Задания по ВПР математика (за 4 класс)

1.    Вычисли:

a)    141 · 7.

b)    123 · 4.

c)    90 − 53.

2.       Вычисли:

a)       48 : 16 + 98 : 14.

b)      7 + 4 · (5 + 25).

3.       Рассмотри рисунок и ответь на вопрос: сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за пакет молока и батон хлеба купюрой в 100 рублей?

4.    У Пети есть 1075 рублей, и ему нужно купить 1 кг моркови, 2 кг перца, 1 кг яблок и 2 кг помидоров. Какое наибольшее количество бананов сможет купить Петя на оставшиеся деньги, если пять бананов весят 1 килограмм?

5.       Коля хочет позавтракать в кафе. Меню показано на рисунке. Коля выбрал картофель фри, барбекю и какао и отдал продавцу 500 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?

6. Тамара Петровна едет в электричке уже 40 мин. Во сколько она приедет на вокзал, если она села в электричку в 12 ч 10 мин., а ехать ей осталось ещё 30 мин.? Ответ запищите в формате: 12:40.

7. Олеся Вадимовна едет в электричке уже 50 мин. Во сколько она приедет на вокзал, если она села в электричку в 10 ч 40 мин., а ехать ей осталось ещё 40 мин.?

8. Для изготовления четырёх одинаковых штор требуется 4 куска ткани длиной по 2 м 30 см каждый. Для этой цели был куплен отрез ткани длиной 10 м. Какова будет длина куска ткани, оставшегося после раскроя? Ответ запиши в сантиметрах.

9. На рисунке изображён прямоугольник. Найди его площадь. Найди периметр этого прямоугольника.

10. На рисунке изображён прямоугольник. Разрежь данный прямоугольник на фигурки из четырёх клеток, имеющих форму буквы Г.

11.На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображена фигура. Изобрази на рисунке прямоугольник площадью 16 см² так, чтобы вся данная фигура была его частью.

12. На клетчатом поле со стороной квадратной клетки 1 см изображена фигура. Найди периметр этой фигуры.

13. На клетчатом поле со стороной квадратной клетки 1 см изображена фигура. Изобрази на рисунке выше по клеткам прямоугольник площадью 24 кв. см так, чтобы он целиком поместился в данной фигуре (не вылезал за границы).

14. В нескольких эстафетах, которые производились в школах, команды показывали следующие результаты:

Команда	I эстафета	II эстафета	III эстафета
«Ракета»	11 мин. 45 сек.	10 мин. 8 сек.	9 мин. 24 сек.
«Метеор»	13 мин. 22 сек.	8 мин. 20 сек.	9 мин. 46 сек.
«Рывок»	12 мин. 30 сек.	10 мин. 43 сек.	10 мин. 15 сек.
«Звезда»	12 мин. 2 сек.	9 мин. 14 сек.	10 мин. 26 сек.

За каждую эстафету команда получает количество баллов, равное занятому в этой эстафете месту, затем баллы по всем эстафетам суммируются. Какая команда получила 3 балла в третьей эстафете?

15. В нескольких эстафетах, которые производились в школах, команды показывали следующие результаты:

Команда	I эстафета	II эстафета	III эстафета
«Ракета»	11 мин. 45 сек.	10 мин. 8 сек.	9 мин. 24 сек.
«Метеор»	13 мин. 22 сек.	8 мин. 20 сек.	9 мин. 46 сек.
«Рывок»	12 мин. 30 сек.	10 мин. 43 сек.	10 мин. 15 сек.
«Звезда»	12 мин. 2 сек.	9 мин. 14 сек.	10 мин. 26 сек.

 За каждую эстафету команда получает количество баллов, равное занятому в этой эстафете месту, затем баллы по всем эстафетам суммируются. Сколько баллов по всем эстафетам у команды «Метеор»?

16. Баскетбольная команда детской спортивной школы встречалась с командами нескольких школ. Количество очков, набранных игроками, тренер записывал в таблицу. Используя таблицу, ответь на вопросы. 

Номер игры	Артём	Тимур	Владимир
Первая игра	2	9	9
Вторая игра	6	5	8
Третья игра	8	2	7
Четвёртая игра	4	10	9

Сколько очков набрал Владимир в третьей игре?

17. Баскетбольная команда детской спортивной школы встречалась с командами нескольких школ. Количество очков, набранных игроками, тренер записывал в таблицу. Используя таблицу, ответь на вопросы.

Номер игры	Артём	Тимур	Владимир
Первая игра	2	9	9
Вторая игра	6	5	8
Третья игра	8	2	7
Четвёртая игра	4	10	9

В какой игре мальчики вместе набрали больше всего очков?

18. Ниже приведены данные за три года о количестве дождливых дней в июне — октябре в посёлке Сосновое. Используя эти данные, ответь на вопросы.

Месяц	Количество дождливых дней
	2012 год	2013 год	2014 год
Июнь	7	5	6
Июль	3	3	2
Август	5	6	5
Сентябрь	7	9	6
Октябрь	10	8	10

Сколько дождливых дней было в посёлке Сосновое в августе 2012 года?

19.Ниже приведены данные за три года о количестве дождливых дней в июне — октябре в посёлке Сосновое. Используя эти данные, ответь на вопросы.

Месяц	Количество дождливых дней
	2012 год	2013 год	2014 год
Июнь	7	5	6
Июль	3	3	2
Август	5	6	5
Сентябрь	7	9	6
Октябрь	10	8	10

В каком месяце какого года в посёлке Сосновое было наименьшее количество дождливых дней?

20.Найди значение выражения

a)   (165 + 215) ⋅ 13 − 35.

b)   4004 · 18 + 640 : 8.

c)    7 ⋅ (149 + 151 ⋅ 2).

21. Четыре килограмма мёда разлили в большие и маленькие банки. В большую банку помещается 300 г мёда, а в маленькую — 200 г. Было заполнено 4 большие банки. Сколько потребовалось маленьких банок?

22. Объём бочки 250 л. В пустую бочку вылили 13 двенадцатилитровых и 5 десятилитровых вёдер воды. Сколько ещё литров воды может поместиться в бочке?

23. Петя хочет на свой день рождения угостить гостей пиццей, причём так, чтобы каждому из семерых, включая Петю, досталось хотя бы по 3 куска. Каждая пицца разрезана на 8 кусков. Сколько пицц должен заказать Петя?

24. Маша, Юра и Аня пошли по грибы. Маша нашла меньше грибов, чем Юра. Вместе Маша и Юра нашли столько же грибов, сколько нашла Аня. Меньше трёх грибов не нашёл никто из них, а все вместе они нашли 16 грибов. Сколько грибов нашла Аня?

25. Маша, Юра и Аня пошли по грибы. Маша нашла меньше грибов, чем Юра. Вместе Маша и Юра нашли столько же грибов, сколько нашла Аня. Меньше трёх грибов не нашёл никто из них, а все вместе они нашли 16 грибов. Сколько грибов нашёл Юра?

26. Илья Сергеевич собирается в ознакомительную поездку по городам Урала на неделю, с понедельника по воскресенье включительно. Он посетит по порядку города: Пермь, Екатеринбург, Челябинск и Курган. В каждом городе Илья Сергеевич планирует быть не более двух дней, а переезжать из города в город только ночью. В каком городе Илья Сергеевич будет в среду днём?

27. Илья Сергеевич собирается в ознакомительную поездку по городам Урала на неделю, с понедельника по воскресенье включительно. Он посетит по порядку города: Пермь, Екатеринбург, Челябинск и Курган. В каждом городе Илья Сергеевич планирует быть не более двух дней, а переезжать из города в город только ночью.

Если в ночь со среды на четверг у Ильи Сергеевича будет переезд из одного города в другой, то в каком городе он будет в субботу днём?

28. После третьего урока, который заканчивается в 11 ч 30 мин, ученики 4 класса должны полить цветы в кабинете биологии, математики и химии. В кабинете биологии идут уроки с 11 ч 30 мин до 12 ч 30 мин, в кабинете математики — с 9 до 12 ч. а в кабинете химии — с 12 ч 30 мин до 15 ч.

Успеют ли дети полить цветы во всех кабинетах до обеда в 13 ч, если в одном кабинете они поливают цветы 30 мин?

29.После третьего урока, который заканчивается в 11 ч 30 мин, ученики 4 класса должны полить цветы в кабинете биологии, математики и химии. В кабинете биологии идут уроки с 11 ч 30 мин до 12 ч 30 мин, в кабинете математики — с 9 до 12 ч. а в кабинете химии — с 12 ч 30 мин до 15 ч.

Назовите название кабинета, с которого дети должны начать поливать цветы?

30.Сергей написал сочинение «Мой любимый район».

Наша река Менжа, конечно, не Волга, но тоже красивая и большая. Раньше наш район был тихий: улицы Лодочная, Чёрная и Сенная выходили на берег Менжи и там заканчивались. Учительница в школе говорила, что по Чёрной раньше от реки возили уголь, а по Сенной — сено. Потому такие названия улиц. Лодочная и Чёрная пересекают улицу, которая называется Бережная. Не потому, что бережёт что-то, а потому что идёт вдоль берега Менжи, но не прямо по берегу, а чуть дальше. Сенная тоже выходит на Бережную, но дальше не идёт.

Недавно все улицы заасфальтировали. Построили набережную, по которой теперь ездят автомобили и гуляют люди. Набережную назвали Новой. А улица Чёрная теперь выходит на новый мост через Менжу. Сразу стало больше людей и машин, весь район ожил, стали открываться магазины. Один магазин называется «Треугольник», потому что здание магазина треугольное. Оно стоит между Новой набережной, Чёрной улицей и Коровьим переулком, который идёт наискосок. Если посмотреть на карту города, то видно треугольник, про который учительница сказала, что он прямоугольный. Но это мы будем проходить позже на математике.

Прочти сочинение и рассмотри план. Пользуясь описанием, которое дал Сергей, надпиши названия всех улиц, набережной и переулка на плане.

31.Арина написала сочинение о доме быта около её дома и нарисовала план дома быта.

Неподалёку от нашего дома находится дом быта. Если войти в него с улицы, то сразу справа расположен банкомат. Мама говорит, что это очень удобно, потому что не всегда можно расплатиться карточкой, и банкомат не раз выручал её.

Вплотную к банкомату прилегает химчистка. Мы каждые каникулы сдаем сюда мою школьную форму. А через три дня забираем чистую и отутюженную. Обычно я беру квитанцию и сама хожу получать свою форму. Рядом с химчисткой, в углу, находится металлоремонт. Здесь можно изготовить запасные ключи, заменить сломанную молнию и даже заточить ножи.

Самое большое помещение в доме быта занимает салон-парикмахерская. В парикмахерской несколько комнат: мужской зал, женский зал и кабинет массажа. Перед праздниками мама иногда заходит туда, чтобы сделать укладку.

Ещё в нашем доме быта, с правой стороны от входа в парикмахерскую, располагаются салон фотоуслуг и ремонт телефонов. Два месяца назад моему старшему брату Коле отремонтировали здесь планшет. Салон фотоуслуг находится между парикмахерской и ремонтом телефонов.

Рассмотри план дома быта. Пользуясь описанием, которое дала Арина, отметь на плане цифрами шесть объектов.

1. Химчистка.

2. Ремонт телефонов.

3. Банкомат.

4. Салон фотоуслуг.

5. Салон-парикмахерская.

6. Металлоремонт.

32.Сергей написал сочинение «Наша дача».

У нас есть дача. Папа говорит, что нам повезло, потому что в нашем дачном кооперативе всего девять участков и то два из них пока пустые. Один совсем пустой, а на другом строится дом, но чей — я не знаю. Наша дача около ворот, но не у тех, где строится новый дом, а у других — там, где домик охранника. Наши соседи за забором — Мироновы. У них сын Максим, мы с ним дружим и ходим играть на спортплощадку. Иногда к нам приходит Ваня Петров: у Петровых дача ближе всего к спортплощадке, и он видит, когда мы пришли.

Рядом с Петровыми тоже хорошие соседи: художник Шишкин и Альбина Яковлевна Круглова. Дача Шишкина ближе к нашему дому, а дача Кругловой через забор от Петровых и напротив участка, где живёт председатель кооператива Пётр Иванович. Круглова — врач, и, когда в прошлом году я разбил коленку, она сказала, что ничего страшного, и я сразу вылечился. Вообще, у нас все соседи хорошие.

Чуть не забыл — рядом с дачей председателя ещё один участок. Там живёт Иван Семёнович Титов. Я не знаю, чем он занимается. Думаю, он уже на пенсии, потому что он на даче живёт всё лето и даже зимой.

Рассмотри план дачного кооператива и, пользуясь описанием, которое дал Сергей, обозначь цифрами на плане шесть участков.

1. участок Петровых

2. участок Мироновых

3. участок Шишкина

4. участок Кругловой

5. участок, где живёт автор сочинения Сергей

6. участок Титова

33.Водитель видит в зеркале заднего вида автомобиль, идущий сзади. Номер автомобиля тоже отражается в зеркале. Какой номер у этого автомобиля, если смотреть на него не в зеркало?

34.На рисунке изображён штамп. Что будет отпечатано на бумаге при использовании этого штампа?

35.На столе лежит штамп (см. рис.). Напиши, какое слово отпечатается на бумаге, если к ней приложить этот штамп.

36.Юра вырезал из бумаги несколько пятиугольников и семиугольников. Всего у вырезанных фигурок 41 вершина. Сколько пятиугольников вырезал Юра?

37. Куртка на 700 руб. дешевле, чем пять шапок, но на 200 руб. дороже, чем две шапки. Сколько стоит шапка?

38. При записи номеров домов на улице Ивановской было использовано 157 цифр. Сколько домов на этой улице? (Дома нумеруются с 1 и идут подряд, т. е. 1, 2, 3, 4 и т. д.).