Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Задания к уроку "Органика"

Задания к уроку "Органика"


  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Компетентностно-ориентированное задание

Тема: «Нефть»

(коммуникативная компетентность)

Аспект: письменная коммуникация

Стимул: Если вы успешно справитесь с заданием, то узнаете о составе и свойствах нефти. Как, исходя из способов переработки, определять качество бензинов и какому отдавать предпочтение.

Задание: Прочти внимательно текст параграфа 7.2. Заполни таблицу, ответив на вопросы.

вопрос

ответ

1

Углеводородный состав нефти. Отличия сырой и товарной нефти



2

Последовательность, по которой отгоняются вещества при перегонке нефти? Фракции?



3

Почему необходимы два процесса переработки нефти?



4

Отличие бензинов каталитического крекинга от бензинов термияческого крекинга?



5

Отличие бензинов прямой перегонки от бензинов термического крекинга?



6

Что такое октановое число?

Какой 80 или 93 бензин более устойчив к детонации?



7

Для чего тетраэтилсвинец (ТЭС) добавляют в моторное топливо? Значение для окружающей среды?



8

Какие углеводороды преобладают в высококачественном бензине, обеспечивают устойчивость к детонации?



9

Какой способ, кроме крекинга, используют для изменения структуры нефти и нефтепродуктов? Для чего?







Тема: «Нефть»

Модельный ответ:

вопрос

ответ

1

Углеводородный состав нефти. Отличия сырой и товарной нефти

Парафины, Нафтены,

Арены. Сырая сод воду и газы

2

Последовательность, по которой отгоняются вещества при перегонке нефти? Фракции?

Бензин, лигроин, керосин, газойль,

мазут

3

Почему необходимы два процесса переработки нефти?

При перегнке выход бензина 20%

4

Отличие бензинов каталитического крекинга от бензинов термияческого крекинга?

Высокая детонационная стойкость. Устойчив при хранении

5

Отличие бензинов прямой перегонки от бензинов термического крекинга?

Низкое качество, низкое октановое число, т к сод-т у/в линейного строения.

6

Что такое октановое число?

Какой 80 или 93 бензин более устойчив к детонации?

Процентное содержание изооктана

93 (93% изооктана), более устойчив

7

Для чего тетраэтилсвинец (ТЭС) добавляют в моторное топливо? Значение для окружающей среды?

Антидетонатор

Соединения свинца вредны

8

Какие углеводороды преобладают в высококачественном бензине, обеспечивают устойчивость к детонации?

Ароматические и разветвлённые у/в

9

Какой способ, кроме крекинга, используют для изменения структуры нефти и нефтепродуктов? Для чего?

Риформинг – ароматизация

Увеличение окт числа

Бальная оценка:

Задание: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8 (на осознание и осмысление) – 1 балл каждое

Задание: 7, 9 (на применение) – 4 балла

Максимальное количество баллов – 15 баллов

«5» - 13 - 15 баллов

«4» - 8 - 12 баллов

«3» - 6 - 7 баллов







Компетентностно-ориентированное задание

(коммуникативная компетентность)

Тема: Азотсодержащие гетероциклические соединения

Аспект: письменная коммуникация

Стимул: Если вы успешно справитесь с заданием, то узнаете какие соединения относят к гетероциклическим и каково их биологическое значение, а также подготовитесь к изучению темы нуклеиновые кислоты.

Задание: Прочти внимательно текст параграфа №12.4. Заполни таблицу, ответив на вопросы.

вопрос

ответ

1

Какие соединения называют гетероциклическими? Гетероатомы?



2

Какие гетеро соединения имеют важное биологическое значение?



3

Пиррол: молекулярная и структурная формула формула,



4

В состав каких соединений входят производные пиррола?



5

Пиррол обладает свойствами ароматических соединений, почему? Найдите 6 электронов, которые участвуют в образовании ароматической связи.


6

Запишите уравнение гидрирования пиррола. Почему продукт – пирролидин является сильным основанием?



7

Пиридин: молекулярная и структурная формула. Значение пиридина и его производных в природе и для человека?



8

Почему пиридин можно рассматривать как производное бензола?



9

Почему пиридин основание? Как доказать основные свойства пиридина? Запишите уравнение реакции.



10

Сравнить пиррол и пиридин. Почему пиррол не проявляет свойства основания?




Тема: Азотсодержащие гетероциклические соединения

Модельный ответ:

вопрос

ответ

1

Какие соединения называют гетероциклическими? Гетероатомы?


Кроме углерода содержат атомы других элементов

2

Какие гетеро соединения имеют важное биологическое значение?


Витамины, алкалоиды, пигменты

3

Пиррол: молекулярная и структурная формула формула,


C4H5N

4

В состав каких соединений входят производные пиррола?

Гемоглобина, хлорофилла

5

Пиррол обладает свойствами ароматических соединений, почему? Найдите 6 электронов, которые участвуют в образовании ароматической связи.

4 атома углерода дают для 6π облака 4 е и 2е- атом азота.

6

Запишите уравнение гидрирования пиррола. Почему продукт – пирролидин является сильным основанием?

Разрушается ароматическая связь и 2 электрона азота свободны, способны присоединять протон (Н+)

7

Пиридин: молекулярная и структурная формула. Значение пиридина и его производных в природе и для человека?

C5H5N

Сод в живых организмах, вит РР. Получ. Лекарства, красители, пестициды

8

Почему пиридин можно рассматривать как производное бензола?

Наличие ароматич связи; гр СН- замещена атомом азота

9

Почему пиридин основание? Как доказать основные свойства пиридина? Запишите уравнение реакции.

Пиридин связан с 2 атомами и 2 е в аромат связь; 2 е остаются свободными (+Н+)

10

Сравнить пиррол и пиридин. Почему пиррол не проявляет свойства основания?

В молекуле пиррола атом азота соединён с 3 атомами и 2 е в ароматическую связь, свободных е нет.

Бальная оценка: Задание: 1, 2, 3, 4, 7, 8, 5 (на осознание и осмысление) – 1 балл каждое

Задание: 6, 9, 10 (на применение) – 4 балла

Максимальное количество баллов – 19 баллов

«5» - 16 - 19 баллов

«4» - 8 - 15 баллов

«3» - 6 - 7 баллов


Подборка КОЗ по органической химии.

Использование компетентностно - ориентированных заданий позволяет активизировать самостоятельную учебную деятельность школьника, изменив характер его работы, изменить позицию и характер деятельности учителя, изменить характер взаимоотношений между учителем и учеником. Учитель должен выполнять функции организатора деятельности, консультанта, модератора групповой дискуссии учащихся, сопровождающего самостоятельную деятельность учащегося по формированию компетентностей.

Внедрение этой технологии позволит выпускнику успешно реализовать себя в условиях современной экономики, где востребованными и успешными становятся люди, способные мыслить и действовать самостоятельно.

Применение компетентностно-ориентированных заданий на уроке позволяют учителю решить одновременно несколько задач:

  • оценить уровень развития информационной компетенции учащихся, т. е насколько ученик в состоянии разобраться в тексте и выбрать из него необходимую информацию;

  • оценить уровень развития предметных знаний и умений;

  • оценить уровень развития общеучебных умений и навыков (интеллектуальных, познавательных, культуру письменной и устной речи и т. д.);

  • оценить способность самостоятельно приобретать знания и выбирать способы деятельности, необходимых для достижения поставленной цели в задании;

  • формировать познавательный интерес к предмету через развитие исследовательской компетенции.

Актуальность. Современный учитель должен уметь отличать типы компетентностных заданий, применять их в соответствии с целями и задачами уроков, обеспечивая образовательный и развивающий эффект процесса обучения.

Новизна. Задания разработаны в соответствии с методическими особенностями разработки и использования в учебном процессе коз, с текстом школьных учебников, с программой, с учётом возможностей учащихся. Задания можно использовать без изменений или дополнить вопросами, исходя из уровня подготовки учащихся или особенностями урока.

Цель. Предложить разработанные КОЗ по химии и уроки с их использованием, в качестве методической помощи молодым учителям при подготовке к урокам.



Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров129
Номер материала ДВ-493770
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх