Задания повышенной трудности для 7-8 класса

Задание 1

Определите о каком произведении идет речь в стихотворении Маргариты Алигер?  Кто является автором музыкального произведения? Как оно называется? Какие произведения этого композитора вы знаете? Назовите их.

Помогая ходу истории, Пробуждая совесть и честь, Героические оратории И симфонии в мире есть. Но меж ними, храня и милуя, Беззаветно любя людей, Существует улыбка милая – Танец маленьких лебедей.

В беспросветные дни весенние И в дремучий, лютый мороз, После грозного потрясения, Злых обид и черных угроз Вдруг почувствуешь: легче дышится И внезапно в душе твоей Ни с того, ни с сего послышится Танец маленьких лебедей.

Задание 2

Определите художественное полотно по фрагменту. Что на нем изображенно? Определи название и автора. какую часть композиции занимает представленный фрагмент?

Задание 3.

 Что или кто является лишним в ряду? Лишнее слово, впишите в таблицу и кратко объясните свой выбор.

1. Д.Д. Шостакович, С.С. Прокофьев, П.И. Чайковский, К.Г. Паустовский, М. И. Глинка,

2. Г.Х. Андерсен, И.Е. Репин, братья Гримм, Льюис Кэрролл, Толкин,

3. И.И. Шишкин, М.А. Врубель, В.М. Васнецов, П.И. Чайковский.

4. Аккордеон, вальс, скрипка, арфа, виолончель.

5. Анималистический, батальный, исторический, инструментальный, мифологический.

Номер ряда	Лишнее слово	Краткое обоснование выбора

Задание 4

Напишите не менее 15 определений или словосочетаний, которые понадобятся для рассказа о ваших впечатлениях от картины И.И. Шишкина. Определения нужно подобрать так, чтобы точно описать происходящее и передать настроение картины. Что вам известно о нем? Как называется эта картина И.И. Шишкина?

Задание 5

Тебе нужно предложить друзьям план подготовки классного часа «Произведения А.С. Пушкина в других видах искусства». У тебя есть возможность заглянуть в интернет. В твоем распоряжении есть 20 минут работы в сети. Предложи план подготовки. Собери необходимую информацию.