Задания к рассказу Е. И. Носова «Кукла» (7 класс)
Инфоурок Литература КонспектыЗадания к рассказу Е. И. Носова «Кукла» (7 класс)

Задания к рассказу Е. И. Носова «Кукла» (7 класс)

Скачать материал

Задания к рассказу Е. И. Носова «Кукла» (7 класс)

 

Вопросы к вступительной статье из учебника о биографии Е. И. Носова

 

№ 1. Как называется село, в котором родился писатель Е. И. Носов?

- Село, в котором родился писатель Е. И. Носов, называется Толмачево.

 

№ 2. Что оказалось главным занятием в жизни Е. И. Носова?

- Главным занятием жизни Е. И. Носова оказалась литература.

 

№ 3. Какие исторические события запечатлелись в детской памяти Е. И. Носова?

- В детской памяти Е. И. Носова запечатлелась коллективизация.

 

№ 4. Где начали работать родители Е. И. Носова на рубеже 1930-х гг.?

- На рубеже 1930-х гг. родители Е. И. Носова стали работать на Курском машиностроительном заводе.

 

№ 5. Какие воспоминания оставили первые годы городской жизни Е. И. Носова?

- В первые годы городской жизни жилось довольно трудно, потому что в стране ввели продовольственные карточки, и было очень голодно.

 

№ 6. Какую должность исполнял Е. И. Носов на фронте Великой Отечественной войны?

- На фронте Великой Отечественной войны Е. И. Носов был противотанковым артиллеристом.

 

№ 7. Куда уехал Е. И. Носов после завершения учебы в школе?

- После завершения учебы в школе Е. И. Носов уехал в Казахстан, где работал в газете.

 

№ 8. Что служило для Е. И. Носова источником богатых жизненных впечатлений?

- Источником богатых жизненных впечатлений для Е. И. Носова служили частые корреспондентские поездки, общение с природой (рыбалка).

 

№ 9. Что является основной темой творчества Е. И. Носова?

- Основной темой творчества Е. И. Носова является жизнь простого деревенского человека, его нравственные истоки, отношение к земле, природе и ко всему современному бытию.

 

Задание № 1: составьте план рассказ Е. И. Носова «Живое пламя».

Ключ:

План рассказа Е. И. Носова «Живое пламя»

1. Появление клумбы.

2. Тайная щепотка семян.

3. Воспоминание о сыне Алексее.

4. Пламя макового цвета.

5. На клумбе пусто.

6. «И у людей так бывает».

7. Костер из маков.

 

Задание № 2: по цитате из рассказов Е. И. Носова «Кукла» и «Живое пламя» определите, о ком (о чем) идет речь или кому принадлежат слова:

 

№ 1. О ком идет речь? «…упершись в несокрушимую девонскую глину, делает поворот с таким норовом, что начинает крутить целиком весь омут».

- Река.

 

№ 2. О ком идет речь? «…порылся в своих припасах, отобрал самых легких, гнутых из вороненой двухмиллиметровой проволоки, которые когда-то приобрел просто так, для экзотики…».

- Рассказчик.

 

№ 3. О ком идет речь? «…дальнобойным фугасом завалило в окопе и контузило так, что и теперь, спустя десятилетия, разволновавшись, он внезапно утрачивал дар речи…».

- Акимыч.

 

№ 4. О ком идет речь? «Большая и все еще миловидная лицом, с легкой, едва обозначенной улыбкой на припухлых по-детски губах».

- Кукла.

 

№ 5. О ком идет речь? «…вдруг побледнел, лицо напряглось той страшной его окаменелостью, а губы сами собой вытянулись трубочкой…».

- Акимыч.

 

№ 6. Чьи это слова? «…опять застала за бумагами и, повысив голос, повелительно сказала: – Будет писать-то! Поди проветрись, клумбу помоги разделать».

- Тетя Оля, квартирная хозяйка.

 

№ 7. О ком идет речь? «Приладив на носу очки, он сосредоточенно выдирал золотистый корд из обрезка приводного ремня – замышлял перемет».

- Акимыч.

 

№ 8. О ком идет речь? «…она, присев на завалинку и высыпав себе на колени пакетики и узелки с цветочными семенами, разложила их по сортам».

- Тетя Оля, квартирная хозяйка.

 

№ 9. О ком идет речь? «Она лежала навзничь, раскинув руки и ноги».

- Кукла.

 

№ 10. О ком идет речь? «…любил наведываться под Липино, верстах в двадцати пяти от дома».

- Рассказчик.

 

№ 11. О ком идет речь? «…погиб, спикировав на своем крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика».

- Алексей, сын тети Оли.

 

№ 12. О ком идет речь? «Торопко гукает кирзачами, картузик, телогреечка внапашку, на плече – лопата».

- Акимыч.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задания к рассказу Е. И. Носова «Кукла» (7 класс)

Вопросы к вступительной статье из учебника о биографии Е. И. Носова

№ 1. Как называется село, в котором родился писатель Е. И. Носов? № 2. Что оказалось главным занятием в жизни Е. И. Носова? № 3. Какие исторические события запечатлелись в детской памяти Е. И. Носова? № 4. Где начали работать родители Е. И. Носова на рубеже 1930-х гг.? № 5. Какие воспоминания оставили первые годы городской жизни Е. И. Носова? № 6. Какую должность исполнял Е. И. Носов на фронте Великой Отечественной войны? № 7. Куда уехал Е. И. Носов после завершения учебы в школе? № 8. Что служило для Е. И. Носова источником богатых жизненных впечатлений? № 9. Что является основной темой творчества Е. И. Носова?

Задание № 1: составьте план рассказ Е. И. Носова «Живое пламя».

Задание № 2: по цитате из рассказов Е. И. Носова «Кукла» и «Живое пламя» определите, о ком (о чем) идет речь или кому принадлежат слова:

№ 1. О ком идет речь? «…упершись в несокрушимую девонскую глину, делает поворот с таким норовом, что начинает крутить целиком весь омут». № 2. О ком идет речь? «…порылся в своих припасах, отобрал самых легких, гнутых из вороненой двухмиллиметровой проволоки, которые когда-то приобрел просто так, для экзотики…». № 3. О ком идет речь? «…дальнобойным фугасом завалило в окопе и контузило так, что и теперь, спустя десятилетия, разволновавшись, он внезапно утрачивал дар речи…». № 4. О ком идет речь? «Большая и все еще миловидная лицом, с легкой, едва обозначенной улыбкой на припухлых по-детски губах». № 5. О ком идет речь? «…вдруг побледнел, лицо напряглось той страшной его окаменелостью, а губы сами собой вытянулись трубочкой…». № 6. Чьи это слова? «…опять застала за бумагами и, повысив голос, повелительно сказала: – Будет писать-то! Поди проветрись, клумбу помоги разделать». № 7. О ком идет речь? «Приладив на носу очки, он сосредоточенно выдирал золотистый корд из обрезка приводного ремня – замышлял перемет». № 8. О ком идет речь? «…она, присев на завалинку и высыпав себе на колени пакетики и узелки с цветочными семенами, разложила их по сортам». № 9. О ком идет речь? «Она лежала навзничь, раскинув руки и ноги». № 10. О ком идет речь? «…любил наведываться под Липино, верстах в двадцати пяти от дома». № 11. О ком идет речь? «…погиб, спикировав на своем крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика». № 12. О ком идет речь? «Торопко гукает кирзачами, картузик, телогреечка внапашку, на плече – лопата».

 

 

 

 

 

 

 

 

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Тема: Евгений Иванович Носов
Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.