Задания для школьного этапа
Всероссийской олимпиады школьников
по литературе (2019/20 учебный год)
Литература
5-6 КЛАСС
Время выполнения работы – 60 минут Максимальное количество баллов – 50 баллов
1. Кому из известных русских поэтов В. Жуковский подарил свой портрет с надписью «Победителю ученику от побежденного учителя»? (1 балл)
2. Исключите из каждой цепочки лишнее. Объясните принцип построения цепочек.
А) М.Ю.Лермонтов, С.А. Есенин, Ф. И. Тютчев, Л.Н.Толстой.
Б) «Волк и ягнёнок», «Свинья под дубом», «Муму», «Волк на псарне».
В) С.Я. Маршак, Х.К.Андерсен, К.Г. Паустовский, И.С.Тургенев.
Г) Сказка, загадка, рассказ, поговорка.
Д) «Журавль и цапля», «Солдатская шинель», «Теремок», «Лиса и волк».
За каждый правильный ответ – 1 балл. За каждое правильное объяснение – 1 балл. Всего 10 баллов.
3. Закончите пословицы:
а) Родимая сторона – мать, а чужая – …
б) На голове густо, а в голове .....
в) Красна птица перьем, а человек ....
г) Корень учения горек, да плод его ...
е) В трёх соснах …
По 1 баллу за каждый правильный ответ - всего 5 баллов.
4. Дайте определение сказки. (1 балл)
5. Отгадайте загадки:
А) Два братца в воду глядятся – никогда не сойдутся.
Б) Никто не пугает, а она вся дрожит.
В) На поляне девчонки в белых рубашонках, в зелёных полушалках.
По 1 баллу за каждый правильный ответ - всего 3 балла.
6. Соотнесите термин и его определение. Ответ запишите в виде: 1-А, 2-Г и т.д.
( По 1 баллу за правильный ответ; максимальное количество баллов – 5).
Термины Определение
1.Юмор
А) Жанр фольклора, краткое изречение с назидательным содержанием.
2.Басня
Б) Описание природы в литературном произведении.
3.Пословица
В) Короткий рассказ, чаще всего стихотворный, иносказательного содержания.
4. Поговорка
Г) Краткое образное выражение, незаконченное высказывание
5. Пейзаж
Д) Вид комического, весёлый, безобидный, смех.
7. Узнайте басню И.А.Крылова по морали:
а) «Ай, Моська! Знать, она сильна,
Что лает на Слона!»
б) «А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь».
в) «Невежда так же в ослепленье
Бранит науки, и ученье,
И все учёные труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды».
г) «За что же, не боясь греха,
кукушка хвалит Петуха?
За то, что хвалит он Кукушку».
д) «У сильного всегда бессильный виноват».
(За правильное название - 1 балл, всего 5)
Н.В.Гоголь назвал басни И.А.Крылова «книгой мудрости самого народа». Попробуйте сами придумать басню, используя в качестве морали предложенную пословицу: «Чтобы рыбку съесть, надо в прорубь лезть» (в прозе или стихах).
(Всего - 20 баллов)
Ответы
5-6 классы
1. А.С.Пушкину. (1 балл).
2. Л.Н.Толстой. "Муму". Х.К.Андерсен. Рассказ. «Солдатская шинель». (По 1 баллу за каждый правильный ответ, по 1 баллу за каждое правильное объяснение принципа построения цепочки. Максимальное количество баллов – 10).
3. Закончите пословицы:
а) Родимая сторона – мать, а чужая – мачеха.
б) На голове густо, а в голове пусто.
в) Красна птица перьем, а человек ученьем.
г) Корень учения горек, да плод его сладок.
е) В трёх соснах заблудился.
(Максимальное количество баллов – 5 баллов)
4. Сказка – занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических события и приключениях. (1 балл).
5. А) Два братца в воду глядятся – никогда не сойдутся. (Берега)
Б) Никто не пугает, а она вся дрожит. (Осина)
В) На поляне девчонки в белых рубашонках, в зелёных полушалках. (Берёзы)
(Максимальное количество баллов – 3)
6. 1 – Д, 2 – В, 3 – А, 4 – Г, 5 - Б
(Максимальное количество баллов – 5)
7. «Слон и Моська», «Квартет», «Свинья под дубом», «Кукушка и Петух», «Волк и Ягнёнок» (По 1 баллу. Максимальное количество баллов – 5 баллов)
8. Задание – 20 баллов.
При оценивании творческого задания необходимо учитывать правильность выполнения задания (уместное использование в качестве морали предложенной пословицы) – до 5 баллов; целостность (последовательность развития мысли, завершённость) созданного текста – до 10 баллов; грамотность работы – до 5 баллов.
Итог: 50 баллов
Победитель (80-100%): 40-50 баллов
Призер (50-79%): 25 – 39 баллов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.