Инфоурок Математика Другие методич. материалыЗадания по теме: "Площади", практическое применение формул площади (5 класс)

Презентация, 5 класс "Площадь. Формула площади прямоугольника"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
7
05.06.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Трофимова Виктория Евгеньевна

Эта методическая разработка идеально подойдет для: 1. Учителей математики 5-х классов, которые ищут готовый, структурированный материал для проведения урока по теме "Площадь. Формула площади прямоугольника" 2. Молодых или начинающих педагогов, которым нужен четкий план урока с пошаговыми объяснениями и примерами, чтобы уверенно провести занятие и заинтересовать детей новой темой. 3. Репетиторов, работающих с учениками 5-го класса индивидуально или в малых группах. 4. Родителей, которые хотят помочь своему ребенку разобраться в теме "Площадь. Формула площади прямоугольника".

Краткое описание методической разработки

Эта методическая разработка идеально подойдет для:

1. Учителей математики 5-х классов, которые ищут готовый, структурированный материал для проведения урока по теме "Площадь. Формула площади прямоугольника"
2. Молодых или начинающих педагогов, которым нужен четкий план урока с пошаговыми объяснениями и примерами, чтобы уверенно провести занятие и заинтересовать детей новой темой.
3. Репетиторов, работающих с учениками 5-го класса индивидуально или в малых группах.
4. Родителей, которые хотят помочь своему ребенку разобраться в теме "Площадь. Формула площади прямоугольника".

Развернуть описание

Задания по теме: "Площади", практическое применение формул площади (5 класс)

Скачать материал

Фамилия Имя______________________________________________________

 

Задание:

Хватит ли Вам краски, чтобы  покрасить стену.

Если у  Вас есть 360 грамм  зеленой краски, 600 грамм

желтой краски  и 480 грамм бежевой краски.

Расход краски 120 грамм на 1. (10 000 = )

 

 

 

 


100 см

 
___________________

(цвет краски)

 

 

 

150 см

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Проставьте номера пунктов плана работы:

               Вычислить площади простых фигур

 


               Распределить цвета

 

Посчитать сколько необходимо краски на каждую фигуру

Решение:

 

 Ответ (нужное подчеркнуть):

1.       Краски хватило;

2.       __________________________________________ грамм краски не хватило;

3.       __________________________________________ грамм краски осталось.

 

Дополнительное задание: необходимо посчитать площадь фигур  и

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                                 19 м

 

 


       8 м

 

 

 

 

19 м

 
 

 

 

 

 

 

 

 


Решение:

: фигура _____________________________,

a=________________, b=_________________

1.      

_________________________________________________

 

: фигура1 ____________________________,

a=________________, b=_________________

фигура2_________________________________,

a=________________, b=_________________

2.      

_________________________________________________

 

Ответ:  =___________________, =_______________________.

 

 

Сегодня Я узнал (узнала)________________________________________________________________________

Сегодня Я понял (поняла)_______________________________________________________________________


 

Фамилия Имя__________________________________________________

 

Задание:

Хватит ли Вам краски, чтобы  покрасить стену.

Если у  Вас есть 1 кг белой краски, 600 грамм желтой

краски  и 600 грамм лиловой краски.

Расход краски 120 грамм на 1. (10 000 = )

 

 

_____________

(цвет краски)

 

_____________

(цвет краски)

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


200см

 

______

(цвет краски)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Проставьте номера пунктов плана работы:

               Вычислить площади простых фигур

 


               Распределить цвета

 

Посчитать сколько необходимо краски на каждую фигуру

Решение:

 

 

 

 

500 см

 
 

 


100 см

 

 

 

 

 

 

 


Ответ (нужное подчеркнуть):

1.       Краски хватило;

2.       _____________________________________ грамм краски не хватило;

3.       _____________________________________ грамм краски осталось.

 

Дополнительное задание: необходимо посчитать площадь фона, если длина прямоугольника 180 см, ширина – 110 см, стороны квадратов равны 20 см

 

                                                                                          Решение:

1.       _____________________________________

 

 

2.       _____________________________________

 

 

3.       _____________________________________

 

 

 

Ответ: ____________________________

 

 

 

 

Сегодня Я узнал (узнала)________________________________________________________________________

Сегодня Я понял (поняла)_______________________________________________________________________

 

 

Фамилия Имя__________________________________________________

 

Задание:

Хватит ли Вам краски, чтобы  покрасить стену.

Если у  Вас есть 360 грамм белой краски, 600 грамм желтой

краски  и 720 грамм краски молочного цвета.

Расход краски 120 грамм на 1. (10 000 = ).

 

400 см

 

_____________

(цвет краски)

 

_____________

(цвет краски)

 

500 см

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


________

(цвет краски)

 

300см

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Проставьте номера пунктов плана работы:

               Вычислить площади простых фигур

 


               Распределить цвета

 

Посчитать сколько необходимо краски на каждую фигуру

Решение:

Ответ (нужное подчеркнуть):

1.       Краски хватило;

2.       _______________________________________________ грамм краски не хватило;

3.       _______________________________________________ грамм краски осталось.

 

Дополнительное задание: необходимо посчитать площадь фигур  и

 

 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


                                      11 м              

 

      

 

 

 

17 м

 
 

 

 

 

 

 

 


              6 м

Решение:

: фигура _____________________________,

a=________________, b=_________________

фигура2_________________________________,

a=________________, b=_________________

1.      

_________________________________________________

 

: фигура1 ____________________________,

a=________________, b=_________________

2.      

_________________________________________________

 

Ответ:  =___________________, =_______________________.

 

 

Сегодня Я узнал (узнала)________________________________________________________________________

Сегодня Я понял (поняла)_______________________________________________________________________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания по теме: "Площади", практическое применение формул площади (5 класс)"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 357 066 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.12.2015 966
    • DOCX 26.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Губина Валентина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Губина Валентина Юрьевна
    Губина Валентина Юрьевна

    учитель математики

    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 27394
    • Всего материалов: 14

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: ГБОУ СОШ № 684 "Берегиня" Московского района Санкт-Петербурга
    Закончила Башкирский Государственный Университет, физико-математический факультет, специальность информатика, 2013 год Стаж работы 8 лет. Специалист 1 категории. Дипломант конкурса "Педагогические надежды" Педагогическое кредо: «Не важно, кто чему учился, важно, кто чему научился», И.Карпов На данный момент интересуют нестандартные виды преподавания уроков. Рада новым знакомствам

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 334 873 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Расстройства пищевого поведения: комплексный подход к диагностике и психологической коррекции

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектирование и технологии туристского обслуживания: от концепции до реализации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление стрессом и личная эффективность

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов