Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Задания олимпиады по химии 7-8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Задания олимпиады по химии 7-8 класс

библиотека
материалов


Задания школьной олимпиады по химии

7 класс

I Тестовое задание.

(Каждый правильный ответ – 5 баллов)

  1. Что означает запись 5N2:

  1. Пять атомов азота

  2. Пять молекул азота

  3. Два атома азота

  4. Десять атомов азота

  1. Масса 224 дм3 кислорода равна:

1)16 г

2) 160 г

3)320 г

4) 48 г

  1. Какие из перечисленных газов тяжелее кислорода:

  1. Воздух

  2. Углекислый газ

  3. Хлор

  4. Аммиак

  1. Выбрать формулы кислот:

  1. Mg(HCO3)2

  2. NH3

  3. Al(OH)2Cl

  4. HMnO4

  1. Какой цвет имеет лакмус в фосфорной кислоте:

  1. Бесцветный

  2. Синий

  3. Фиолетовый

  4. Красный

  1. В промышленности кислород получают:

  1. Разложением KClO3

  2. Разложением KMnO4

  3. Разложением HgO

  4. Из воздуха

  1. Указать ряд кислот, остатки которых одновалентны:

  1. HNO3, HCl, H3PO4

  2. H2SO4, H2CO3, H2S

  3. HBr, HNO3, HClO4

  1. Между собой могут взаимодействовать:

  1. Al2O3 + Na2O;

  2. ZnO + H2O;

  3. CaO + NaOH;

  4. SO3 + O2

  1. Какой из оксидов на практике можно восстановить водородом (реакция восстановления):

  1. Na2O; 2) CaO; 3) SO3; 4) CuO.

  1. Укажите верную запись для химического вещества:

  1. Ar (Ca)= 40 г\ моль

  2. Mr (O2) = 32

  3. Ar (He) = 4 г

  4. М (Н2) = 2 моль

II. Практическое задание (каждое правильное задание – 10 баллов).

Сегодня мы расскажем вам про юного неудачливого исследователя, которого зовут Юх (от слов юный химик). Правда, химию он знал пока не очень хорошо, но зато очень любил химические опыты.

Задание 1.

Итак, Юх решил провести химический опыт, в котором нужно было нагреть вещество. Он взял спиртовку, зажег ее спичкой, перенес ее ближе к окну на другой стол, нагрел реактив в пробирке и задул спиртовку.

Исправьте ошибки нашего незадачливого химика Юха, сформулировав 4 основных правила работы со спиртовками.

Задание 2.

Однажды Юх допоздна засиделся в лаборатории и захотел есть. Придя на кухню, он вскипятил воду, заварил чай, добавил сахар. И тут Юх призадумался, оказывается на кухне можно увидеть различные явления, происходящие с веществами. Юх схватил карандаш и составил список химических явлений, которые можно наблюдать на кухне. Но наш незадачливый химик ошибся и включил в список и физические явления. Укажите их:

  1. Горение природного газа на кухне

  2. Гниение продуктов

  3. Подгорание пищи

  4. Таяние льда при размораживании холодильника

  5. Плавление свечи на праздничном торте

  6. Гашение соды лимонной кислотой при приготовлении блинов

  7. Образование пара при кипении воды в чайнике

Задание 3

Однажды Знайка рассказал Юху интересную историю про «веселящий газ». Английский химик Гемфри Дэви проводил термическое разложение нитрата аммония NH4NO3. Как потом он вспоминал, его помощник слишком близко наклонился к установке и несколько раз вдохнул газ с приятным запахом, выходивший из реторты. Вдруг помощник разразился беспричинным смехом, пустился в пляс, распевая песни.

Помогите Юху установить формулу «веселящего» газа, если известно, что в его состав входит 63,64 % азота и 36,36 % кислорода.

Задание 4

Осуществите превращения:

Fe →FeCl2→FeSO4 → Fe(OH)2

 

FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3→FeO

Задание 5

Определите суммы молярных масс веществ Х и Y

CaXCaCl2YCaO

Задания школьной олимпиады по химии

8 класс

I Тестовое задание.

(Каждый правильный ответ – 5 баллов)

  1. Выберите правильное утверждение:

  1. Вода имеет характерный запах

  2. Газообразные вещества могут растворяться в воде

  3. Чистая вода проводит ток

  4. Все соли растворимы в воде

  1. Укажите схему реакции замещения:

  1. HgO →Hg + O2

  2. Ca + O2 →CaO

  3. Al + FeO → Fe + Al2O3

  4. BaCl2 + K2CO3 →BaCO3 + KCl

  1. Определите в какой цвет окрасится индикатор лакмус при соединении 5 г HCl и 10 г NaOH:

  1. Синий

  2. Красный

  3. Фиолетовый

  4. Бесцветный

  1. Укажите формулу амфотерного оксида:

  1. CsO

  2. P2O5

  3. BeO

  4. N2O

  1. Укажите единицу измерения объема вещества:

  1. Моль

  2. г\моль

  3. а.е.м.

  4. дм3

  1. С каким веществом из предложенных будет взаимодействовать оксид углерода (IV):

  1. Оксид серы (VI)

  2. Серная кислота

  3. Оксид углерода (II)

  4. Гидроксид кальция

  1. Укажите сумму коэффициентов в уравнении реакции, схема которой:

Mg2Si + H2SO4 →MgSO4 + SiH4

  1. 4

  2. 6

  3. 7

  4. 5

  1. Какие из перечисленных газов тяжелее кислорода

  1. Воздух

  2. Углекислый газ

  3. Хлор

  4. Аммиак

  1. Какой цвет имеет лакмус в фосфорной кислоте:

  1. Бесцветный

  2. Синий

  3. Фиолетовый

  4. Красный

  1. Указать ряд кислот, остатки которых одновалентны:

  1. HNO3, HCl, H3PO4

  2. H2SO4, H2CO3, H2S

  3. HBr, HNO3, HClO4


II Практическое задание

(каждое правильное задание 10 баллов)

Сегодня мы расскажем вам про юного неудачливого исследователя, которого зовут Юх (от слов юный химик). Правда, химию он знал пока не очень хорошо, но зато очень любил химические опыты.

Задание 1.

Итак, Юх решил провести химический опыт, в котором нужно было нагреть вещество. Он взял спиртовку, зажег ее спичкой, перенес ее ближе к окну на другой стол, нагрел реактив в пробирке и задул спиртовку.

Исправьте ошибки нашего незадачливого химика Юха, сформулировав 4 основных правила работы со спиртовками.

Задание 2

Однажды Знайка рассказал Юху интересную историю про «веселящий газ». Английский химик Гемфри Дэви проводил термическое разложение нитрата аммония NH4NO3. Как потом он вспоминал, его помощник слишком близко наклонился к установке и несколько раз вдохнул газ с приятным запахом, выходивший из реторты. Вдруг помощник разразился беспричинным смехом, пустился в пляс, распевая песни.

Помогите Юху установить формулу «веселящего» газа, если известно, что в его состав входит 63,64 % азота и 36,36 % кислорода.

Задание 3

Оксид трехвалентного металла содержит 70% металла. Определить формулу оксида. Какие еще оксиды образует этот металл?

Задание 4

Газ объёмом 11,2 дм3 имеет массу 22 г. Укажите относительную молекулярную массу газа.

Задание 5

Кальций массой 16 г растворили в воде, затем к раствору добавили избыток соляной кислоты. Определите массу образовавшейся соли.


Автор
Дата добавления 18.04.2016
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1848
Номер материала ДБ-040594
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх