- 19.04.2024
- 88
- 0
Задания к произведению «Кот в сапогах» Шарля Перро.
Задание 1
1.1. Закончи предложение. Прочитанное произведение – это …
Отметь свой ответ так ✓.
![]() |
![]() |
![]() |
|||||
![]() |
|||||||
1.2. Определи тему прочитанного произведения.
Отметь
свой ответ так ✓.
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
1.3. Ответь на вопрос: «Кто является главным героем прочитанного произведения «Кот в сапогах»?
Отметь
свой ответ так ✓.
![]() |
|||||
![]() |
|||||
![]() |
|||||
Задание 2
Объясни, как ты понимаешь смысл выражения «Все идет как по маслу». Соедини выражение и подходящее, на твой взгляд, объяснение.
![]() |
|||||
![]() |
|||||
![]() |
|||||
![]() |
Задание 3
Найди верные утверждения.
Отметь свой ответ так ✓.
![]() |
![]() |
![]() |
|||||||||||
![]() |
|||||||||||||
![]() |
|||||||||||||
![]() |
|||||||||||||
![]() |
|||||||||||||
![]() |
|||||||||||||
Задание 4
Найди и вычеркни героев, которых НЕ было в произведении «Кот в сапогах».
Золушка, Мальчик-с-пальчик, Кот в сапогах, Людоед-великан, Маркиз де Карабас, Царевна –Лягушка, король, мачеха, прекрасная принцесса, сестры, братья.
Задание 5
Придумай вопросы по содержанию прочитанного текста. Запиши вопросы, которые ты придумал.
Что______________________________________________________________?
Где ______________________________________________________________?
Когда ____________________________________________________________?
Задание 6
Подумай и укажи, какие чувства испытывал
Кот, когда стал знатным вельможей?
Отметь свой ответ так ✓.
Задание 7
Подумайте и составьте план прочитанного произведения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание 8
Найди в тексте ответы на вопросы.
8.1. Почему младший сын был огорчён? Правильно или нет поступили братья? Обоснуй свой ответ.
____________________________________________________________________________________________________________________________________.
8.2. Можно ли назвать Кота хитрым/находчивым? Аргументируй свой ответ примерами из текста. ____________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание 9
Произведение Шарля Перро «Кот в сапогах» – это _____________________.
Обоснуй свою точку зрения.
Это __________________, потому что__________________________________ __________________________________________________________________.
Задание
10
Подготовь с опорой на текст ответ на вопрос: «Зачем / для чего автор написал произведение «Кот в сапогах»?
Шарль Перро написал свою сказку, чтобы __________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание 11
4. Выбери слова, подходящие для характеристики каждого героя сказки. Соотнеси слова с образом героя. Перескажи эпизод, в котором раскрываются эти качества героя.
![]() |
![]() |
||||||
![]() |
|||||||
![]() |
|||||||
Задание 12
Восстанови порядок событий в соответствии с текстом. Если затрудняешься, перечитай текст.
___ Хитроумный план кота: спасение тонущего хозяина из реки.
___ Превращение и гибель людоеда.
___ Наследство отца-мельника.
___ Женитьба маркиза де Карабаса и принцессы.
___ Приём у короля.
___ Жалкая доля наследства.
___ В замке маркиза де Карабаса.
___ Охота на кроликов.
___ Богатства маркиза де Карабаса.
___ Замок великана-людоеда.
___ Подарки для короля.
Задание 13
Вставь пропущенные слова и восстанови текст.
Жил-был старый ________________ и было у него__________________ сына. Когда мельник ________________, он оставил сыновьям в наследство все свое небогатое имущество: _________________, ________________ и _______________. Старшему досталась ___________________, среднему – ___________________, ну а младшему пришлось взять себе _______________.
Задание 14
Составь с помощью слов – помощников характеристику героев сказки. Заполни таблицу.
Слова для справок: умный, красивый, богатый, неудачливый, смелый, заносчивый, находчивый, скромный, страшный, ловкий, рассудительный, тихий, глупый, решительный, хвастливый, нерешительный.
Кот |
Маркиз де Карабас |
Великан-людоед |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 15
Перечисли, какие богатства молодого маркиза были представлены королю во время прогулки. Если затрудняешься, перечитай текст.
1) ___________________ 2) ___________________ 3) ___________________
4) ___________________ 5) ___________________ 6) ___________________
Задание 16
Вспомни, на какие хитрости пустился кот, чтобы помочь своему хозяину? Расскажи о своих наблюдениях за поведением героя в правильной последовательности.
1. ________________________________________________________________.
2. ________________________________________________________________.
3. ________________________________________________________________.
4. ________________________________________________________________.
5. ________________________________________________________________.
6. ________________________________________________________________.
Задание 17
Подумай, можно ли Кота назвать друга маркиза де Карабаса, обоснуй свое мнение с опорой на текст.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Задание 18
Выбери вопросы, на которые можно найти
ответ в тексте.
Отметь свой ответ так ✓.
![]() |
![]() |
||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
|||||||||||||||
![]() |
![]() |
||||||||||||||
Задание 19
Раздели текст на три части, к каждой придумай заголовок. Запиши свой ответ в форме плана.
1. _____________________________
2. _____________________________
3. _____________________________
Задание 20
Объясни смысл каждой пословицы. Подготовь ответ на вопрос: «Какая пословица подходит к содержанию произведения Шарля Перро «Кот в сапогах»?». Обоснуй свою точку зрения
Отметь свой ответ так ✓.
Настоящий материал опубликован пользователем Тихая Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Учитель русского языка и литературы
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сергеева Анна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником
Тест по сказке Шарля Перро «Кот в сапогах»
Этот увлекательный тест станет отличным способом освежить в памяти любимую историю о находчивом коте и его хозяине. В нем вы найдете каверзные и интересные вопросы, охватывающие все ключевые моменты сказки: от хитроумных планов Кота до неожиданного превращения людоеда.
Этот тест идеально подойдет для:
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 321 458 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 300 901 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.