Инфоурок История России КонспектыЗадания в 10 классах для подготовки учащихся к ЕГЭ по истории

Задания в 10 классах для подготовки учащихся к ЕГЭ по истории

Скачать материал

                                    Задания   муниципального этапа

Республиканской  олимпиады на знание  Конституции  Российской Федерации и Конституции  Республики Дагестан.  10 кл.

 

     Задания I части. Выберите один верный ответ. За каждый правильный ответ 1 б.

                                                                                                Максимально за I часть 20 б.

1. Понятие «Конституция» означает:

А. Юридический документ, который содержит все законы страны;

Б. Основной закон государства, определяющий его устройство, формирование органов  власти и т.п.;

В. Свод основных государственных принципов;

Г. Присяга на верность государству.

 

2. В Российской Федерации признается:

 А.  Идеология ведущей политической партии;

 Б.  Государственная идеология;

 В.   Идеологическое многообразие;

 Г.  Единство идеологии.

 

3. Высшей ценностью в РФ признаётся:

А. Государство;

Б. Законы;

В. Человек;

Г. Суверенитет.

 

4. Естественными правами человека являются:

А. Право на труд, право на жилище, право на образование;

Б. Право на жизнь, на личную неприкосновенность;

В. Право на участие в управлении делами государства, право избирать и быть избранными;

Г. Право на получение субсидий, материальную помощь.

 

5. Выборы Президента РФ назначает:

А. Государственная Дума РФ;

Б. Совет Федерации РФ;

В. Правительство РФ;

Г. Народ посредством участия в референдуме.

 

6. Апатрид – это-

А. Иностранный гражданин;

Б. Лицо без гражданства;

В. Кандидат на должность Председателя Правительства РФ;

Г. Беженец.

 

7. Государство, которое берет на себя обязанность заботиться о благополучии своих граждан и обеспечивать им достойную жизнь, называется:

А. Социальное

Б. Светское;

В. Гуманитарное;

Г. Правовое;

 

8. Россия состоит из республик, краев, областей, городов федерального значения, автономной области, автономных округов. Это утверждение характеризует Россию как:

А. Светское государство;   

Б. Социальное государство;

В. Федеративное;

Г. С республиканской формой правления.

 

9.Согласно конституции РФ кандидатуры судей федеральных судов  для утверждения президент представляет:

А. Государственной Думе;

Б. Совету Федерации;

В. Правительству;

Г. Министерству внутренних дел.

 

10. Что из нижеперечисленного не является обязательным признаком государственного органа:

А. Организационная самостоятельность;
Б. Право законодательной инициативы
;
В. Наличие необходимых материальных средств
;
Г. Властные полномочия.

 

11. Выбор гражданства, при территориальных преобразованиях в результате изменения Государственной границы:

А. Стратификация;

Б. Репарация;

В. Оптация;

Г. Демаркация.

 

12. В соответствии с законодательством РФ минимальная численность членов политической партии по общему правилу должна составлять не менее:

А. 40 тысяч человек;

Б. 50 тысяч человек;

В. 1 тысяча человек;

Г. 500 человек.

 

13. Президент РФ получает свои полномочия непосредственно от:

А. Народа;

Б. Центральной избирательной комиссии;

В. Государственной думы;

Г. Совета Федерации.

 

14. Органы местного самоуправления:

А. Входят в систему органов государственной власти Российской Федерации;

Б.  Входят в систему органов государственной власти Республики Дагестан;

В.  Самостоятельны;

Г.  Нет правильного ответа.

 

15. Срок полномочий депутатов Народного Собрания Республики Дагестан одного созыва:

А.  4 года;

Б.  2 года;

В.  5 лет;

Г.  6 лет.

 

16. Народное Собрание Республики Дагестан  состоит из:

А.   130 депутатов;

Б.   50 депутатов;

В.  100 депутатов;

Г.   90 депутатов.

 

17. Уполномоченный по правам человека Республики  Дагестан назначается и освобождается:

А.  Главой Республики Дагестан;

Б.  Президентом РФ;

В. Народным собранием  Республики Дагестан;

Г. Правительством Республики Дагестан.

 

18. Председатель Народного  Собрания Республики Дагестан:

А.  Назначается Президентом РФ;

Б.  Избирается из числа депутатов Народного Собрания Республики тайным голосованием;

В.  Избирается из числа депутатов Народного Собрания Республики открытым голосованием;

Г.  Назначается Главой Республики Дагестан.

 

19. Проекты законов Республики рассматриваются Народным Собранием Республики Дагестан:

А. В трех чтениях;

Б. В первом чтении;

В. Сразу по мере поступления;

Г.  Не менее чем в двух чтениях.

 

20. Ныне действующая Конституция Республики Дагестан была принята:

А. 18 апреля 2000 года;

Б.  7 декабря 1994 года;

В. 12 сентября 2002 года;

Г. 10 июля 2003 года.

 

          Задания I I части.  За каждое верно выполненное задание по 3б.

                                      Если допущена 1 ошибка – 2б, если 2 ошибки – 1б, более -0б.

                                      Максимально за II часть - 60 б.

1. Обязательному рассмотрению в Совете Федерации подлежат принятые Государственной Думой  федеральные законы по вопросам:

А. денежной эмиссии

Б. таможенного регулирования

В. чрезвычайного положения

Г. статуса и защиты государственной границы

Д. ратификации и денонсации международных договоров

Ответ___________

 

2. Федеративное устройство Российской Федерации основано на следующих принципах:

А) Равноправие субъектов федерации

Б) Разграничение предметов ведения и полномочий между федерацией и ее субъектами

В) Единство системы государственной власти

Г) Право выхода субъекта из состава федерации

Ответ___________

3. В ведении Российской Федерации:

А) Судоустройство

Б) Федеративное устройство и территория Российской Федерации

В) Вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами

Г) Природопользование; охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности

Д) Внешнеэкономические отношения Российской Федерации

Ответ___________

 

4. Соотнесите налоги и орган их поступления в бюджет:

А. Федеральные налоги

Б. Региональные налоги

В. Местные налоги

1. земельный налог

2. транспортный налог

3. НДС

4. Единый социальный налог

5. Налог на имущество организаций

Ответ      А.–         Б. –          В. –  

5.  Вставьте пропущенные в предложении слова (По 1 б. за каждое верно дополненное слово.):

1. …………………………….. - постоянно действующий ……………… и ……………….орган государственной власти РФ. Состоит из двух палат: Совета Федерации и Государственной Думы, различающихся по своему статусу, кругу полномочий и способу формирования. Совет Федерации и Государственная Дума заседают ………………… Они могут собираться совместно для заслушивания посланий ……………….., посланий Конституционного Суда РФ, выступлений руководителей ……………………………………

2. ………………………………….. – порядок определения результатов голосования, при котором распределение мандатов между… …………………, выставившими своих кандидатов в ………………….орган, производится пропорционально в соответствии с полученным ими количеством… …………… В РФ с 2005 года по пропорциональной избирательной системе формируется ……………………………. Федерального Собрания РФ.

3. ………………………………… – судебный орган конституционного контроля, самостоятельно и независимо осуществляющий ………….  власть посредством конституционного ……………….. . Конституционный суд РФ: а) разрешает дела о соответствии всех нормативных актов РФ ………………………..; б) разрешает споры о компетенции органов государственной власти; в) дает официальное толкование ……………………… и др. Данный орган решает  исключительно вопросы конституционного права. Проверяется конституционность закона, примененного или подлежащего применению в конкретном деле, по жалобам граждан на нарушение конституционных прав и свобод и по запросам судов.

4. ………………………. – акт, приостанавливающий или не допускающий вступления в силу …………………..  . По Конституции РФ Президент РФ может отклонить ……………… (наложить вето), принятый Государственной Думой и одобренный Советом Федерации. В этом случае, если Государственная Дума повторно примет, а Совет Федерации повторно одобрит данный  федеральный закон большинством голосов ………………….., то данный федеральный закон подлежит подписанию Президентом РФ в течение ……….. дней и обнародованию.

5. ………………………. – это устойчивая ………………………….. связь человека с … ………………………, выражающаяся в совокупности их взаимных ………………………….. Отношения по поводу российского гражданства регулируются федеральным законом.

6. Дайте определения следующим  понятиям (По 2 б.):

1. Права человека________________________________________________________________

2. Конституция__________________________________________________________________

3. Правовое государство__________________________________________________________

4. Федерация____________________________________________________________________

5. Суверенитет___________________________________________________________________

7. Что из перечисленного ниже относится к формам прямой демократии (2 б.):

А) Государственная Дума;

Б) Референдум;

В) Сельский сход;

Г) Сенат;

Д) Казачий круг;

Е) Вече;

Ж) Земский Собор;

З) Сейм.

Ответ___________  

 

8. Укажите  какое конституционное право нарушено в каждом из нижеследующих случаев? (По 2 б.):

1) Из портфеля В. пропал учебник. Какое право было нарушено?________________________

2) Органы опеки забрали детей у матери в детский распределитель, из-за, как им казалось, ничтожных средств к существованию. Какое право было нарушено? ________________________ __________________________________________________________________________________

3) При разводе родителей десятилетний П. остался жить с папой, хотя он очень хотел жить с мамой. Какое право нарушено? ______________________________________________________

4) Четырнадцатилетняя К. вязала красивые и качественные варежки и носки, которые продавала среди своих сверстников. Но мама, которая часто выпивала забирала у неё заработанные деньги. Какие права нарушены? _________________________________________

5) После побоев отцом за двойку, К.решил обратиться к местному участковому, который, выслушав ситуацию стал на сторону отца К. Какое право нарушено в этом случае. _________________________________________________________________________________

6) И. жила с мамой и папой. Семья жила только на пособие по безработице отца и детскую компенсацию И. Поэтому И. часто недоедала, да и одежды у неё почти не было (хорошо ещё, что соседи проносили одежду выросшей дочки). Какое право нарушено? ______________________________________________________________________________

 

 

 

 

Задания I I I части.  За каждую правильно решенную задачу по 3 б.                     

                                                                               Максимальный балл-12.

Задача 1. Российский гражданин зарегистрировал брак  с гражданкой Франции. Супруги проживала на территории Российской Федерации. Через год после регистрации брака в Москве у них родился ребенок. Муж настаивал на российском гражданстве, а Жена – на французском.

Вопрос 1. К какому согласию должны прийти родители? И почему?

Вопрос 2. Будет ли ребенок апатридом?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача 2.  Директор муниципальной школы – интерната  решил пригласить священника освятить новое здание, в которое переехала школа-интернат. Заведующий учебной частью предложил приурочить церемонию к началу учебного года. Узнав о предстоящем мероприятии, представитель департамента образования города заявил, что церемонию проводить нельзя.

Чья точка зрения верна – директора школы или департамента? Почему?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задача 3. Учащийся  шестого класса  общеобразовательной школы   на летних каникулах  работал помощником на автозаправочной станции. На заработанные деньги он купил себе магнитофон, а оставшуюся сумму передал своей матери, воспитывающей его малолетнего брата. С началом  учебного года   решил  больше в школу не приходить.

 Когда его классный руководитель заявил его матери об отсутствии мальчика на уроках, он ответил, что согласно Конституции РФ каждый имеет право , а не обязанность на образование, а за время обучения в школе он получил то образование, которое считал нужным.

Прав ли ученик? Обоснуйте ответ согласно Конституции РФ.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задача 4. Проживающий в России гражданин Ирака привел своего 11-летнего сына в муниципальную школу. Однако в приеме в школу директор ему отказал, мотивировав это тем, что в классе, в котором должен учиться Фарид, проходят уроки религиоведения, которые не соответствуют вероисповеданию Фарида.

Нарушает ли директор Конституцию РФ, (да, нет) и почему?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Максимально   по всем заданиям – 92 балла.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания в 10 классах для подготовки учащихся к ЕГЭ по истории"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 339 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация к беседе "Моабитская тетрадь" Муса Джалиль. Книга удивительной судьбы.
  • Учебник: «История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.
  • Тема: Глава 3. Великая. Отечественная. Священная
  • 23.03.2018
  • 2563
  • 115
«История России: начало XX - начало XXI века», Волобуев О.В., Карпачев С.П., Романов П.Н.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2018 745
    • DOCX 27.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдулаева Асият Шамсудиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Абдулаева Асият Шамсудиновна
    Абдулаева Асият Шамсудиновна
    • На сайте: 6 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 40578
    • Всего материалов: 40

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 326 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 324 человека

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4750 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Культурное наследие России: язык и фольклор

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 17 человек

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: особенности построения смешанных групповых тренировок

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек