Инфоурок Биология ТестыЗадания ВПР по теме "ТИП ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ"

Задания по теме "ТИП ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ"

Скачать материал

Аннотация.

Автор: Саляхова Гульгена Габдулловна – учитель химии - биологии

Данная разработка удобна для подготовки к ВПР по биологии в 7,8 классах, а так же может использоваться как проверочная (самостоятельная работа) на уроках. Разработка включает в себя задания ВПР различного типа по теме «Тип Плоские черви».

Использованные интернет ресурсы:

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/test?theme=2

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/test?theme=6

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/test?theme=9

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/test?theme=17

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/test?theme=16

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/?redir=1


 

ТИП ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ. 7 класс

 

1. Рассмотрите изображённое на фотографии животное и опишите его, выполнив задания.

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=36784А) Укажите тип симметрии животного.

Б) Укажите среду обитания животного.

В) Укажите одно из значений, которое имеет печеночный сосальщик в жизни человека.

Г) Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с самой крупной.

СПИСОК СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЙ:

 

1) Сосальщики                                    2) Животные                       3) Печеночный сосальщик

4) Плоские черви                              5) Эхиностомиды

 

А) Царство-          Б) Тип-                В) Класс-             Г)Отряд-                   Д) Вид-

 

2. Рассмотрите изображённое на фотографии животное и опишите его, выполнив задания.

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=36788А) Укажите тип симметрии животного.                    

Б) Укажите среду обитания животного.

В) Укажите одно из значений, которое имеет бычий цепень в жизни человека.

Г) Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с самой крупной.

СПИСОК СЛОВ И СЛОВОСОЧЕТАНИЙ:

 

1) Ленточные черви                         2) Животные                               3) Бычий цепень

4) Плоские черви                              5) Цепни, или циклофиллиды

 А) Царство-            Б)Тип-                В) Класс-             Г)Отряд-               Д) Вид-

3. Рассмотрите рисунок, на котором представлен цикл развития печёночного сосальщика, и ответьте на вопросы.

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=52188А) Какой цифрой обозначен на рисунке промежуточный хозяин?

Б) Какой цифрой обозначена на рисунке ресничная личинка?

В) Какой цифрой обозначена на рисунке циста?

Г) В организме какого животного паразитирует личинка печёночного сосальщика?

Д) Что происходит с личинкой в организме промежуточного хозяина?

Е) Как человек может заразиться печеночным сосальщиком? Опишите механизм одного из способов заражения.

 

4. Рассмотрите рисунок, на котором представлен цикл развития бычьего цепня, и ответьте на вопросы.

А) Какой цифрой обозначен на рисунке промежуточный хозяин?

Б) Какой цифрой обозначен на рисунке основной хозяин?

В) Как человек может заразиться бычьим цепнем? Опишите механизм одного из способов заражения.

Г) Укажите одно из значений, которое имеет бычий цепень в жизни человека.

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Рассмотрите рисунок, на котором представлен цикл развития свиного цепня, и ответьте на вопросы.

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=36964А) Какой цифрой обозначен на рисунке основной хозяин?

Б) Как человек может заразиться свиным цепнем? Опишите механизм одного из способов заражения.

В) Какой цифрой обозначен на рисунке промежуточный хозяин?

Г) Укажите одно из значений, которое имеет свиной цепень в жизни человека.

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Схема какой системы органов животных показана на рисунке?

https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/12e4/00056a13-d14a406c/img9.jpg1) пищеварительная

2) выделительная

3) нервная

4) кровеносная

 

 

 

 

 

7. Схема какой системы органов животных показана на рисунке ?

https://ru-static.z-dn.net/files/dfb/c5ef23bbacc3dba5d4fc7e78eb965535.jpg1) Кровеносной

2) Дыхательной

3) Нервной

4) Пищеварительной

 

 

 

 

 

 

8. Установите соответствие между характеристиками и типами червей:

 ХАРАКТЕРИСТИКИ

ТИПЫ ЧЕРВЕЙ

А) Отсутствует кровеносная система.

Б) Есть приспособления к паразитизму — крючки и присоски.

В) Имеется кровеносная система.

Г) Животные играют роль в процессе почвообразования.

Д) У многих видов пищеварительная система отсутствует.

Е) Отсутствует полость тела.

1) Кольчатые черви

2) Плоские черви

  

9. Установите соответствие между характеристиками и типами червей:

 ХАРАКТЕРИСТИКИ

ТИПЫ ЧЕРВЕЙ

А) имеют вторичную полость тела

Б) нервная система лестничного типа

В) наличие паренхимы в пространстве между органами

Г) отсутствует кровеносная система

Д) не имеют анального отверстия

Е) наличие кольцевых и продольных мышц в мускулатуре

 

1) Кольчатые

2) Плоские

 

10. Установите соответствие между характеристиками и типами червей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 ХАРАКТЕРИСТИКИ

ТИПЫ ЧЕРВЕЙ

А) отсутствие анального отверстия

Б) наличие кровеносной системы

В) наличие паренхимы в пространстве между органами

Г) наличие сквозной пищеварительной системы

Д) наличие вторичной полости тела

Е) тело листовидной или лентовидной формы

 

1) Плоские

2) Кольчатые

 

11. Установите соответствие между характеристиками и типами беспозвоночных:

 

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ТИПЫ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ

А) тело, состоящее из двух слоёв клеток

Б) имеют стрекательные клетки

В) обладают различными группами мышц

Г) симметрия тела лучевая

Д) наличие паренхимы в пространстве между органами

Е) кишечник разветвлённый

1) Кишечнополостные

2) Плоские черви

 

12. Установите соответствие между характеристиками типов беспозвоночных:

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ТИПЫ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ

А) полость тела отсутствует

Б) мантия

В) нервная система лестничного типа

Г) наличие кровеносной системы

Д) сквозной кишечник

Е) наличие органов дыхания

1) Моллюски

2) Плоские черви

 

13. Приведите по три примера представителей данных классов

Класс ресничные черви

Класс сосальщики

Ленточные черви

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14. Вставьте в текст «Пищеварение у плоских червей» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения.

ПИЩЕВАРЕНИЕ У ПЛОСКИХ ЧЕРВЕЙ

Свободноживущие плоские черви по образу жизни, как правило, ___________ (А). Пища, поступившая в их организм, переваривается в клетках стенок кишечника и в ___________ (Б). Непереваренные остатки пищи удаляются через ___________ (В). Некоторые паразитические черви не имеют кишечника, поступление пищи у них происходит через ___________ (Г).

 

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:

1) полость кишки          2) ротовое отверстие           3) анальное отверстие

4) желудок        5) поверхность тела           6) глотка         7) симбионт         8) хищник

 

15. Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого их цифровые обозначения. Запишите в текст номера выбранных ответов.

Черви паразиты

Животное, в котором поселяется червь-паразит, называют ______(А) паразита. В цикле развития аскариды количество таких животных равно ______(Б), а у печёночного сосальщика — ______(В). Организмы, в теле которых живут и размножаются взрослые паразиты, называют ______(Г).

 СПИСОК ТЕРМИНОВ:

1) основной хозяин              2) два                 3) конкурент             4) симбионт

5) один               6) хищник                   7) промежуточный хозяин                 8) хозяин

 

16. Если у животного имеется пищеварительная система, изображённая на рисунке, то для этого животного, вероятнее всего, будут характерны

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=38492 

1) отсутствие анального отверстия

2) фасеточные глаза

3) стрекательные клетки

4) членистое строение

5) двусторонняя симметрия

 

 

 

 

https://bio8-vpr.sdamgia.ru/get_file?id=5232817. Если у животного имеется половая система, изображённая на рисунке 4, то для этого животного, вероятнее всего, будут характерны

 

1) кожно-мускульный мешок

2) наружное оплодотворение

3) наличие паренхимы

4) первичная полость тела

5) анальное отверстие

 

 

 

 

 

 

 

18. В описании животных зоологи часто употребляют термин «ротовая присоска». Что понимают под этим термином?

 

19. В описании животных зоологи часто употребляют термин «гермафродитизм». Что понимают под этим термином?

 

20. В описании животных зоологи часто употребляют термин «кожно-мускульный мешок». Что понимают под этим термином?

 

21. В описании животных зоологи часто употребляют термин «паренхима». Что понимают под этим термином?

 

22. Верны ли следующие суждения о паразитических червях?

А. Паразитические черви обладают высокоразвитой нервной системой и органами чувств.

Б. При помощи присосок, крючков некоторые паразитические черви прикрепляются к органам животных, в которых они живут.

 1) верно только А    2) верно только Б    3) верны оба суждения   4) оба суждения неверны

 

23. Верны ли следующие суждения о плоских червях?

 А. Тело молочной планарии состоит из небольшой головки, короткой шейки и многочисленных члеников.

Б. Свободноживущие организмы дышат кислородом, поступающим через покровы.

1) верно только А    2) верно только Б      3) оба суждения верны    4) оба суждения неверны

 

24. Верны ли следующие суждения о паразитических плоских червях?

 А. Развитие паразитических плоских червей происходит со сменой хозяев.

Б. Ленточные черви всасывают питательные вещества всей поверхностью тела из кишечника хозяина.

 1) верно только А   2) верно только Б     3) оба суждения верны    4) оба суждения неверны

 

25. Верны ли следующие суждения о строении плоских червей?

 А. Плоские черви относятся к двуслойным животным с двусторонней симметрией.

Б. Полость тела у плоских червей отсутствует.

 1) верно только А   2) верно только Б    3) оба суждения верны   4) оба суждения неверны

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания ВПР по теме "ТИП ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка удобна для подготовки к ВПР по биологии в 7,8 классах, а так же может использоваться как проверочная (самостоятельная работа) на уроках. Разработка включает в себя задания ВПР различного типа по теме «Тип Плоские черви».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 140 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Тесты по теме "Закономерности наследственности и изменчивости"
  • Учебник: «Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.
  • Тема: 3.10. Генетика — наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Г. Мендель — основоположник генетики
  • 14.10.2021
  • 799
  • 12
«Биология. Общая биология (базовый уровень)», Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Е.Т.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.10.2021 6271
    • DOCX 1.3 мбайт
    • 394 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Саляхова Гульгена Габдулловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Саляхова Гульгена Габдулловна
    Саляхова Гульгена Габдулловна
    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 14
    • Всего просмотров: 265226
    • Всего материалов: 51

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 359 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Биология")

Учитель биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс повышения квалификации

Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

After Effects: продвинутые техники

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 653 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 518 человек

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе