Задания по суммативному оцениванию за раздел "Страноведение с элементами политической географии и 4 четверть по географии 7 класс

 

Раздел А

Задания по суммативному оцениванию за раздел/сквозную тему

«Страноведение с основами политической географии»

Тема	Географическое положение стран мира

Цель обучения                     7.6.1.2 С дополнительным охватом казахстанского компонента характеризует по плану географическое положение стран

7.6.1.5 С дополнительным охватом казахстанского компонента оценивает географическое, экономико-географическое положение стран

Критерий оценивания         Обучающийся

·     описывает географическое положение стран по плану с дополнительным охватом казахстанского компонента

·     оценивает географическое и экономико-географическое положение стран с дополнительным охватом казахстанского компонента

Уровень мыслительных      Применение, навыки высокого порядка

навыков                     

Время выполнения              21 минута

Задание 1. Определите истинность или ложность предложенных утверждений, подчеркнув пометки «Правда/Ложь». Какая особенность показывает сходство в ФГП Казахстана и Монголии?                        (4 мин)

План описания ФГП	Характеристика ФГП Казахстана	Утверждения
1. Положение на материке	Расположен на материке Евразия    (1 б.)	Правда	Ложь
2. Положение по отношению к экватору	Расположен в южном полушарии   (1 б.)	Правда	Ложь
3. Положение по отношению к океанам и морям	Моря, омывающие территорию Казахстана, относятся к бассейну Атлантического океана                    (1 б.)	Правда	Ложь
4. Крупные реки и озера	Крупные реки – Ертис, Жайык, Есиль, крупные озера – Балкаш, Тениз       (1 б.)	Правда	Ложь

Особенность ФГП _______________________________________________ (1 б.)

(5 баллов)

Задание 2. Охарактеризуйте физико-географическое положение (ФГП) Казахстана относительно параметров, обозначенных на фрагментах карт. Приведите пример страны, сходной с Казахстаном по всем параметрам (1, 2, 3, 4) ФГП.                                                                                             (10 мин)

Параметры описания ФГП	Характеристика ФГП Казахстана
1.	1…                                                      (1 б.)
2.	2…                                                      (1 б.)
3.	3…                                                      (1 б.)
4.	4…                                                      (1 б.)
5.	5. Пример страны                              (1 б.)

http://www.knigomania.com/Politicheskaya_karta_mira_Fizicheskaya_karta_mira_A1/p757754

     (5 баллов)

Задание 3. Распределите принадлежность особенностей Казахстана к характеристике описания физико-географического (ФГП) и экономико-географического положений (ЭГП). Определите особенность ЭГП, которая способствует развитию транспортной инфраструктуры.                     (5 мин)

Типы географического положения	Особенности Казахстана
1. ФГП 2. ЭГП	A. Граничит Россией и Китаем                                   (1 б.) B. Расположен  в центре Евразии                                (1 б.) С. Расположен в умеренном поясе                              (1 б.) D. Проходят международные магистрали                  (1 б.) E. Занимает широты между 42° с.ш. и 51° с.ш.         (1 б.) F. Разнообразие природных ресурсов                         (1 б.)

ОсобенностьЭГП ________________________________________________  (1 б.)

 (7 баллов)

Задание 4. Замените подчеркнутые словосочетания, сделав утверждения истинными.                                                                                               (2 мин)

1. благоприятность физико-географического положения Казахстана зависит от политической обстановки стран-соседей;                                                       (1 б.)

2. выгодное математико-географическое положение Казахстана обусловлено прохождением через его территорию крупных магистралей;                          (1 б.)

3.природно-ресурсный потенциал Казахстана является одной из неблагоприятных сторон ЭГП.                                                                            (1 б.)

(3 балла)

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Балл
		Обучающийся
Описывает географическое положение стран по плану с дополнительным охватом казахстанского компонента	1	1. определяет   правдивость / ложность утверждения;	1
		2. определяет   правдивость / ложность утверждения;	1
		3. определяет   правдивость / ложность утверждения;	1
		4. определяет   правдивость / ложность утверждения;	1
		определяет особенность, показывающую сходство в ФГП Казахстана и Монголии;	1
Описывает географическое положение стран по плану с дополнительным охватом казахстанского компонента	2	1. характеризует географическое положение Казахстана на материке;	1
		2. характеризует географическое положение Казахстана относительно экватора;	1
		3. характеризует географическое положение Казахстана относительно нулевого меридиана;	1
		4. характеризует географическое положение Казахстана относительно Мирового океана;	1
		5. приводит пример страны, сходной с Казахстаном по всем параметрам (1, 2, 3, 4)	1
1. Описывает географическое положение стран по плану с дополнительным охватом казахстанского компонента; 2. Оценивает географическое и экономико-географическое положение стран с дополнительным охватом казахстанского компонента	3	A. определяет принадлежность особенности «граничит с развитыми странами»;	1
		B. определяет принадлежность особенности «расположен  в центре Евразии»;	1
		C. определяет принадлежность особенности «расположен в умеренном поясе»;	1
		D. определяет принадлежность особенности «проходят международные магистрали»;	1
		E. определяет принадлежность особенности «занимает широты между 42° и 51° с.ш.»;	1
		F. определяет принадлежность особенности «разнообразие природных ресурсов»;	1
		определяет особенность, способствующую развитию транспортной инфраструктуры	1
Оценивает географическое и экономико-географическое положение стран с дополнительным охватом казахстанского компонента	4	1. заменяет словосочетание «физико-географического»;	1
		2. заменяет словосочетание «математико-географическое»;	1
		3. заменяет словосочетание «природно-ресурсный потенциал»	1
Всего баллов                                                                                                                              20

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания

за раздел «Страноведение с основами политической географии»

ФИО обучающегося _______________________________________ 

Критерий оценивания	Уровень учебных достижений
	Низкий	Средний	Высокий
Описывает географическое положение стран по плану с дополнительным охватом казахстанского компонента.	Затрудняется в описании ФГП по плану/  в характеристике ФГП Казахстана по плану относительно параметров.	Допускает ошибки в описании ФГП по плану / в характеристике ФГП Казахстана по плану относительно параметров.	Описывает географическое положение стран по плану с дополнительным охватом казахстанского компонента.
Оценивает географическое и экономико-географическое положение стран с дополнительным охватом казахстанского компонента.	Затрудняется  в  оценке  географического и экономико-географического положения Казахстана.	Допускает ошибки в оценке географического и  экономико-географического положения Казахстана.	Оценивает географическое и экономико-географическое положение стран с дополнительным охватом казахстанского компонента.

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

Обзор суммативного оценивания за 4 четверть

Продолжительность – 40 минут

Количество баллов – 25

Типы заданий:

  МВО – задания с множественным выбором ответов;

  КО – задания, требующие краткого ответа;

  РО – задания, требующие развернутого ответа.

Структура суммативного оценивания

Данный вариант состоит из 7 заданий, требующие краткого и развернутого ответа. Обучающийся   при ответе на задания, требующие краткого ответа должен  заполнить пустые места словами или предложениями.

При ответе на вопросы, требующие развернутого ответа, обучающийся  дает полный ответ и аргументирует свою точку зрения. В работе обучающегося    оценивается его умение излагать свою точку зрения, географические знания.

Задания могут быть структурированными и состоят из нескольких вопросов.

Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть

Раздел/подраздел	Проверяемая цель	Уровень мыслительных навыков	Кол. заданий*	№ задания*	Тип задания*	Время на выполнение, мин*	Балл*	Балл за раздел
Экономическая география- Природные ресурсы	7.5.1.1 классифицирует природные ресурсы	Знание и понимание	1	1	КО	2	2	10
	7.5.1.3  показывает места концентрации природных ресурсов на карте	Применение	1	2	МВО	2	4
	7.5.1.4 с дополнительным охватом местного компонента анализирует проблемы, связанные с освоением природных ресурсов, и предлагает пути их решения	Навыки высокого порядка	1	5	РО	6	4
Экономическая география- 1.Социально-экономические ресурсы 2.Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства	7.5.2.2 с дополнительным охватом казахстанского компонента оценивает важность  элементов социальной инфраструктуры  на основе  их характеристики	Навыки высокого порядка	1	6	РО	12	5	7
	7.5.3.1 классифицирует  и объясняет  важность отраслей хозяйства: сельское хозяйство и промышленность	Применение	1	3	КО	2	2
Страноведение с основами политической географии-Страны мира	7.6.1.1  с дополнительным охватом казахстанского компонента классифицирует страны по их географическому положению	Применение	1	4	КО	4	4	8
	7.6.1.5 с дополнительным охватом казахстанского компонента оценивает географическое, экономико-географическое положение стран	Навыки высокого порядка	1	7	РО	12	4
Итого			7			40	25	25
Примечание: * - разделы, в которые можно вносить изменения

Раздел В

Задания по суммативному оцениванию за 4 четверть по предмету «География»

Задание 1. Заполните пропуски в схеме.                                              (2мин)

1 – ...                    (1 б.)

2 – ...                    (1 б.)

http://www.leadnet.ru/tet/t6.htm

(2 балла)

Задание 2. Определите по карте районы концентрации месторождений нефти.                                                                                                           (2мин)

А) Аппалачский

B) Западно-Австралийский

C) Западно-Сибирский

D) Карагандинский

E) Мексиканский залив

F) Персидский залив

G) Прикаспийский

H) Рурский

I) Центральные Анды

https://www.avito.ru/izhevsk/knigi_i_zhurnaly/fizicheskaya_karta_mira_918435827

   (4 балла)

Задание 3. Определите отрасль Мирового хозяйства и охарактеризуйте ее значение.                                                                                                           (2 мин)

1. Название отрасли ________________________________                    (1 б.)

