первая мировая война?

 

1) 1 августа 1914г.                           2) 1 сентября 1914г.                         3) 1 октября 1914г.

 

2. Годы Первой мировой войны?

 

1) 1914 – 1917гг.                               2) 914 – 1918гг.                                3) 1914 – 1920гг.

 

3Поводом для объявления Германией войны России послужило:

1) заключение Россией военного соглашения с Францией

2) отказ России прекратить начатую всеобщую мобилизацию

3) участие русских революционеров в убийстве Франсуа Фердинанда

 

4. Союзниками России в Первой мировой войне были:

 

1) Германия, Италия                        2) Англия, Франция                         3) Германия, Англия.

 

5. Какое событие произошло ранее других?

1) объявление Германией войны России

2) вступление в войну Румынии

3) убийство австрийского эрцгерцога Франсуа Фердинанда

 

6. Какой регион в начале XX века называли «пороховым погребом» Европы?

1) Российскую империю

2) Балканы

3) Польские земли, входившие в состав России

 

7. Какая партия выступила в годы Первой мировой войны с антивоенными лозунгами, за превращение войны империалистической в войну гражданскую?

 

1) большевики                                  2) кадеты                               3) эсеры.

 

8. Впервые в истории военного искусства идея организации наступления целым фронтом  в условиях позиционной войны бала предложены и реализована:

1) А. Суворовым в русско-турецкой войне

2) А.А. Брусиловым против Австро-Венгрии

3) Г. Жуковым в Курской битве

 

9. Главные итоги военной кампании 1914года:

1) успешные действия Германии

2) упущенные возможности для России

3) затяжной характер войны

 

10. Участие России в Первой мировой войне привело к:

1) укреплению авторитета царя

2) подъему революционного движения

3) победам русской армии

 


 

Карточка - Задание № 19

 

1. «Поздний сталинизм» (1945–1953).

 

2 Тест

 

1. Монархия бала свергнута в

1) марте 1917г.                                 2) октябре 1917г.                              3) ноябре 1917г.

 

2. Николай II отрекся от престола в пользу

1) своего сына Алексея

2) Временного правительства

3) младшего брата Михаила

 

3. Понятие «двоевластия»  связано с деятельностью в 1917 году

1) Государственной Думы и Временного правительства

2) Временного правительства и Советов

2) ВЦИК и Совнаркома

 

4. Главой первого Временного правительства, созданного в марте 1917 года, был:

 

1) Г.Е. Львов                         2)А.Ф. Керенский                            3) П.Н. Милюков.

 

5. Временное правительство было образовано

 

1) 27 февраля 1917г.                        2) 2 марта 1917г.                              3) 3 марта 1917г.

 

6. Стремление Временного правительства к «продолжению войны до победного конца» нашло отражение в документе

1) «Нота Милюкова»

2) «Апрельские тезисы»

3) Манифест НиколаяII об отречении

 

7. Главное содержание изданного Петроградским Советом 1 марта 1917г. «Приказа 31» заключалось:

1) во введении 8-часового рабочего дня

2) в провозглашении России республикой

3) в демократизации армии

 

8. Политическим следствием апрельского кризиса Временного правительства стало:

1) установление единовластия Советов

2) формирование коалиционного правительства

3) установление военной диктатуры

 

9. Какое событие происходило 27 - 31 августа 1917 года?

1) Корниловский мятеж

2) созыв Учредительного собрания

3) I Всероссийский съезд Советов

 

10. Что последовало за поражением Корниловского мятежа в 1917 году?

1) назначение А.Ф. Керенского главой Временного правительства

2) создание Временного Комитета Государственной Думы

3) усиление позиций партии большевиков

 


 

Карточка - Задание № 20

 

1. «Оттепель»: середина 1950-х – первая половина 1960-х

2. Тест

 

1. Когда Россия была провозглашена республикой?

 

1) 27 февраля 1917 г.             2) 2 марта 1917 г.              3)  1 сентября 1917г.

 

2. Большевики пришли к власти в России

 

1) февраль 1917г.                   2) октябрь 1917г.               3) ноябрь 1917г

 

3. Какое из перечисленных событий произошло позднее?

1) отречение Николая II от власти

2) Корниловский мятеж

3) II Всероссийский съезд Советов

 

4.IIсъезд Советов принял решение о

1) создании Совета Народных Комиссаров

2) изменении Конституции РСФСР

3) немедленном заключении сепаратного мира с Германией

 

5. В основу Декрета о земле легли программные установки:

1) РСДРП(б)

2) Партии социалистов революционеров

3) Партии народных социалистов

 

6. Мирный договор, заключенный с противником без согласия своих союзников, называется

 

1) неравным                2) компромиссным                3) сепаратным

 

7. Передача частной собственности в собственность государства называется

 

1) социализация          2) национализация                3) приватизация

 

8. Отметьте первые органы Советской власти, сформированные на II съезде Советов

 

1) Совнарком, ВЦИК           2) ВЧК, Совнарком           3) Совнарком, комбеды

 

9. Созыв Учредительного собрания состоялся в

 

1) январе 1918г.                     2) феврале 1918г.                     3) ноябре 1918г.

 

10. Какой документ был предоставлен большевикам для утверждения его Учредительным собранием

1) «Декрет о земле»

2) «Декларация прав трудящихся и эксплуатируемого народа»

3) «Декларация прав народов России»


 

Карточка - Задание № 21

 

1. Советское общество в середине 1960-х – начале 1980-х

2 Тест

 

1. Вторая мировая война началась

 

1) 23 августа 1939г.                         2) 1 сентября1939г.                          3) 28 сентября1939г.

 

2. Великая Отечественная война началась

 

1) 1 сентября1939г                           2) 21 июня 1940г                              3) 22 июня 1941г.

 

3. К причинам неудач Красной Армии в начальный период Великой Отечественной войны следует отнести

1) сосредоточение основных сил Красной Армии на западных границах

2) ослабление командирского корпуса в результате репрессий 1937-1938гг.

3) нежелание советских солдат сражаться за сталинский режим

 

4. С обращением к советскому народу «Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами» в 12 часов 22 июня 1941г. выступил

 

1) И.В. Сталин                                 2) К.Е. Ворошилов                           3) В.М. Молотов

 

5. Высшим государственным органом, сосредоточившим всю полноту власти в годы Великой Отечественной войны, стал

 

1) ГКО           2) Верховный Совет            3) Ставка Верховного Главнокомандования

 

6. 3 июля 1941г. со словами «Братья и сестры….» - обратился к советскому народу

 

1)М.И. Калинин                               2) И.В. Сталин                                 3) ГК. Жуков

 

7. К начальному этапу Великой Отечественной войны относится

 

1) Смоленское сражение                 2) Битва за Кавказ                3) Сталинградская битва

 

8. В битве под Москвой особую стойкость и героизм проявила дивизия под командованием генерала

 

1) П.М. Гаврилова                            2) Д.Г. Павлова                                3) И.В. Панфилова

 

9. По плану Гитлера море должно было возникнуть на месте советского города

 

1) Киева                                 2) Москвы                             3) Смоленска

 

10. Главный итог битвы за Москву

1) переход стратегической инициативы в руки советского командования

2) открытие II фронта

3) срыв плана гитлеровского командования «молниеносной войны»

 

 

 

 

 


 

 

Карточка - Задание № 22

 

1. Политика «перестройки». Распад СССР (1985–1991).

2 Тест

1. Главой советского правительства после смерти И.В. Сталина стал

 

1) Л.П. Берия                                    2) Г.М. Маленков                             3) Н.С. Хрущев

 

2. Какой из указанных периодов получил название «оттепель»?

 

1) 1945-1952гг                                  2) 1953-1964гг.                                3) 1964-1985гг.

 

3. Появление понятия «дестабилизация» связано с периодом, когда руководителем СССР был

 

1) Н.С. Хрущев                                2) Л.И. Брежнев                               3) Ю.В. Андропов

 

4. Полное восстановление в гражданских правах, восстановление доброго имени и репутации невинно осужденных и пострадавших в результате массовых репрессий людей

 

1) десталинизация                            2) демократизация                           3) реабилитация

 

5. Когда состоялся XX съезд КПСС?

 

1) 1952г.                                            2) 1956г.                                            3) 1964г.

 

6. На XX съезде КПСС был

1) разоблачен культ личности И.В. Сталина

2) принята новая программа партии

3) отстранен от должности Первого Секретаря ЦК КПСС Н.С. Хрущев

 

7. Попытка отстранить Хрущева от власти была принята

 

1) в 1955г.                             2) летом 1957г.                                 3) март 1958г.

 

8. Принятие решения об освобождении целинных и залежных земель в Казахстане и Сибири

 

1) 1954г.                                2) 1955г.                                3) 1956г.

 

9. Прочтите отрывок из секретной справки ГУЛАГа и укажите годы, о которых идет речь в отрывке

 

            «За год убыло из лагерей и колоний 1610616 заключенных… Снижение численности заключенных… объясняется освобождением заключенных по указам Президиума Верховного Совета СССР об амнистии, досрочном и условно досрочном освобождении...»

 

1) 1942-1943гг.                                 2) 1953-1964гг.                                 3) 1964-1965гг.

 

10. Понятие «реабилитация» впервые вошло в жизнь советского общества

 

1) во II пол. 1940-х гг.                                 2) в сер. 1950-х гг.                3) в к. 1960-х гг.

 

 

 


Карточка - Задание № 23

 

1. Становление новой России (1992–1999.).

2 Тест

 

1.XX съезд КПСС обосновал и закрепил положение о

1) переходе к политике гласности

2) о мирном сосуществовании двух систем

3) о переходе к рыночным отношениям

 

2. Создание ОВД произошло в

 

1) 1955г.                                2) 1956г.                               3) 1957г.

 

3. Создание ОВД произошло, когда руководителем СССР был

 

1) И.В. Сталин                                 2) Н.С. Хрущев                                3) Л.И. Брежнев

 

4. Корейская война закончилась в

 

1) 1951г.                                2) 1952г.                                3) 1953г.

 

5. В какую страну Восточной Европы ввел свои войска Советский Союз в 1956году?

 

1) Венгрия                                        2) Чехословакия                                           3) Болгария

 

6. Нормализация советско-югославских отношений произошлав

 

1) 1954г.                                            2) 1955г.                                            3) 1956г.

 

7. Первый визит руководителя КПСС и Советского правительства Н.С. Хрущева в США состоялся

 

1) в 1956г.                             2) в 1960г.                             3) в 1961г.

 

8. Какое событие произошло позже других?

1) первый полет человека в космос

2) осуждение культа личности И.В. Сталина на XX съезде КПСС

3) Карибский кризис

 

9. Причиной Карибского кризиса явилось

1) размещение советских ракет на Кубе

2)осуществление кубинской разведкой военного шпионажа в пользу СССР

3) высадка кубинских революционеров на территорию США

 

10. Договор о запрещении испытаний ядерного оружия на земле, в атмосфере и под водой был подписан

 

1) в 1961г.                             2) в 1962г.                 3) в 1963г.


 

Карточка - Задание № 24

 

1. Россия в 2000-е гг.

 2 Тест

 

1. М.С. Горбачев стал лидером партии и страны в

 

1) 1984г.                                            2) 1985г.                                            3) 1987г.

 

2. После смерти К.У. Черненко М.С. Горбачев стал

1) Первым Секретарем ЦК КПСС

2) Председателем Президиума Верховного Совета СССР

3) Генеральным Секретарем ЦК КПСС

 

3. Понятия «перестройка», «ускорение», «гласность» связаны с именем руководителя СССР

 

1) Л.И. Брежнева                              2) Ю.А. Андропова                          3) М.С. Горбачева

 

4. Назовите главное направление первоначального варианта экономических реформ, предложенного М.С. Горбачевым

1) ускорение социально-экономического развития

2) переход к регулируемому рынку

3) переход к свободной рыночной экономике

 

5. Что объединяет имена Г.М.Маленков, А.Н.Косыгин, Н.И.Рыжков?

1) участие в «антипартийной группе» после смерти И.В.Сталина

2) проведение радикальных экономических реформ

3) пребывание на посту главы правительства СССР

 

6. Принятый в 1987г. закон о государственном предприятии предусматривал

1) возврат к территориальной системе управления промышленностью

2) введение хозрасчета

3) превращение предприятий в акционерные общества

 

7. К причинам кризисных явлений в экономике СССР в 1970-е – Iполовине 1980-х гг. относилось

1) господство командно-административной системы

2) введение частной собственности

3) материальное стимулирование труда

 

8.Что было одной из причин перехода руководства СССР в середине 1980-х годов к политике перестройки?

1) массовые митинги и демонстрации населения страны с требованиями перемен

2) резкое обострение международной обстановки

3)усиление кризисных явлений в разных сферах жизни общества

 

9. Перевод большей части военных предприятий на выпуск гражданской продукции – это

 

1) конверсия                         2) конвергенция                               3) акционирование

 

10. Какое событие произошло раньше остальных

1) предложение С.С. Шаталина и Г.А. Явлинского «Программы 500 дней»

2) Чернобыльская авария на АЭС

3) XXVIII съезд КПСС

 

 

 

Карточка - Задание № 25

 

1. Научный и технический прогресс в новейшую эпоху, его социальные и экологические последствия.

 

2 Тест

 

1. Какое из перечисленных понятий появилось в период перестройки в СССР?

1) мировая система социализма

2) новое политическое мышление

3) биполярная система мира

 

2. К основным идеям нового политического мышления не относится

1) признание мира целостным и неделимым

2) признание того, что внешняя политика должна служить решению глобальных проблем современности

3) сохранение принципа пролетарского интернационализма

 

3.Встречи каких двух лидеров СССР и США проходили в Женеве (1985г.) и Рейкьявике (1986г.)?

1) Л.И. Брежнев, Р. Никсон

2) Н.С. Хрущев, Д. Кеннеди

3) М.С. Горбачев, Р. Рейган

 

4. Советским министром иностранных дел для периода перестройки был

 

1) А.В. Козырев                               2) Э.А. Шеварднадзе                                   3) Е.М. Примаков

 

5.Кто из руководителей СССР был удостоен Нобелевской премии мира?

 

1)М.С. Горбачев                               2) Ю.В. Андропов                            3) Л.И. Брежнев

 

6.Договор между СССР и США о ликвидации ракет среднего радиуса действия был подписан

 

1) 1986г.                                            2) 1987г.                                            3) 1988г.

 

7. Вывод советских войск из Афганистана начался в

 

1)1988г.                                             2) 1989г.                                            3) 1990г.

 

8. «Бархатные революции» в Восточной Европе имели место

 

1)1989г.                                             2) 1990г.                                            3) 1991г.

 

9.ОВД и СЭВ были распущены в

 

1)1989г.                                             2) 1990г.                                            3) 1991г.

 

10. Договор между СССР и США по сокращению стратегических вооружений (ССВ-1) на 30% был подписан

 

1)1988г.                                             2) 1990г.                                            3) 1991г.

 


 

Карточка - Задание № 26

 

1. Глобальные проблемы современности: причины возникновения и пути решения

 

2 Тест

 

1. Политика либерализации цен «шоковой терапии» проводилась в России в 1990-е годы под руководством

 

1) С.В.Кириенко                              2) Е.Т.Гайдара                                  3) В.С.Черномырдина

 

2. Приватизация - это

1) обесценивание денег

2) перевод военных предприятий на выпуск мирной продукции

3) перевод государственной собственности в частную

 

3.В начале 1990-х гг. проведение приватизации в РФ связано с деятельностью

 

1) А.Б.Чубайса                                  2) А.В.Руцкого                                 3) С.В.Кириенко

 

4. Автором реформы ценообразования в РФ стал

 

1)В.С.Черномырдин            2) Е.Т.Гайдар                                    3) Г.А. Явлинский

 

5.Какие черты не характерны для социально-экономической ситуации в стране в начале 1990-х годов?

1)снижение уровня жизни основной массы населения

2) спад промышленного производства, рост инфляции

3) стабилизация экономической ситуации

 

6. Фамилии С.В. Кириенко, Е.М. Примаков, С.В. Степашин связывает то, что каждый из них был

1) министром внутренних дел

2) главой правительства РФ

3) министром иностранных дел

 

7. Итогом «первой волны» приватизации государственной собственности в России (1992-1994гг.) стало

1) возникновение небольшого числа крупных финансово-промышленных групп и финансовой олигархии в лице их руководства

2) повышение уровня жизни большинства населения страны

3) создание эффективного хозяйственного механизма

 

8. Отрицательным последствием «шоковой терапии» можно считать

1) конвертируемость рубля

2) увеличение экспорта газа и нефти

3) частые смены кабинета министров

 

9. Деятельность КПСС была прекращена на территории России

1) по указу М.С. Горбачева

2) по указу Б.Н. Ельцина

3) решением Верховного Совета

 

10. Кто после отставки Е.Т. Гайдара стал председателем правительства РФ, внесшим коррективы в курс проведения рыночных реформ?

1) А.Б. Чубайс                                  2) С.В. Степашин                             3) В.С. Черномырдин

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания к дифференцированному зачету по ОДБ.05 История"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 993 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Тест по истории"Межвоенный период (1918-1939)" (10 класс)
  • Учебник: «История. Всеобщая история. Новейшая история (базовый и углублённый уровни)», Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О./ Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Глава II. Межвоенный период (1918 – 1939)
  • 07.01.2023
  • 1608
  • 61
«История. Всеобщая история. Новейшая история (базовый и углублённый уровни)», Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О./ Под ред. Искендерова А.А.
Технологическая карта к уроку "Появление неравенства и знати"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §5. Появление неравенства и знати
  • 07.01.2023
  • 130
  • 5
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2023 755
    • DOCX 424.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем УРБАНОВА НИНА ВЛАДИМИРОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    УРБАНОВА НИНА ВЛАДИМИРОВНА
    УРБАНОВА НИНА ВЛАДИМИРОВНА
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 52811
    • Всего материалов: 50

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Финансовый анализ

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе