Задания по информатике для учащихся 5 классов

Задания по информатике для учащихся 5 классов

1.      Расшифруй предложение, в котором перепутаны буквы в словах:

                                                                 ВЕТИРП КИНСАТИЧУ ЫГРИ

1) УГРИ ЧАСТО ПЛАВАЮТ

2) ПРИВЕТ УЧАСТНИК ИГРЫ

3) ВЕТРЫ УЧАСТИЛИСЬ С СЕВЕРА

2.      Слово, зашифрованное в ребусе, означает:

1)      устройство обработки информации;

2)      место размещения микросхем;

3)      устройство управления компьютером.

3.      В коллекции у кота Матроскина хранились бабочки, которых он наловил летом на лужайке около дома в Простоквашино. Чтобы узнать, какого цвета бабочки преимущественно составляли коллекцию, выполни алгоритм.

4.      Посмотри на таблицу кодировок некоторых букв русского алфавита и расшифруй слово, представленное в двоичных кодах.

А	0000	Е	0101	Н	1010
Б	0001	И	0110	О	1011
В	0010	К	0111	П	1100
Г	0011	Л	1000	Р	1101
Д	0100	М	1001	С	1110

1101 1011 0100 0110 1010 0000

Расшифрованное слово означает:

1) успех; 2) творчество; 3) воля к победе; 4) отчизна.

5.      На улице, став в кружок, беседуют четыре девочки: Аня, Валя, Галя, Надя. Девочка в зеленом платье (не Аня и не Валя) стоит между девочкой в голубом платье и Надей. Девочка в белом платье стоит между девочкой в розовом платье и Валей. Какое платье носит Надя?

6.      Из букв приведенных ниже данных слов, переставив их, получите термин, связанный с информатикой

1)      ТУРНЕ

2)      АРБУЗЕР

3)      ЛАЙФ

4)      КЛЕЩЧО

5)      ПЕТАРДА