Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 11 КЛАССА "В 14"

ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 11 КЛАССА "В 14"

Скачать материал

Жидиловский филиал МБОУ Заворонежской СОШ

 

 

 

 

 

 

Подготовка к ЕГЭ математика 2014 год

Задание В14 ( новая версия )

 

 

Тема: «Умение строить и исследовать простейшие математические модели»

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила: Желтотрубова О.О.
учитель математики

 

 

 

 

 

 

Задание В14 в ЕГЭ новой версии предполагает решение задач на движение, работу, смеси и сплавы. Эти задачи по статистике решают от 5 до 10%  выпускников. Задачи считаются сложными из–за того, что в школьном курсе математики на их решение отводится очень мало времени. Решение этих задач предусматривает решение дробно-рациональных уравнений, вычисления, связанные с десятичными и обыкновенными дробями. А это не просто, потому что более 50% выпускников на момент окончания школы не знают таблицы умножения.

В данной работе представлены задачи трех видов, которые можно использовать как рабочий материал на уроках обобщения и повторения. Способы решения представлены в виде таблицы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задачи

 

1.Известно, что за час мотоциклист проезжает на 40 км больше, чем велосипедист. Из Краснодара в Усть-Лабинск, расстояние между которыми 60 км, одновременно выехали мотоциклист и велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в Усть-Лабинск на 2 часа позже мотоциклиста. Ответ дайте в км/ч.

 

 

Скорость(V)

Время(t)

Расстояние(S)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Отец и сын должны вскопать огород. Производительность работы у отца в два раза больше, чем у сына. Работая вместе, они могут вскопать огород за 4 часа. Однако вместе они проработали только один час, потом некоторое время работал один сын, а заканчивал работу один отец. Сколько времени в общей сложности проработал отец, если вся работа на огороде была выполнена за 7 часов?

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Расстояние между двумя селами равно 10 км. Два человека выходят одновременно из одного села в другое, причем первый за час проходит на 3 км больше второго. Определите скорость первого, если известно, что он приходит в пункт назначения на 3 часа раньше второго. Ответ дайте в км/ч.

 

 

Скорость(V)

Время(t)

Расстояние(S)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Из города в деревню, расстояние между которыми 50 км, одновременно выехали автомобилист и велосипедист. Известно, что за час автомобилист проезжает на 40 км больше, чем велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в деревню на 4 часа позже автомобилиста. Ответ дайте в км/ч.

 

 

Скорость(V)

Время(t)

Расстояние(S)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Два каменщика, работая вместе, могут выполнить задание за 16 ч. Производительность труда первого и второго каменщиков относится как 1:2. Каменщики договорились работать поочередно. Сколько времени должен проработать второй каменщик, чтобы это задание было выполнено за 30 ч?

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Два сборщика, работая вместе, могут выполнить задание за 6 ч. Производительность труда первого и второго сборщиков относится как 3:4. Сборщики договорились работать поочередно. Сколько времени должен проработать первый сборщик, чтобы это задание было выполнено за 12,6 ч?

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. У хозяйки есть 5 литров сахарного сиропа 50 % концентрации. Сколько литров кипяченой воды необходимо добавить для получения сиропа 40 % концентрации?

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

                                                                     

 

8. Имеется 10 литров 60 %-ного раствора соли. Сколько литров воды нужно долить, чтобы получить 40 %-ный раствор соли?

 

 

 

 

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

           

 

9. Имеется 1 грамм 69 %-ной уксусной кислоты. Сколько граммов воды нужно долить, чтобы получить 3 %-ный раствор уксуса?

 

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

           

10. Для консервирования 10 кг баклажан необходимо 0,5 л столового уксуса (10 % раствор уксусной кислоты). У хозяйки имеется уксусная эссенция (80 % раствор уксусной кислоты). Сколько миллилитров уксусной эссенции понадобится хозяйке для консервирования 20 кг баклажан?

 

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

           

11. Из поселка в хутор, расстояние между которыми 40 км, одновременно выехали мотоциклист и велосипедист. Известно, что за час мотоциклист проезжает на 50 км больше, чем велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в хутор на 3 часа 20 минут позже мотоциклиста. Ответ дайте в км/ч.

           

 

Скорость(V)

Время(t)

Расстояние(S)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12. Фермеры могут вспахать 5/6 поля за 4 ч 15 мин. До обеденного перерыва фермеры работали 4,5 ч, после чего остались невспаханными ещё 8 гектаров. Сколько гектаров должны были вспахать фермеры?

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13. Два автопогрузчика, работая вместе, загружают один вагон за два часа. Производительность труда первого и второго автопогрузчиков относится как 4:7. Оба автопогрузчика начали загружать вагон вместе, но через некоторое время первый автопогрузчик вышел из строя и второй закончил работу один. Сколько часов проработал первый автопогрузчик, если вся погрузка длилась 3 часа.

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14. Автомобилист и велосипедист выехали одновременно из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 50 км. Известно, что за час автомобилист проезжает на 80 км больше, чем велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в пункт В на 2 часа позже автомобилиста. Ответ дайте в км/ч.

 

 

Скорость(V)

Время(t)

Расстояние(S)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15. Кислый маринад для консервирования овощей содержит 24 % столового уксуса (10 % раствор уксусной кислоты). У хозяйки имеется уксусная эссенция (80 % раствор уксусной кислоты). Сколько процентов уксусной эссенции должно содержаться в аналогичном маринаде?

 

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

           

 

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

20

4

5

10

18

8,4

1,25

5

22

125

10

68

0,25

20

3

 

 

 

Задачи на движение, работу, смеси и сплавы.

Решение

 

1.Известно, что за час мотоциклист проезжает на 40 км больше, чем велосипедист. Из Краснодара в Усть-Лабинск, расстояние между которыми 60 км, одновременно выехали мотоциклист и велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в Усть-Лабинск на 2 часа позже мотоциклиста. Ответ дайте в км/ч.

 

 

V

t

S

  М

Х+40

60

В

х

60


 

Ответ:20км/ч

 

 

2. Отец и сын должны вскопать огород. Производительность работы у отца в два раза больше, чем у сына. Работая вместе, они могут вскопать огород за 4 часа. Однако вместе они проработали только один час, потом некоторое время работал один сын, а заканчивал работу один отец. Сколько времени в общей сложности проработал отец, если вся работа на огороде была выполнена за 7 часов?

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

О

6-у

2х∙(6-у)

С

х

у

ху

О+С

2х+х

4

12х

О+С

2х+х

1

 

                          

 

  =12х-3х               

 

 

 

 

 

2х∙(6-у)+ху=9х

 

у=3 ч-время сына

 

7-3=4 ч- время отца

 

Ответ: 4 часа.

 

3. Расстояние между двумя селами равно 10 км. Два человека выходят одновременно из одного села в другое, причем первый за час проходит на 3 км больше второго. Определите скорость первого, если известно, что он приходит в пункт назначения на 3 часа раньше второго. Ответ дайте в км/ч.

 

 

 

 

Скорость(V)

Время(t)

Расстояние(S)

1

Х+3

10

2

х

10

 

 

х=2км/ч- скорость второго  

         

2+3=5 км/ч- скорость первого

 

Ответ: 5 км/ч.

 

4. Из города в деревню, расстояние между которыми 50 км, одновременно выехали автомобилист и велосипедист. Известно, что за час автомобилист проезжает на 40 км больше, чем велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в деревню на 4 часа позже автомобилиста. Ответ дайте в км/ч.

 

 

Скорость(V)

Время(t)

Расстояние(S)

А

х+40

50

В

х

50

 

 

Ответ:10км/ч

 

5. Два каменщика, работая вместе, могут выполнить задание за 16 ч. Производительность труда первого и второго каменщиков относится как 1:2. Каменщики договорились работать поочередно. Сколько времени должен проработать второй каменщик, чтобы это задание было выполнено за 30 ч?

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

1

х

у

ху

2

30-у

2х∙(30-у)

1+2

Х+2х

16

48х

 

                            

 

  48х

 

 

 

 

 

 

ху+2х∙(30-у)=48х

 

у=12ч- время первого каменщика

 

30-12=18ч- время второго каменщика

 

Ответ: 18 ч.

 

6. Два сборщика, работая вместе, могут выполнить задание за 6 ч. Производительность труда первого и второго сборщиков относится как 3:4. Сборщики договорились работать поочередно. Сколько времени должен проработать первый сборщик, чтобы это задание было выполнено за 12,6 ч?

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

1

у

3ху

2

12,6-у

4х∙(12,6-у)

1+2

3х+4х

6

42х

 

                  3ху+4х∙(12,6-у)=42х

 

  42х             у=8,4 ч

 

 

 

 

 

Ответ: 8,4 ч.

 

7. У хозяйки есть 5 литров сахарного сиропа 50 % концентрации. Сколько литров кипяченой воды необходимо добавить для получения сиропа 40 % концентрации?

 

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

0,25

5

0,5(с)

2

0

х

0(с)

3

2+0,4х

5+х

0,4(с)

                                                                     

2+0,4х=0,25

х=1,25л

 

Ответ: 1,25л.

 

8. Имеется 10 литров 60 %-ного раствора соли. Сколько литров воды нужно долить, чтобы получить 40 %-ный раствор соли?

 

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

6

10

0,6(с)

2

0

х

0(с)

3

4+0,4х

10+х

0,4(с)

           

 

 

4+0,4х=6

х=5л

 

Ответ: 5 л.

 

9. Имеется 1 грамм 69 %-ной уксусной кислоты. Сколько граммов воды нужно долить, чтобы получить 3 %-ный раствор уксуса?

 

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

0,69

1

0,69(у)

2

0

х

0(у)

3

0,03+0,03х

1+х

0,03(у)

           

0,03+0,03х=0,69

х=22 гр

 

Ответ: 22 гр.

 

10. Для консервирования 10 кг баклажан необходимо 0,5 л столового уксуса (10 % раствор уксусной кислоты). У хозяйки имеется уксусная эссенция (80 % раствор уксусной кислоты). Сколько миллилитров уксусной эссенции понадобится хозяйке для консервирования 20 кг баклажан?

 

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

0,4-0,8х

0,5-х

0,8(у)

2

0

х

0 (у)

3

0,05

0,5

0,1 (у)

           

0,4-0,8х=0,05

Х=0,4375 л – воды

0,5-0,4375=0,0625 л – на 10 кг баклажанов

0,0625∙2=0,125 л – на 20 кг баклажанов

0,125 л = 125 мл

 

Ответ: 125 мл.

 

11. Из поселка в хутор, расстояние между которыми 40 км, одновременно выехали мотоциклист и велосипедист. Известно, что за час мотоциклист проезжает на 50 км больше, чем велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в хутор на 3 часа 20 минут позже мотоциклиста. Ответ дайте в км/ч.

 

 

 

 

 

 

           

 

Скорость(V)

Время(t)

Расстояние(S)

М

Х+50

40

В

х

40

 

 

Ответ:10 км/ч.

 

 

12. Фермеры могут вспахать 5/6 поля за 4 ч 15 мин. До обеденного перерыва фермеры работали 4,5 ч, после чего остались невспаханными ещё 8 гектаров. Сколько гектаров должны были вспахать фермеры?

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

ф

ф

 га

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответ: 68 га.

 

13. Два автопогрузчика, работая вместе, загружают один вагон за два часа. Производительность труда первого и второго автопогрузчиков относится как 4:7. Оба автопогрузчика начали загружать вагон вместе, но через некоторое время первый автопогрузчик вышел из строя и второй закончил работу один. Сколько часов проработал первый автопогрузчик, если вся погрузка длилась 3 часа.

 

 

Производительность(V)

Время (t)

Работа(A)

1

 

 

2

3-у

7х∙(3-у)

1+2

4х+7х

у

11у

1+2

4х+7х

2

22х

 

 

7х∙(3-у)+11у=22х

у=0,25 ч

 

 

 

 

 

 

Ответ: 0,25 ч.

 

14. Автомобилист и велосипедист выехали одновременно из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 50 км. Известно, что за час автомобилист проезжает на 80 км больше, чем велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в пункт В на 2 часа позже автомобилиста. Ответ дайте в км/ч.

 

 

Скорость(V)

Время(t)

Расстояние(S)

А

Х+80

50

В

х

50

 

 

х=20 км/ч

 

Ответ: 20 км/ч.

 

15. Кислый маринад для консервирования овощей содержит 24 % столового уксуса (10 % раствор уксусной кислоты). У хозяйки имеется уксусная эссенция (80 % раствор уксусной кислоты). Сколько процентов уксусной эссенции должно содержаться в аналогичном маринаде?

 

 

m

(m=M∙d)

M

d

1

0,192-0,8х

0,24-х

0,8 (у)

2

0

х

0 (у)

3

0,024

0,24

0,1 (у)

           

0,192-0,8х=0,024

Х=0,21

0,21=21% - воды

24%-21%=3% уксусной эссенции

Ответ: 3%

 

 

 

                          

 

Список использованной литературы

Тексты  КДР   ноябрь 2013г .

Автор составитель: Министерство образования и науки Краснодарского края

Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 11 КЛАССА "В 14""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 267 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.10.2016 761
    • DOCX 46.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алымова Ольга Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алымова Ольга Олеговна
    Алымова Ольга Олеговна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6495
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 182 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 058 человек

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 77 человек

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 202 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе