УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 1
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
Система
счисления – способ представления чисел и
соответствующий этому способу набор правил действий над числами
Основание позиционной системы
счисления — количество
различных цифр, используемых для изображения чисел в данной системе счисления.
За основание системы можно принять любое
натуральное число — два, три, четыре и т.д. Следовательно, возможно
бесчисленное множество позиционных систем:
Ø двоичная,
Ø троичная,
Ø четверичная
Ø шеснадцатиричная
и т.д.
Запись чисел в каждой из систем счисления с
основанием q означает сокращенную запись выражения: an-1 qn-1 + an-2 qn-2
2. Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
1.Общее
количество пассажиров, перевезенных в каждый город.
2.
Стоимость проданных билетов в каждый город за полугодие
3.
Среднее количество всех билетов за каждый месяц.
4.
Построить гистограмму роста перевозок в указанные города.
Город
|
Количество
пассажиров
|
Цена
билета, руб
|
Январь
|
Февраль
|
Март
|
Апрель
|
Май
|
Июнь
|
Итого,
чел
|
Стоимость
проданных билетов, руб
|
Ирбит
|
560
|
500
|
620
|
650
|
570
|
621
|
|
|
|
Байкалово
|
630
|
200
|
362
|
302
|
216
|
307
|
|
|
|
Реж
|
340
|
650
|
680
|
540
|
650
|
605
|
|
|
|
Артёмовск
|
400
|
620
|
670
|
650
|
680
|
603
|
|
|
|
Талица
|
570
|
735
|
780
|
800
|
704
|
856
|
|
|
|
В среднем за
месяц
|
х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 2
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
ПРОГРАММА
ПЕРВОГО РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ
(РОДИТЕЛЕЙ
УЧАЩИХСЯ I КУРСА)
Дата проведения: 22.10.2004
Место и время проведения: 1730 – 1800,
- регистрация участников (вестибюль)
- работа выставок (танц.зал)
1800 – 1840 - общее собрание (актовый зал)
1840 -1940 - групповая работа в учебных кабинетах
Участники:
родители учащихся учебных групп I курса, мастера п/о,
классные руководители, руководители училища.
Образование
– это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас.
Легуве
1. Создать файл. Имя файлу
подобрать исходя из содержания информации.
2. Набрать предложенный текст.
Тема: Профессиональное
образование: пути становления профессиональной и гражданской компетенции
обучающегося.
Цель
собрания:
обеспечение условий для целенаправленного сотрудничества всех субъектов
образовательного процесса по реализации права обучающегося – права на
образование.
Задачи:
1.
Охарактеризовать сегодняшнее социально-экономическое положение училища на рынке
образовательных услуг начального профессионального образования.
2.
Смотивировать родителей учащихся для конструктивного диалога: «Образование
ребенка – успешность завтрашнего дня.
Лето
|
Осень
|
ВЕСНА
|
ЗИМА
|
|
|
"
|
Z
|
T
|
2. Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
1.
Сумму продажи товаров всеми продавцами за каждый месяц.
2.
Среднюю сумму продажи товаров каждым продавцом за полугодие.
3.
Среднюю Зарплату работников за полугодие, если они получает 8% от продаж.
4. Построить
круговые диаграммы продаж каждым из продавцов.
Фамилия
|
Сумма
продажи товаров, руб.
|
январь
|
февраль
|
март
|
апрель
|
май
|
июнь
|
Итого
в среднем
|
Зарплата
в сред
|
Иванов
|
5400
|
5720
|
6000
|
6200
|
5800
|
5400
|
|
|
Петров
|
5780
|
4820
|
5800
|
6200
|
6200
|
2900
|
|
|
Сидоров
|
7800
|
7600
|
7800
|
7700
|
8000
|
8000
|
|
|
Чичканов
|
6200
|
6300
|
6500
|
6700
|
6700
|
6900
|
|
|
Якиманский
|
5300
|
5500
|
5500
|
6000
|
6200
|
5800
|
|
|
Итого, руб
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 3
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
Ключевое слово: части компьютера.
По горизонтали:
1)
Устройство
ввода буквенной и числовой информации.
2)
“Волшебная
палочка” для игры на компьютере.
3)
То, во
что мы смотрим, работая на компьютере, чтобы получить от него информацию.
4)
Устройство
печати.
5)
Хранилище
информации.
6)
Устройство
ввода графической информации.
7)
“Сердце”
компьютера.
8)
Устройство
вывода звуковой информации.
О
доблести, о подвигах, о славе
Я забывал на горестной земле,
Когда твое лицо в простой оправе
Передо мной сияло на столе.
Но час настал, и ты ушла из дому,
Я бросил в ночь заветное кольцо,
Ты отдала свою судьбу другому,
И я забыл прекрасное лицо.
Летели дни, крутясь проклятым роем…
Вино и страсть терзали жизнь мою…
И вспомнил я тебя пред аналоем,
И звал тебя, как молодость свою.
Я звал тебя, но ты не оглянулась,
Я слезы лил, но ты не снизошла.
2. Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
Отделение
|
Количество койко-дней
|
январь
|
февраль
|
март
|
апрель
|
май
|
июнь
|
Среднее
за п/г
|
Хирургическое
|
16
|
15
|
20
|
16
|
17
|
18
|
|
Терапевтическое
|
15
|
20
|
13
|
18
|
15
|
17
|
|
Гинекологическое
|
15
|
15
|
17
|
13
|
7
|
7
|
|
Гнойное
|
18
|
14
|
15
|
12
|
15
|
10
|
|
Сердечное
|
20
|
15
|
10
|
8
|
13
|
7
|
|
Итого
за месяц
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
Общее количество койко-дней за каждый месяц.
2.
Среднее количество койко-дней за полугодие в каждом отделении.
3.
Отделение, принявшее максимальное кол-во больных за полугодие.
4. Построить
гистограмму загруженности отделений.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 4
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
C Разговорный язык
и письмо;
C Индивидуально и
в группах;
C Опыт работы;
C Апробированная
методика
Тел. ( (34355)
6-48-17 Email -: student@mail.ru
Адрес:
г. Ирбит, ул. Южная, д. 12, офис 504
|
Курсы по
английскому языку
Тел.
( (34355)
6-48-17
Email -: student@mail.ru
Адрес:
г. Ирбит, ул. Южная, д. 12, офис 504
|
Курсы по
английскому языку
Тел.
( (34355)
6-48-17
Email -: student@mail.ru
Адрес:
г. Ирбит, ул. Южная, д. 12, офис 504
|
Курсы по
английскому языку
Тел.
( (34355)
6-48-17
Email -: student@mail.ru
Адрес:
г. Ирбит, ул. Южная, д. 12, офис 504
|
Курсы по
английскому языку
Тел.
( (34355)
6-48-17
Email -: student@mail.ru
Адрес:
г. Ирбит, ул. Южная, д. 12, офис 504
|
Курсы по
английскому языку
Тел.
( (34355)
6-48-17
Email -: student@mail.ru
Адрес:
г. Ирбит, ул. Южная, д. 12, офис 504
|
Курсы по
английскому языку
Тел.
( (34355)
6-48-17
Email -: student@mail.ru
Адрес:
г. Ирбит, ул. Южная, д. 12, офис 504
|
Курсы по
английскому языку
Тел.
( (34355)
6-48-17
Email -: student@mail.ru
Адрес:
г. Ирбит, ул. Южная, д. 12, офис 504
|
Курсы по
английскому языку
Тел.
( (34355)
6-48-17
Email -: student@mail.ru
Адрес:
г. Ирбит, ул. Южная, д. 12, офис 504
|
Человек перерабатывает информацию минимум
на трех уровнях:
Ø
физиологическом
(с помощью органов чувств),
Ø
на
уровне рационального мышления,
Ø
на
уровне подсознания.
Процесс
переработки крайне сложен,– он зависит и от жизненного опыта человека, и от
эрудиции, и от профессии, и от заинтересованности в тех или иных сведениях, и
даже от темперамента и нравственных установок личности.
Изучая компьютерную технологию, мы будем
рассматривать информацию как совокупность полезных сведений об окружающем мире,
которые циркулируют в природе и обществе.
2.Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
С помощью
электронной таблицы MS Excel
постройте такую «шпаргалку для продавца мороженного, оформите и сохраните в
файле с названием «Шпаргалка для продавца мороженного» в папке «Экзамен» на
рабочем столе ПК.
Постройте
гистограмму распределения цен на мороженное.
Шпаргалка для продавца
мороженного
Наименование товара
|
Цена
за 1 шт
|
Количество товара
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Эскимо
|
20,50р.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пломбир
|
18,30р.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Крем-брюле
|
15,10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Фруктовое
|
12,50р.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Шоколадное
|
10,80р.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сливочное
|
9,40р.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: При расчете должна быть
использована одна формула, которая затем копируется на весь диапазон.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 5
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
Модель
процессора
|
Тактовая частота, МГц
|
Разрядность
|
Разрядность интерфейса с системной шиной
|
Адресное пространство
|
данные
|
адрес
|
i8088
|
5
, 8
|
16
|
16
|
20
|
1
Мбайт
|
i80286
|
8,
10,12
|
16
|
16
|
24
|
16
Мбайт
|
i80386DX,
DX2
|
16
, 20, 25, 33
|
32
|
32
|
32
|
4
Гбайт
|
i80486DX,
DX2, DX4
|
25
, 66, 50, 100
|
32
|
32
|
32
|
4
Гбайт
|
Pentium
|
66
- 300
|
64
|
32
|
32
|
4
Гбайт
|
Pentium-II
|
200-400
|
64
|
32
|
32
|
4
Гбайт
|
Pentium-III
|
300-800
|
64
|
32
|
32
|
4
Гбайт
|
Pentium-IV
|
4800
|
128
|
64
|
64
|
32
Гбайт
|
2.Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
1. Количество
проданных автомобилей каждой марки за квартал.
2. Выручку
от продажи автомобилей каждой марки
3. Выручку
от продажи всех автомобилей за каждый месяц.
4. Среднее
количество проданных автомобилей за квартал.
5. Построить
гистограмму продаж автомобилей за каждый месяц 4 кв.
Марка
автомобиля
|
Стоимость
автомобиля
|
Продано за 4 квартал
|
Итого за квартал, шт
|
Выручка за квартал
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Декабрь
|
Нива
|
5000
|
8
|
3
|
5
|
|
|
Ваз
|
4800
|
5
|
8
|
6
|
|
|
Ока
|
3200
|
2
|
4
|
7
|
|
|
Запорожец
|
2000
|
3
|
2
|
3
|
|
|
Зил
|
5000
|
4
|
8
|
10
|
|
|
Выручка,
руб
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 6
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
ГРАФИК ДЕЖУРСТВА ПО КОМНАТЕ НА АПРЕЛЬ 2018
|
Фамилия Имя
|
дата
|
02 -06
|
09 - 13
|
16 -20
|
23 -28
|
1
|
Сидоров
Иван
|
|
|
|
|
Макушин
Ярослав
|
|
|
2
|
Королёв
Алексей
|
|
|
|
|
Федорахин
Максим
|
|
|
|
3
|
Полищук
Кирилл
|
|
|
|
|
Фучкин
Олег
|
|
|
|
Информация
— это обозначение содержания, полученного из внешнего мира в процессе нашего
приспособления к нему и приспособления к нему наших чувств.
Люди обмениваются информацией в форме
сообщений. Сообщение — это форма представления информации в виде речи, текстов,
жестов, взглядов, изображений, цифровых данных, графиков, таблиц и т.п.
Информация может существовать в виде:
þ
текстов,
рисунков, чертежей, фотографий;
þ
световых
или звуковых сигналов;
þ
радиоволн;
þ
электрических
и нервных импульсов;
þ
магнитных
записей;
þ
жестов
и мимики;
þ
запахов
и вкусовых ощущений;
þ
хромосом,
посредством которых передаются по наследству признаки и свойства организмов и
т.д.
Предметы, процессы, явления материального
или нематериального свойства, рассматриваемые с точки зрения их информационных
свойств, называются информационными объектами.
2.Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
Найти:
1.
Общее количество проданного товара каждого наименования за год.
2.
Среднее количество товара проданного за каждый квартал.
3.
Сумму продажи каждого товара за текущий год.
4.
Построить круговые диаграммы роста продаж по наименованиям.
Наименование
товара
|
Стоимость
1 ед, руб
|
Продажи по кварталам
|
Итого за год, шт
|
Выручка за год
|
1
кв
|
2
кв
|
3
кв
|
4
кв
|
Мыло
|
15
|
20
|
15
|
17
|
24
|
|
|
Зубная
паста
|
23
|
18
|
17
|
9
|
13
|
|
|
Шампунь
|
58
|
15
|
13
|
17
|
20
|
|
|
Крем для
лица
|
30
|
4
|
8
|
10
|
15
|
|
|
Гель для
душа
|
20
|
22
|
25
|
17
|
28
|
|
|
Среднее
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ №7
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
Внешняя
память (ВЗУ) предназначена для длительного хранения программ и данных, и
целостность её содержимого не зависит от того, включен или выключен компьютер. В отличие от оперативной памяти, внешняя память не имеет прямой
связи с процессором. Информация от ВЗУ к процессору и наоборот циркулирует
примерно по следующей цепочке:
В состав внешней памяти
компьютера входят:
Ã
накопители
на жёстких магнитных дисках;
Ã
накопители
на гибких магнитных дисках;
Ã
накопители
на компакт-дисках;
Ã
накопители
на магнито-оптических компакт-дисках;
à накопители на магнитной
ленте (стримеры) и др.
Основные характеристики
современной ИТ - информационной технологии
|
Методология
|
Основной признак
|
Результат
|
Принципиально новые средства обработки
информации
|
"Встраивание" в технологию
управления
|
Новая технология коммуникаций
|
Целостные технологические системы
|
Интеграция функций специалистов
|
Новая технология обработки информации
|
Целенаправленные создание, передача,
хранение и отображение информации
|
Учет закономерностей социальной среды
|
Новая технология принятия решений
|
2.Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
Сделайте расчеты в таблице, определите
расход, максимальное, минимальное и среднее значение потраченной
электроэнергии, расход по полугодию и стоимость платы за электроэнергию.
Постройте гистограмму стоимости по
полугодию разных квартир многоквартирного дома.
Расход
электроэнергии
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стоим. 1
КВт
|
2,58р.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Квартира
|
Январь
|
Февраль
|
Март
|
Апрель
|
Май
|
Июнь
|
Расход_п/г
|
Стоимость_п/г
|
кв.1
|
246
|
251
|
170
|
184
|
162
|
134
|
|
|
кв.2
|
183
|
201
|
188
|
157
|
136
|
167
|
|
|
кв.3
|
204
|
194
|
167
|
175
|
185
|
145
|
|
|
кв.4
|
207
|
186
|
150
|
194
|
158
|
153
|
|
|
кв.5
|
193
|
205
|
199
|
163
|
146
|
157
|
|
|
Расход
за м-ц
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Минимум
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Максимум
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Среднее
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ №8
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
|
|
Дорогой друг!
Приглашаю
тебя на торжественный ужин, посвященный моему
16-летию
|
|
ФОРМУЛЫ
МЕХАНИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ
|
Виды
механического движения
|
Равномерное
прямолинейное
|
Равноускоренное
Прямолинейное
|
Равномерное
движение
по окружности
|
Любое
|
свободное
падение
|
Ускорение
|
a = 0
|
а
= (V-V0)/t
|
g
= 9,8 m/c
|
а
= V2/T
|
Мгновенная
скорость
|
V
=
cons
V=S/T
|
V
= V0
+ at
|
V
= V0 + gt
|
V
=
l/t
|
Перемещение
|
S- VT
|
S
=V0T+at2/2
|
h
= v0 + gt2/2
|
находят
геометрическим путем
|
Путь
|
L=S
|
L=S
|
L=H
|
L = VT
|
При
движении одну сторону
|
Траектория
|
прямая
линия
|
прямая
линия
|
прямая
линия
|
окружность
|
Частота
|
0
|
0
|
0
|
N
=
l/Т
|
2.Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
Используя
набор данных «Затраты на посадку...» составить таблицу и выяснить количество
материальных затрат на каждую культуру, общее количество затрат, максимальные
затраты на горючее, средние затраты на оплату труда. Построить график
распределения затрат по культурам.
культура
|
Затраты, руб
|
Итого затрат
|
Оплата труда
|
Горючее
|
ядохимикаты и гербициды
|
Удобрения
|
Посадочный материал
|
Прочее
|
Крыжовник
|
500
|
700
|
115
|
235
|
514
|
200
|
|
Земляника
|
730
|
850
|
340
|
315
|
700
|
|
|
Малина
|
447
|
800
|
204
|
300
|
380
|
|
|
Смородина
|
503
|
540
|
3000
|
270
|
650
|
130
|
|
Итого,
руб
|
|
|
|
|
|
|
|
максимальные
затраты
|
|
|
|
|
|
|
|
средние
затраты
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ №9
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
Информация
является первичным и неопределяемым в рамках науки понятием. Мы можем лишь
утверждать, что это понятие предполагает наличие материального носителя
информации, источника информации, передатчика информации, приемника и канала
связи между источником и приемником.
Человек перерабатывает информацию минимум
на трех уровнях:
Ø физиологическом (с помощью органов
чувств),
Ø на уровне рационального мышления,
Ø на уровне подсознания.
Процесс
переработки крайне сложен,– он зависит и от жизненного опыта человека, и от
эрудиции, и от профессии, и от заинтересованности в тех или иных сведениях, и
даже от темперамента и нравственных установок личности.
Изучая
компьютерную технологию, мы будем рассматривать информацию как совокупность
полезных сведений об окружающем мире, которые циркулируют в природе и обществе.
|
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
1
|
алгебра
|
химия
|
геометрия
|
литература
|
производственное
обучение
|
2
|
история
|
литература
|
культура
поведения
|
алгебра
|
|
3
|
физика
|
физическая
культура
|
химия
|
физика
|
|
4
|
география
|
история
|
ОБЖ
|
-
|
|
2.
Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel стоимость
партии в долларах ($), стоимость партии в рублях, оптовую стоимость со скидкой;
итоговые значения стоимости партии в долларах и рублях.
Постройте
диаграмму распределения оптовой стоимости товара со скидкой.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 10
1.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
По горизонтали:
1.
Гибкий
магнитный диск
- Устройство
вывода информации на бумажный носитель
- Информация,
хранящаяся на устройстве внешней памяти под определенным именем
- Устройство
вывода информации
- Алгоритм,
записанный на языке Basic
- Совокупность
четко сформулированных правил для решения задачи за конечное число шагов
- Наименьшая
единица измерения информации
- Жесткий
диск
- Оптическое
устройство ввода информации
- Приложение
Microsoft Word – это текстовый …
1. Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel сумму
заработной платы для сотрудников (кол-во смен *
тариф);
Используя
функцию СУММЕСЛИ вычислим количество смен, отработанных рабочими по разрядам и
общую сумму выплат по разрядам.
Построить
диаграмму распределения общей суммы выплат по разрядам.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 11
2.
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
ОБЪЯВЛЕНИЕ
К нам на
крыльцо как-то сам приполз этот маленький котёнок!
Посмотрите
какое чудо! Ласковый, умненький, черепахового цвета, пушистенький, игривый, к
лотку приучен. Конечно невозможно оставить на улице такого ребёнка. Живет у
нас уже третий день, но ОЧЕНЬ ЖДЁТ ЛЮБЯЩИХ РОДИТЕЛЕЙ.
У меня дома
уже живут два кота и собака, поэтому взять не могу
Обращаться
по ( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
( 89117481441 Мария
|
2.Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
Найти:
1.
Общее количество проданного товара каждого наименования за год.
2.
Среднее количество товара проданного за каждый квартал.
3.
Сумму продажи каждого товара за текущий год.
4.
Построить круговые диаграммы роста продаж по наименованиям.
Наименование
товара
|
Стоимость
1 ед, руб
|
Продажи по кварталам
|
Итого за год, шт
|
Выручка за год
|
1
кв
|
2
кв
|
3
кв
|
4
кв
|
Мыло
|
15
|
20
|
15
|
17
|
24
|
|
|
Зубная
паста
|
23
|
18
|
17
|
9
|
13
|
|
|
Шампунь
|
58
|
15
|
13
|
17
|
20
|
|
|
Крем для
лица
|
30
|
4
|
8
|
10
|
15
|
|
|
Гель для
душа
|
20
|
22
|
25
|
17
|
28
|
|
|
Среднее
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 12
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
СТРУКТУРА
КОМПЬЮТЕРА — это совокупность его функциональных
элементов и связей между ними. Элементами могут быть самые различные устройства
— от основных логических узлов компьютера до простейших схем. Структура
компьютера графически представляется в виде структурных схем, с помощью которых
можно дать описание компьютера на любом уровне детализации.
Наиболее распространены следующие
архитектурные решения.
Ä Классическая
архитектура
Ä Многопроцессорная
архитектура.
Ä Многомашинная
вычислительная система.
Ä Архитектура
с параллельными процессорами.
ОТЧЁТ
ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ
№
п/п
|
Фамилия
И.О.
|
На
01.07.2017
|
На
01.09.2017
|
Трудоустроены
(предприятия, организации)
|
Продолжили
обучение
|
Р.А.
|
Другое
|
Трудоустроены
(предприятия, организации)
|
Продолжили
обучение
|
Р.А.
|
Другое
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
1.Общее
количество пассажиров, перевезенных в каждый город.
2.
Стоимость проданных билетов в каждый город за полугодие
3.
Среднее количество всех билетов за каждый месяц.
4.
Построить гистограмму роста перевозок в указанные города.
Город
|
Количество
пассажиров
|
Цена
билета, руб
|
Январь
|
Февраль
|
Март
|
Апрель
|
Май
|
Июнь
|
Итого,
чел
|
Стоимость
проданных билетов, руб
|
Ирбит
|
560
|
500
|
620
|
650
|
570
|
621
|
|
|
|
Байкалово
|
630
|
200
|
362
|
302
|
216
|
307
|
|
|
|
Реж
|
340
|
650
|
680
|
540
|
650
|
605
|
|
|
|
Артёмовск
|
400
|
620
|
670
|
650
|
680
|
603
|
|
|
|
Талица
|
570
|
735
|
780
|
800
|
704
|
856
|
|
|
|
В среднем за
месяц
|
х
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 13
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
СТАНДАРТНЫЕ ПРОГРАММЫ
ОС WINDOWS 7
Для просмотра списка стандартных программ
нужно войти в меню «Пуск», выбрать пункт «Все программы», а в нем
найти группу «Стандартные».
Если на компьютере только что была
установлена операционная система, но еще не было установлено никаких программ,
то стандартные программы могут выручить пользователя на первое время, потому
что они присутствуют в системе всегда с момента установки Windows.
Стандартные
текстовые редакторы. В Windows есть два стандартных текстовых редактора: Блокнот
и WordPad. В программе «Блокнот» создаются простейшие текстовые файлы.
Текст набирается в рабочей области программы, а потом сохраняется по любому
нужному адресу на жестком диске командой Файл->Сохранить.
Файлы
«Блокнота» имеют расширение .txt. Кроме простых текстовых файлов
«Блокнот» можно использовать для просмотра и редактирования конфигурационных
файлов различных программ (.ini, .inf), а также для просмотра кода веб-страниц (.html).
Чтобы открыть файл «Блокнотом» в контекстном меню файла нужно выбрать пункт
«Открыть с помощью». Если в открывшемся вложенном меню есть пункт «Блокнот», то
достаточно просто указать его.
3.
Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel стоимость
партии в долларах ($), стоимость партии в рублях, оптовую стоимость со скидкой;
итоговые значения стоимости партии в долларах и рублях.
Постройте
диаграмму распределения оптовой стоимости товара со скидкой.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГАПОУ СО «ИПТ»
Н.Н.Журавлева
«_____»____________ 2018
ПРАКТИЧЕСКОЕ
ЗАДАНИЕ № 14
Наберите
предложенный текст в текстовом процессоре MS Word.
Результат сохраните в папке «Экзамен», имя файлу присвойте в соответствии с
вашей фамилией.
В
настоящее время существует большое количество различных типов ЗУ, используемых
в ЭВМ и системах. Эти устройства различаются рядом признаков:
ð принципом
действия,
ð логической
организацией,
ð конструктивной
и технологической реализацией,
ð функциональным
назначением и т.д.
Большое количество существующих типов ЗУ
обусловливает различия в структурной и логической организации (систем) памяти
ЭВМ.
Требуемые характеристики памяти
достигаются не только за счет применения ЗУ с соответствующими
характеристиками, но в значительной степени за счет особенностей ее структуры и
алгоритмов функционирования.
Память ЭВМ почти всегда является
"узким местом", ограничивающим производительность компьютера. Поэтому
в ее организации используется ряд приемов, улучшающих временные характеристики
памяти и, следовательно, повышающих производительность ЭВМ в целом.
Классификация запоминающих устройств и
систем памяти позволяет выделить общие и характерные особенности их
организации, систематизировать базовые принципы и методы, положенные в основу
их реализации и использования.
Один
из возможных вариантов классификации ЗУ представлен на рис.3. В нем устройства
памяти подразделяются по двум основным критериям: по функциональному назначению
(роли или месту в иерархии памяти) и принципу организации.
2.Используя
набор данных, рассчитайте с помощью электронной таблицы MS Exсel
Составьте средствами электронной таблицы Microsoft Excel автоматизированную форму, представляющую собой отчет работы книжного
магазина «Лагуна» за полную рабочую неделю – с понедельника по пятницу
включительно. Требуется ввести соответствующие формулы для расчета содержимого
ячеек незаполненных столбцов. Для облегчения операций используйте функции
копирования. Имя файлу подобрать исходя из содержания информации и сохраните
файл в папке «Экзамен» на рабочем столе компьютера.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.