182540
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Химия КонспектыЗадания олимпиады Этап "ГБПОУ РО НАТТ"

Задания олимпиады Этап "ГБПОУ РО НАТТ"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

1 вариант

1. Укажите название или формулу сложных веществ.

А) угарный газ Б) HD В) алмаз Г) фосфор

2. Определите, где перечислены только названия веществ.

  1. проволока, алюминий

  2. углекислый газ, кислород

  3. стакан, стекло

  4. серебро, кольцо

3. Атом хлора содержит на внешнем энергетическом уровне:

A) 3 электрона

B) 7 электронов

C) 17 электронов

D) 35 электронов

4. Какой тип кристаллической решётки характерен для меди?

  1. металлическая

  2. ионная

  3. атомная

  4. молекулярная

5. Отметьте название вещества, в котором присутствует ковалентная неполярная связь.

  1. хлороводород

  2. хлорид калия

  3. карбид кальция

  4. все ответы верны

6. Установите соответствие между формулой вещества и его названием.

1) О2

2) СО2

3) Н2О

4) NaCl

А) кислород

Б) cоляная кислота

В) углекислый газ

Г) вода

Д) поваренная соль

Е) гидроксид натрия

  1. 1А, 2Б, 3Г, 4Е

  2. 1А, 2В, 3Б, 4Г

  3. 1А, 2В, 3Г, 4Д

  4. 1А, 2В, 2Г, 4Е

7. Электронная формула внешнего энергетического уровня атома фосфора:

  1. 3s2 3p3

  2. 4s2 4p3

  3. 3s2 3p5

  4. 4s2 4p5

8. Укажите элемент R, который образует высший оксид составом RO3.

А) F Б) Mn В) Cr Г) Na

9. Определите степень окисления серы в алюминия сульфат Al2(SO4)3

А) +2

В) +6

С) -4

D) +3

10. Установите соответствие между веществами и их типом химической связи:

1

Ионная

А

S2, P2, Si2, Br2

2

Ковалентная полярная

Б

KCl, AlBr3, CuI2, CaF2

3

Ковалентная неполярная

В

Li, Pb, Ca, Al

4

Металлическая

Г

H2O, CO2, H2S, N2O

А) 1-Б, 2-Г, 3-А, 4-В Б) 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В

В) 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В Г) 1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б



Этап №2

  1. Осуществите превращения:MgMgOMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2

MgF2

2. В схеме превращений PP2O5 Н3PO4 → Х веществом Х является

1) Na3PO4 2) K3PO4 3) P2O3 4) PH3

3 этап

  1. Сколько граммов ортофосфорной кислоты может получиться при взаимодействии 105 г ортофосфата кальция с 150 г серной кислоты?



  1. При термическом разложении какой – то соли образовалось 7,2 г воды и 4,48 л. Газа, плотность которого по гелию равна 7. Найти формулу соли.











2 вариант

1. Соотношение молярных масс высших хлорида и оксида элемента, расположенного в IV группе периодической системы, составляет 17 : 6. Какой это химический элемент?

А) углерод Б) фосфор В) кремний Г) алюминий

2. Отметьте химическое явление.

  1. распространение аромата цветов

  2. изменение формы пластилина

  3. горение поленьев в костре

  4. все ответы верны

3.Распределение электронов по энергетическим уровням в атоме алюминия.

  1. 2ē, 8ē, 3ē

  2. 2ē, 8ē, 8ē

  3. 3ē, 8ē, 3ē

  4. 2ē, 3ē,

4. Соотнесите формулу вещества и его молярную массу.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

МОЛЯРНАЯ МАССА (Г/МОЛЬ)

(приближенные значения)

1) N2

А) 30

2) Li2O

Б) 98

3) Si

В) 45

4) Н24

Г) 28

  1. 1Г, 2А, 3Г, 4Б

  2. 1А, 2В, 3А, 4Б

  3. 1Г, 2Б, 3А, 4В

  4. 1В, 2Г, 3В, 4Б


5. Электронная формула элемента 2e−, 8e−, 1e−. Определите, в каком периоде, группе и подгруппе Периодической системы элементов Д.И. Менделеева он находится:

а) 1 период, III группа, главная подгруппа

б) 3 период, I группа, побочная подгруппа

в) 1 период, III группа, побочная подгруппа

г) 3 период, I группа, главная подгруппа

6. Отметьте название вещества, в котором присутствует ковалентная неполярная связь.

  1. хлороводород

  2. хлорид калия

  3. карбид кальция

  4. все ответы верны

7. Выберите единственное верное утверждение.

а) сера имеет несколько аллотропных модификаций

б) при растворении сернистого газа в воде образуется серная кислота

в) аммиак – жидкость с резким запахом

г) фосфор в природе встречается в чистом виде

8. Укажите автора ядерной теории строения атома.

А) В. Паули Б) Н. Бор

В) Э. Резерфорд Г) А.М. Бутлеров

9 . Установите соответствие между типом кристаллических решеток и веществом:

1

Атомная

А

Аммиак

2

Ионная

Б

Магний

3

Молекулярная

В

Алмаз

4

Металлическая

Г

Калий гидроксид



А) 1-А, 2-В, 3-Б, 4-Г Б) 1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б

В) 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б Г) 1-А, 2-Б, 3-В, 4-Г

10. Определите максимальное количество электронов на втором энергетическом уровне:

А) 8

В) 4

С) 10

D) 2



2 этап

  1. Осуществите превращения:FeFeSO4Fe(OH)2FeOFe

Fe(NO3)2

2. В схеме превращений PP2O5 XNa3PO4 веществом Х является

1) Н3PO4 2) K3PO4 3) P2O3 4) PH3







3 этап

  1. 20 л хлора провзаимодействовали с 30 л водорода. Определите объем хлороводорода.

  2. При полном сгорании 6,8 г вещества получилось14,2 оксида фосфора (5) и 5,4 воды. Определить формулу вещества.











3 вариант

1. Какие свойства воды описаны?

Вода - химическое соединение, которое в природе может находиться в жидком, твердом и газообразном состояниях. Чистая вода – прозрачная бесцветная жидкость без запаха и вкуса.

  1. химические свойства

  2. физические свойства

  3. физические и химические свойства

  4. среди ответов нет верного

2. Электронная формула внешнего энергетического уровня атома фосфора:

  1. 3s2 3p3

  2. 4s2 4p3

  3. 3s2 3p5

  4. 4s2 4p5


3. Соотнесите этап развития химии с его характеристикой.

1. Предалхимический этап

А) Знаменитые ученые-химики открыли ряд основополагающих законов химии. Например, Ломоносов М.В. вывел закон сохранения массы веществ в химических реакциях

2. Алхимический этап

Б) Включает все химические знания древнего Египта об изготовлении красок, бальзамировании и других ныне утерянных знаний; химические производства, существовавшие в древней Греции, Месопотамии, Индии, Китае.

3. Период количественных законов

В) Попытки превращения других металлов в золото и серебро с помощью философского камня

4. Период классической химии

Г) Этот период начался после открытия Менделеевым Д.И. Периодического закона системы химических элементов и создания Периодической системы элементов, которая служит ключом к открытию новых элементов

  1. 1А, 2В, 3Г, 4Б

  2. 1Б, 2В, 3А, 4Г

  3. 1В, 2Б, 3Г, 4А

  4. 1Б, 2В, 3Г, 4А

4. Укажите число электронных уровней в атоме элемента №25.

А) пять Б) два В) четыре Г) три

5. Укажите тип кристаллической решетки алмаза.

А) ионная Б) молекулярная

В) металлическая Г) атомная

6. Укажите характеристику атома, которая уменьшается от F до I.

А) количество неспаренных электронов Б) радиус

В) заряд ядра Г) электронегативность

7. Установите соответствие между веществами и их типом химической связи:

1

Ионная

А

S2, P2, Si2, Br2

2

Ковалентная полярная

Б

KCl, AlBr3, CuI2, CaF2

3

Ковалентная неполярная

В

Li, Pb, Ca, Al

4

Металлическая

Г

H2O, CO2, H2S, N2O

А) 1-Б, 2-Г, 3-А, 4-В Б) 1-Б, 2-А, 3-Г, 4-В

В) 1-А, 2-Г, 3-Б, 4-В Г) 1-В, 2-Г, 3-А, 4-Б

8. Определите степень окисления хлора в хлорате кальция Са(ClO3)2

А) +5

В) -1

С) +3

D) +7

9. Укажите название соединения, ковалентная связь которого самая полярная.

А) вода Б) водород

В) аммиак Г) сероводород

10. Верны ли суждения о правилах работы в лаборатории?

1) При нагревании вещества пробирку нужно держать вертикально.

2) Чтобы погасить спиртовку, нужно накрыть её фитиль колпачком.

  1. верно только 1

  2. верны оба суждения

  3. оба суждения неверны

  4. верно только 2



2 этап

  1. Осуществите превращения:NaNa2O2 Na2ONaOHNa3PO4

Na2CO3

2. В схеме превращений SSO2 H2SO3X веществом Х является

1) K2SO3 2) SO3 3) K2SO4 4) O2



  1. этап

  1. 2.7 г алюминия нагрели с 30г йода. Вычислите массу полученной соли.

  2. Разложением 7,8 г двухосновной кислоты, образованной элементом 4 группы периодической системы, получили 6 г твердого ангидрида. Найти формулу кислоты.









Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Курс профессиональной переподготовки
Учитель биологии и химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Похожие материалы
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.