Инфоурок Биология Другие методич. материалыЗадания школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по биологии 8 класс

Задания школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по биологии 8 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

Задания школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по биологии.

Дорогие ребята!

Поздравляем вас с участием в школьном этапе Всероссийской

олимпиады школьников по биологии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, не спешите, так как ответы требуют применения не только

знаний, но и общей эрудиции, логики и творческого подхода.

Успеха Вам в работе!


г. Майкоп -2014-2015учебный год.

8 класс. Время выполнения – 2 часа



Задание 1. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать -20(по 1 баллу за каждое тестовое задание).


  1. Микориза – это пример:

1) симбиоза 2) паразитизма 3) конкуренции 4) хищничества


  1. К прокариотам относятся:

1) растения 2) животные 3) грибы-паразиты 4) бактерии


  1. Гаметы – специализированные клетки, с помощью которых осуществляется:

1) половое размножение 2) вегетативное размножение

3) прорастание семян 4) рост вегетативных органов


  1. Новые лизосомы:

1) образуются путем деления оставшихся

2) поступают в клетку из межклеточного пространства

3) синтезируются в аппарате Гольджи

4) производятся митохондриями


  1. К какому царству относятся эукариоты с автотрофным способом питания?

1) животных 2) растений 3) бактерий 4) грибов

  1. Не имеют клеточного строения:

1) цианобактерии 2) вирусы 3) простейшие 4) хордовые


  1. Зигота образуется:

1) путем слияния гамет

2) путем деления соматических клеток

3) путем слияния соматических клеток

4) путем слияния соматических и половой клеток


  1. Бактерии переносят неблагоприятные условия в состоянии

1) зиготы 2) споры 3) анабиоза 4) сна

9. У водорослей в отличие от высших водных растений есть:

1) ткани 2) органы 3) хроматофор 4) корни


  1. Какое животное является промежуточным хозяином печёночного сосальщика?

1) собака 2) человек 3) корова 4) малый прудовик

  1. Корневые волоски обеспечивают:

1) рост корня в толщину

2) рост корня в длину

3) защиту корня от соприкосновения с почвой

4) поглощение воды и минеральных солей из почвы


  1. Клубеньковые бактерии живут в утолщениях корней растений семейства:

1) бобовые 2) злаковые 3) розоцветные 4) крестоцветные


  1. Выберите неверное суждение:

1) фотосинтез – образование в органах растений фитогормонов

2) фотосинтез – усвоение растениями световой энергии

3) фотосинтез – образование зелеными растениями органических веществ при участии энергии света

4) фотосинтез – воздушное питание растений


  1. Плод многоорешек у…:

1) земляники 2) яблони 3) тюльпана 4) ржи


  1. Санитарную функцию в клетке выполняют

1) лизосомы 2) митохондрии 3) эндоплазматическая сеть 4) аппарат Гольджи


  1. Корневище – это:

1) придаточный корень 2) боковой корень

3) видоизмененный подземный побег 4) разросшийся главный корень


  1. Какую часть шляпочных грибов собирает человек?

1) микоризу 2) мицелий 3) плодовое тело 4) грибницу


  1. Регенерация – это способность

1) восстанавливать утраченные части тела

2) расщеплять сложных веществ до более простых

3) расти в длину

4) формировать икринки


  1. Щитовидная железа относится к железам

1) смешанной секреции 2) внешней секреции

3) внутренней секреции 4) смешанной и внешней секреции


  1. Секретом желез внутренней секреции являются:

1) желудочный сок 2) слюна 3) гормон 4) гаметы



Задание 2. Задание включает 5вопросов, с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора.. Около индексов выбранного ответа поставьте знаки "+". В случае исправлений знак "+" должен быть продублирован . Максимальное количество баллов, которое можно набрать-10(по 2 балла за каждое тестовое задание

1. Сходство грибов и животных состоит в том, что

1) у них гетеротрофное питание 2) у них автотрофное питание

3) их тело состоит из тканей 4) клеточная стенка состоит из хитина

а) 1, 2, 4 б) 1,3 в)1, 4 г)1,2,3,4,


2. Если оборвать (обрезать) кончик главного корня:
1) корень погибнет. 2)все растение погибнет. 3)рост корня в длину прекратится.
4) растение выживет, но будет слабым. 5) начнут расти боковые и придаточные корни.
а) 3.4,5 б) 3,5 в) 1,4,5; г) 2,5,4.


3. К грибам паразитам относятся

1) мукор 2) спорынья 3) фитофтора 4) бледная поганка 5)мухомор

а) 1, 2, 4,5 б) 2,3 в)3,4,5 г)1,2,3,4,5


4. Какие функции выполняют в клетках жиры

1) энергетическую 2) транспортную 3) строительную 4) запасающую 5)защитную

а) 1, 2, 4,5 б)2,3,5 в)3,4,5 г)1, ,3,4,5

5. Теплокровными являются

1) земноводные 2) млекопитающие 3) птицы 4) пресмыкающиеся 5)рыбы

а) 1, 2, 4,5 б)2,3,5 в)2,3 г)1,2,3,4,5


Задание 3. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. Максимальное количество баллов, которое можно набрать-10 ( по 1 баллу за каждое тестовое задание).

1. Все цветки, содержат как пестик, так и тычинки.

2. Пигмент, придающий крови красный цвет -гемоглобин

3. Бактерии-. необычная группа организмов, не имеющая клеточного строения.

4. Все водоросли-одноклеточные организмы.

5. Зеленые растения являются основным источником кислорода на Земле.

6. Простейшие обитают в кишечнике человека и многих млекопитающих.

7. Мукор и пеницилл – это грибы-паразиты

8. Взаимополезное сожительство двух организмов – симбиоз.

9. Нервная система кишечнополостных диффузного типа.

10. Оболочка Земли, заселенная живыми организмами называется биосферой


Задание IV. Установите соответствие

    1. между тканью и ее наличием у организма животного или растения: (6 баллов)

Ткань Организм

А) покровная 1) животное

Б) эпителиальная 2) растение

В) соединительная

Г) механическая

Д) мышечная

Е) образовательная


2). Установите соответствие между одноклеточным организмом и царством, к которому его относят (6 баллов)

Ключи 8 класс. Общая сумма баллов-52


Задание №1 максимальное количество баллов-20


Задание №2 максимальное количество баллов-10

2

3

4

5

в

б

б

г

в


Задание №3 максимальное количество баллов-10

2

3

4

5

6

7

8

9

10

нет

да

нет

нет

да

нет

нет

да

да

да


Задание №4 максимальное количество баллов-12

1)1- б, в, д 2 -а, г, е 2)1- б, в, е 2-д 3-а,г

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.