2. Значение отрасли ________________________________                    (1 б.)

https://kapital.kz/finance/61621/selskoe-hozyajstvo-v-centre-vnimaniya-investicionnogo-interesa.html

https://sib.fm/news/2015/10/26/raskhody-na-selskoe-khozjajstvo-v-novosibirskoj-oblasti

http://etoday.kz/business-and-economy/36016-selskoe-hozyaystvo-proyavlyaet-priznaki-zhizni.html

http://etoday.kz/business-and-economy/29889-mestnye-produkty-pitaniya-dorozhayut-bystree-chem-importnye-analogi.html

(2 балла)

Задание 4. Определите географическое положение стран по рисункам.

   (4 мин)

1.

2.

3.

4.

1…                                (1 б.)

2…                                (1 б.)          

3…                                (1 б.)

4…                               (1 б.)

                                                                                                                  (4 балла)

Задание 5. Используя рисунки, ответьте на вопросы.                          (6 мин)

1. название экологической проблемы                                                            (1 б.)

2. причина данной проблемы                                                                         (1 б.)

3. 2 пути решения проблемы                                                                          (2 б.)

https://pikabu.ru/story/byivshee_aralskoe_more_4883168

https://www.youtube.com/watch?v=mdGkFdPQSdQ

https://amadiscovers.wordpress.com/2015/06/21/aralsee-1-0-2/

(4 балла)

Задание 6.                                                                                                 (12 мин)

1. Используя инфографику «Туризм в Казахстане», оцените уровень развития туризма в стране.                                                                                          (1 б.)

2. По представленным ниже рисункам предложите 2 перспективных направления развития туризма в Казахстане.                                                   (2 б.)

3. Аргументируйте свой выбор.                                                                      (2 б.)

(5 баллов)

https://www.arnapress.kz/almaty/leisure/tourism/84070/

1.2.

3.4.

https://bnews.kz/ru/analysis/reviews/po_sledam_istorii_krupneishie_kulturnie_pamyatniki_kazahstana

https://tote.egemen.kz/p/3525

https://tripmydream.com/sri-lanka/unawatuna/beach

http://www.forumdaily.com/lichnyj-opyt-sovety-dlya-tex-kto-tozhe-sobiraetsya-v-kruiz/

http://www.200stran.ru/gallery_country218_item2053.html

https://espanarusa.com/ru/pedia/article/562631

http://www.islamdag.ru/istoriya/31103

http://mos-holidays.ru/xram-xrista-spasitelya/

http://khurul.ru/2013/07/konkurs-rossiya-10-golosujte-za-buddijskij-xram-kalmykii-zolotaya-obitel-buddy-shakyamuni/

http://www.ayurtour.ru/states/india/uttar-pradesh/agra/

http://lenta.inform.kz/ru/ministr-kul-tury-poobeschal-goryaschie-tury-v-borovoe-s-razvitiem-kurorta_a3140263

https://travelhub.kz/catalog/odnodnevnye_tury/odnodnevnye_tury_iz_almaty/176/

https://infmir.ru/articles/kazakhstan_park_usturt/

https://babki.kz/how-to/visit-kolsai-and-kaindy.html

Задание 7. Приведите доказательства черт характеристики ЭГП на основе предложенных выводов.                                                                       (12 мин)

Параметры описания ЭГП	Характеристика ЭГП Казахстана	Вывод о благоприятности
1. Положение по отношению к преобладающим формам рельефа	…                                                 (1 б.)	Благоприятное природно-географическое положение
2. Положение по отношению к транспортным путям	…                                                 (1 б.)	Благоприятное транспортно-географическое положение
3. Положение по отношению к источникам сырья	…                                                 (1 б.)	Благоприятное природно-ресурсное положение
4. Положение по отношению к Мировому Океану	…                                                 (1 б.)	Неблагоприятное положение по отношению к Мировому океану

(4 балла)

Схема выставления баллов

№	Ответы	Балл	Дополнительная информация
1	1. климатические 2. минеральные	1 1
2	C, E, F, G	4
3	1. сельское хозяйство 2. производство продуктов питания	1 1
4	1. приморское 2. внутриконтинентальное 3. полуостровное 4. островное	1 1 1 1
5	1. обмеление (высыхание) Аральского моря 2. сокращение стока рек, питающих Аральское море 3. – регулирование речного стока     – рациональный забор воды из рек	1 1 1 1
6	1. уровень развития выездного туризма в Казахстане выше уровня развития въездного туризма 2. историко-культурный (№ 2) природно-рекреационный (№ 3) 3. – богатая история развития территории, повсеместно встречаются исторические памятники; – территория Казахстана разноообразна по природным условиям, имеются природные заповедники и национальные парки	1 1 1 1 1
7	1. равнинность рельефа 2. через территорию проходят крупные международные транспортные магистрали, занимает транзитное положение между Европой и Азией 3. богатство природными ресурсами 4. не имеет выхода к Мировому океану	1 1 1 1
Всего баллов		25