Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Задания контрольной работы для проведения промежуточной аттестации по немецкому языку в 7 классе

Задания контрольной работы для проведения промежуточной аттестации по немецкому языку в 7 классе


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Дракинская средняя общеобразовательная школа»





«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

__________/Зюзина Г.П./



«Утверждаю»

Директор школы

_______ /Разгуляева Н.Д./





«Согласовано»

Руководитель МО учителей

гуманитарного цикла
_________/Зюзина Н.П./






Задания

контрольной работы

для проведения промежуточной аттестации

по немецкому языку

для 7 класса







Составила: учитель немецкого языка

Сетяева М.Г.




















2015 год



Инструкция по выполнению работы


Экзаменационная контрольная работа по немецкому языку состоит из 3 разделов, включающих 6 заданий.

Раздел 1 (Чтение) включает 1 задание, на установление соответствия

Раздел 2 (Грамматика и лексика) включает 2 задания, из которых 1 задание на выбор правильного слова из предложенных , 1 задание с кратким

Раздел 3 (Страноведение) включает в себя 1 задание, на знание Германии, с выбором правильного ответа из трёх предложенных.

При выполнении заданий, всегда нужно указывать наиболее вероятный, с вашей точки зрения, ответ.

Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны.

По окончании выполнения заданий каждого раздела не забывайте ещё раз проверить свои ответы.


Желаем успеха




















Раздел 1 . Чтение.

  1. Прочитайте тексты и установите соответствие между тематическими рубриками AF и текстами 1 – 5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя.


Рубрики газет

  1. Umweltschutz D. Bücherwelt

  2. Sport E. Landeskunde

  3. Verkehr F. Musik



Тексты

  1. Die Wiener Philharmoniker in ihrem berühmten Saal. Eine Gruppe aus Profis der Wiener Staatsoper, ohne festen Chef und selbst organisiert. Niemand macht ihnen Vorschriften. Sie verwalten selbst ihre Kasse, verkaufen Eintrittskarten, nehmen neue Mitglieder auf. Der Ốsterreichische Rundfunk hat das Neujahrskonzert zuletzt an 65 Millionen Fernsehzuschauer in mehr als 40 Länder gesendet.


  1. Die Schweizer Luftfahrt kommt nach dem Zusammenbruch der Swissair aus ihrer tiefen Krise nicht heraus. Die geplante Gründung einer neuen nationalen Fluggesel- schaft kann kaum die Situation retten. Mindestens 10.000 Arbeitsplätze gehen verloren. Weitere ungelöste Probleme sind die Flugplanung, die Grösse des Perso-nalbestandes und des Flugzeugparks.


  1. Die wichtigste Ursache für das Waldsterben ist die Luftverschmutzung. Autos, Kraftwerke, Fabriken und die Heizungen der Wohnhäuser verursachen Abgase. Diese enthalten viele Tonnen Schadstoffe, sie verbinden sich mit dem Wasser in der Luft. Daher entsteht der so genannte saure Regen, der den Bäumen nicht das Leben, sondern Krankheiten bringt.


  1. Dieser Sportler ist ein Star: Mädchen umschwärmen ihn. Oft haben sie in der Kälte stundenlang gewartet. Der 23 – jährige Skispringer Martin Schmidt wurde durch seine sportlichen Erfolge berühmt: Er war 1999 Doppelweltmeister und 2001 Welt- meister im Skifliegen. Doch was hat ihn zum Teeniestar gemacht? Vielleicht das Poster in der Jugendzeitschrift “Bravo”, auf dem er so nett lächelt.


  1. Die Landeshauptstadt von Sachsen ist Dresden. Weitere wichtige Städte sind Leipzig, Chemnitz, Zwickau und Bautzen. Das Land verfügt mit dem Erzgebirge, dem Vogtland und dem Elbtal über Landschaften von romantischer Schönheit. Sachsens Geschichte ist von Bildung und Kultur geprägt. Die 1409 in Leipzig gegründete Universität ist eine der ältesten in Deutschland.


Раздел 2. Грамматика и лексика.

  1. Прочитайте текст. Подставьте вместо пропусков слова, напечатанные после текста заглавными буквами так, чтобы они лексически соответствовали содержанию текста.


Текст.

  1. Wir wissen, dass unser Planet _______________ ist.

  2. Weisst du, dass die Luft __________________ ist.

  3. Ich habe gelesen, dass wir viele Tiere und Pflanzen ____________ müssen.

  4. Wir wissen, dass wir nicht nur Wildtiere, sondern auch Vögel im Winter

______________ müssen.

  1. Wir wissen, dass schmutziges Papier und anderer _________________ nicht herumliegen dürfen.

  2. Ich habe erfahren, dass der Naturschutz eine _______________ ist.


IN GEFAHR, EDLE SACHE, VERSCHMUTZT, SCHŰTZEN, FŰTTERN,

MŰLL.



  1. Прочитайте приведённые предложения. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные справа заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию предложений. Запишите полученные предложения.



  1. Wie ____________ man Dresden? NENNEN

  2. Man ___________hier bis 16 Uhr. ARBEITEN

  3. Wir __________mit dem Taxi fahren. WOLLEN

  4. Ich __________zu meinen Eltern fahren. SOLLEN

  5. Wann wird er uns ___________? BESUCHEN

  6. Das Mädchen __________vor dem Spiegel. SICH KĂMMEN


Раздел 3. Лингвострановедение.

Ответьте на вопросы, выбрав один из предложенных вариантов ответа.

  1. Welche Stadt nennt man Elbflorenz?

  1. Weimar

  2. Dresden

  3. Bern

  1. Wo lebten Goethe und Schiller?

  1. In Weimar

  2. In Dresden

  3. In Wien

  1. Die Landessprache in Ốsterreich ist …

  1. Französisch

  2. Englisch

  3. Deutsch

  1. Wie nennt man Weimar?

  1. Elbflorenz

  2. Die Stadt des “Goldenen Rings”

  3. Die Stadt der deutschen Klassik

  1. Der Brocken ist … im Harz.

  1. der höchste Berg

  2. der höchste Turm

  3. der höchste Bau

  1. Wie ist die Staatsflage der Bundesrepublik Deutschland?

  1. weiss – blau – rot

  2. schwarz – rot – gelb

  3. schwarz – blau - gelb

  1. Wo werden die weltbekannten Autos Marke BMW hergestellt?

  1. In Bremen

  2. In Brandenburg

  3. In Bayern








Система оценивания работ

по немецкому языку.


При выполнении заданий Раздела 1 «Чтение», Раздела 2 «Грамматика и лексика » и Раздела 3 «Страноведение» экзаменуемый получает 1 балл за каждый правильный ответ.

Максимальное количество баллов за Раздел 1 «Чтение» - 10 баллов, за Раздел 2 «Грамматика и лексика» - 15 баллов, за Раздел 3 «Страноведение» - 10 баллов.

В Разделе 2 «Грамматика и лексика» оценивается также орфография и пунктуация. Если орфографические ошибки практически отсутствуют, текст написан с правильным пунктуационным оформлением, то добавляется ещё 3 балла. Если имеется ряд орфографических и/или пунктуационных ошибок, то даётся дополнительно 2 балла. Если имеются многочисленные орфографические и пунктуационные ошибки, то 1 балл. Если правила орфографии и пунктуации не соблюдаются, то баллы не даются.

Общее максимальное количество - 38 баллов.








7 класс

КЛЮЧИ

Раздел 1. Чтение.

  1. 1 F

2 C

3 A

4 B

5 E


Раздел 2. Грамматика и лексика.

2. Wir wissen, dass unser Planet in Gefahr ist.

2. Weisst du, dass die Luft verschmutzt ist.

3. Ich habe gelesen, dass wir viele Tiere und Pflanzen schützen müssen.

4. Wir wissen, dass wir nicht nur Wildtiere, sondern auch Vögel im Winter füttern müssen.

5. Wir wissen, dass schmutziges Papier und anderer Müll nicht herumliegen dürfen.

6. Ich habe erfahren, dass der Naturschutz eine edle Sache ist.


3. 1. Wie nennt man Dresden?

2. Man arbeitet hier bis 16 Uhr.

3. Wir wollen mit dem Taxi fahren.

4. Ich soll zu meinen Eltern fahren.

5. Wann wird er uns besuchen?

6. Das Mädchen kämmt sich vor dem Spiegel.



Раздел 3. Лингвострановедение.

4.

  1. b

  2. a

  3. c

  4. c

  5. a

  6. b

  7. c














Автор
Дата добавления 13.02.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Тесты
Просмотров794
Номер материала ДВ-450458
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх