Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Задания 1 тура Интеллектуального марафона для учащихся 4 классов (2 вариант)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Задания 1 тура Интеллектуального марафона для учащихся 4 классов (2 вариант)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Интеллектуальный марафон 1 тур 2 ВАРИАНТ

Фамилия Имя_____________________________ Класс 4_____


Русский язык

1В каком ряду во всех словах есть звук [к]? Подчеркни этот ряд слов.
а) Композитор, вдруг, кисель.
б) Кимоно, кишечник, прятки.
в) Друг, очерк, корешок.


2. В каждой группе слов найди лишнее, выпиши его, объясни с точки зрения русского языка.
а) Молоко, бревно, пальто, число, весло.
б) Клевета, забота, весна, победа, истина.
в) Звук, жест, долг, глаз, рукав.
г) Они, мы, сани, вы, ты.
д) Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


3. Заключи, где надо, в кавычки имена собственные.

Книга Сын полка Рассказ Чук и Гек
Кинофильм Семеро смелых Река Волга
Собака Отважная Город Самара
Семья Беликовых Газета Известия

4. Укажите над каждым словом часть речи Выпишите из предложения

словосочетания. Утреннее солнце ярко освещало зелёные вершины елей.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Сколько общих звуков в словах серп и перс? ________________________________________

6. От прилагательного синий образуй имена существительные и глаголы: ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________


7. Даны несколько фразеологических оборотов с одинаковыми словами, обозначенными чёрточками. Вставь слова. Объясни значение полученных фразеологизмов.

  • __________ об ___________ ___________________________________________

  • Из _______ вон плохо. ________________________________________

  • Мастер на все __________ __________________________________________

  • Сидеть сложа _____________ ________________________________________

  • Золотые ___________ _____________________________________________

  • Как __________ сняло. ________________________________________________

8 Пословица о труде зашифрована анаграммами. Попробуй её прочитать и записать правильно. Леньмакое ледо шелуч гошоболь дельбезя.

__________________________________________________________________________________


Интеллектуальный марафон 1 тур 2 ВАРИАНТ

Фамилия Имя_____________________________ Класс 4_____


Русский язык (Ответы)

1В каком ряду во всех словах есть звук [к]? Подчеркни этот ряд слов. (2 балла)
а) Композитор, вдруг, кисель.
б) Кимоно, кишечник, прятки.
в) Друг, очерк, корешок.


2. В каждой группе слов найди лишнее, выпиши его, объясни с точки зрения русского языка.
(0,5 баллов за каждое слово, 0,5 баллов за объяснение)

а) Молоко, бревно, пальто, число, весло. – слово из 3-х слогов
б) Клевета, забота, весна, победа,
истина. – начинается с гласной
в) Звук, жест, долг, глаз,
рукав. – слово из 2-х слогов
г) Они, мы,
сани, вы, ты. – имя существительное
д) Олень,
прорубь, рояль, щавель, шампунь. – слово женского рода

( Возможны другие варианты)


3. Заключи, где надо, в кавычки имена собственные. (0,5 баллов за каждое =4б.)

Книга « Сын полка» Рассказ «Чук и Гек»
Кинофильм
« Семеро смелых» Река Волга
Собака Отважная Город Самара
Семья Беликовых Газета
«Известия»

4. Укажите над каждым словом часть речи ( по 0,5 б.). Выпишите из предложения

словосочетания (по 1 б.).

прил. сущ. нар. гл. прил. сущ. сущ.

Утреннее солнце ярко освещало зелёные вершины елей.

солнце (какое?) утреннее

освещало (что?) вершины

вершины (чего?) елей

вершины (какие?) зелёные

освещало (как?) ярко


5 Сколько общих звуков в словах серп и перс? _____________ 2 звука: [э]. [р] (2 балла)


6. От прилагательного синий образуй имена существительные и глаголы: (по 1 б.).

Существительные: синь, синева, синька, синяк, посинение,

Глаголы: синеть, подсинить, посинеть, засинело

7. Даны несколько фразеологических оборотов с одинаковыми словами, обозначенными чёрточками. Вставь слова (по 0,5 б.).Объясни значение полученных фразеологизмов. (по 1 б.).

  • рука об руку ____ вместе, единодушно или взявшись за руки

  • Из рук вон плохо. ____ очень плохо

  • Мастер на все руки ____ всё умеет делать

  • Сидеть сложа руки ____ бездельничать, ничем не заниматься

  • Золотые руки ___ очень умелый, искусный, способный в своём деле человек

  • Как рукой сняло. ___ совершенно исчезло, пропало, перестало болеть

8 Пословица о труде зашифрована анаграммами. Попробуй её прочитать и записать правильно. Леньмакое ледо шелуч гошоболь дельбезя.

(Маленькое дело лучше большого безделья.) (5баллов)

Интеллектуальный марафон 1 тур 2 ВАРИАНТ

Математика 4класс

1. . В кувшине впятеро больше воды, чем в чайнике, а в чайнике на 8 стаканов воды меньше, чем в кувшине. Сколько воды в кувшине?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. . В коробке находятся белые, чёрные и красные кубики. Всего 50 штук. Белых в 11 раз больше, чем чёрных. Красных меньше белых, но больше чёрных. Сколько красных кубиков находится в коробке?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. 5 кулинаров за 5 часов испекли 5 тортов. Сколько тортов испекут 10 кулинаров за 10 часов?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4. Возраст старика Хоттабыча записывается 4-х значным числом. Об этом числе известно следующее :

а) если первую и последнюю цифру зачеркнуть, то получится двузначное число , которое при сумме цифр , равной 13, является наибольшим.

б ) первая цифра больше последней в 4 раза. Сколько лет старику Хоттабычу ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Маугли попросил пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орехов поровну и понесли Маугли. Но по дороге они поссорились, и каждая обезьяна бросила в каждую по одному ореху. В результате они принесли орехов вдвое меньше, чем собрали. Сколько орехов получил Маугли?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

6. Во второй половине XVII века в России появилась наука о гербах. Узнай точный год появления этой науки в русском государстве, выполнив все действия и вычислив значение выражения.

(1000 - 128:2 – 518) 4=


7. Число 1000 выразить восемью восьмёрками (кроме цифр разрешается пользоваться знаками действий и скобками).

________________________________________________________________________________


8. Т+О+Ч+К+А=350

Какое число обозначает каждая буква, если

Т=0:70 К=А∙3 О=К+А А=280:7

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Интеллектуальный марафон 1 тур 2 ВАРИАНТ

Математика 4класс (Ответы)


1. В кувшине впятеро больше воды, чем в чайнике, а в чайнике на 8 стаканов воды меньше, чем в кувшине. Сколько воды в кувшине?

Решение. Начертим два отрезка, один из которых впятеро больше другого, и обозначим числом 8 их разность:

http://nsc.1september.ru/2002/22/013.gif

Во втором отрезке одна часть, тогда в первом отрезке пять частей, и четыре части равны 8 стаканам. Отсюда следует, что в одной части 2 стакана, а в пяти частях их 10.

Ответ: 10 стаканов. 5 баллов


2. В коробке находятся белые, чёрные и красные кубики. Всего 50 штук. Белых в 11 раз больше, чем чёрных. Красных меньше белых, но больше чёрных. Сколько красных кубиков находится в коробке? .

(Ответ: 14 красных кубиков находится в коробке) 5 баллов

3. 5 кулинаров за 5 часов испекли 5 тортов. Сколько тортов испекут 10 кулинаров за 10 часов? Ответ: 20 тортов испекут 10 кулинаров за 10 часов 3 балла

4. Возраст старика Хоттабыча записывается 4-х значным числом. Об этом числе известно следующее:

а) если первую и последнюю цифру зачеркнуть, то получится двузначное число , которое при сумме цифр , равной 13, является наибольшим.

б ) первая цифра больше последней в 4 раза. Сколько лет старику Хоттабычу ?

Ответ: 8942 года 3 балла

5. . Маугли попросил пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орехов поровну и понесли Маугли. Но по дороге они поссорились, и каждая обезьяна бросила в каждую по одному ореху. В результате они принесли орехов вдвое меньше, чем собрали. Сколько орехов получил Маугли?

(Ответ: 20 орехов получил Маугли) 5 баллов

6. Во второй половине XVII века в России появилась наука о гербах. Узнай точный год появления этой науки в русском государстве, выполнив все действия и вычислив значение выражения.

(1000 - 128:2 – 518) 4=1672 3 балла


7. Число 1000 выразить восемью восьмёрками (кроме цифр разрешается пользоваться знаками действий и скобками).

(8888-888):8=1000 3 балла


8. Т+О+Ч+К+А=350

Какое число обозначает каждая буква, если

Т=0:70 К=А*3 О=К+А А=280:7


Ответ: Т=0 О=160 Ч=30 К=120 А=40 3 балла


Чтение 4 класс


1. Какие обычаи, обряды родного края ты знаешь? Объясни их.

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________


2. Этот писатель не только писал чудесные рассказы о животных, но и сам придумывал забавные иллюстрации к ним. В этом году исполнилось 110 лет со дня его рождения. Кто это? Назови его произведения. _____________________________________________________ ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________


3. Назовите самого известного и музыкально одаренного героя новгородских былин

Он не имел золотой казны, а имел лишь гусельки яровчатые? ________________________________________________________________________________


4.Сколько лет провёл принц в образе зверя лесного в сказке «Аленький цветочек»? Кто автор этой сказки?

________________________________________________________________________________


5.Сколько и какие сказки были написаны А.С. Пушкиным? Перечисли все их названия, если знаешь.. __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________


6. К кому обращался царевич Елисей в поисках своей невесты?

________________________________________________________________________________


  1. 7. Кто из писателей, заметив свободолюбивый характер кошки, написал сказку об этом животном «Кошка, которая гуляла сама по себе»?

________________________________________________________________________________


8. Как звали мальчика – того самого «мужичка с ноготок», который под уздцы вел лошадку в поэме Николая Некрасова «Крестьянские дети»?

_______________________________________________________________________________


9. Назовите имена семи гномов. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


10. Какие языковые средства выразительности тебе известны? Охарактеризуй их.

Если можешь, приведи примеры.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Чтение 4класс (Ответы)


1. . Какие обычаи, обряды родного края ты знаешь? Объясни их.

Коляда – дети с плужком ходят по домам и поют колядки в канун Нового года;

Живите,цветите («Ку сэмэнатул» - 1 января дети посевают зерном хозяев и поют;

Соркова - 1 января дети ходят с украшенными веточками и желают хозяевам счастья, здоровья и изобилия;

Папаруда - в засуху украшенная зеленью девочка поёт и просит дождя;

Калоян – дети делают из глины куклу и засушливым летом, вызывая дождь, закапывают её в поле и поют песню;

Дрэгайка или Сынзиены – при созревании хлебов в июне, украшенные колосьями и цветами девушки с символическими ключами от амбаров ходят по полю, по селу, танцуют и поют.

( по 1 баллу за обряд и по 1 баллу за каждое объяснение)


2.Этот писатель не только писал чудесные рассказы о животных, но и сам придумывал забавные иллюстрации к ним. В этом году исполнилось 110 лет со дня его рождения. Кто это? Назови его произведения. ( Евгений Иванович Чарушин «Волчишко», «Никита-охотник», «Тюпа, Томка и сорока», «Медвежата», «Ёж», «Воробей», «Страшный рассказ», «Кот Епифан» … )

( 3 балла за автора и по 1 баллу за каждое произведение)


3. Назовите самого известного и музыкально одаренного героя новгородских былин

Он не имел золотой казны, а имел лишь гусельки яровчатые? (Садко) ( 3 балла)


4.Сколько лет провёл принц в образе зверя лесного в сказке «Аленький цветочек»? Кто автор этой сказки? ( 30 лет Сергей Тимофеевич Аксаков)

( 2 балла за количество лет и 3 балла за автора )


5.Сколько и какие сказки были написаны А.С. Пушкиным? Перечисли все их названия, если знаешь.. ( Их 6. «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о попе и о работнике его Балде» и « Сказка о медведихе» - её Пушкин не закончил.)

( 2балла за количество и по 1 баллу за каждое произведение)


6. К кому обращался царевич Елисей в поисках своей невесты? (Он обращался к Солнцу, Месяцу, Ветру). ( 3 балла)


7. Кто из писателей, заметив свободолюбивый характер кошки, написал сказку об этом животном «Кошка, которая гуляла сама по себе»?

(Редьярд Киплинг) ( 3 балла)


8. Как звали мальчика – того самого «мужичка с ноготок», который под уздцы вел лошадку в поэме Николая Некрасова «Крестьянские дети»? (Влас) ( 3 балла)


9. Назовите имена семи гномов. (Понедельник, Вторник, Среда, Четверг, Пятница, Суббота, Воскресенье) ( 3 балла)


10. Какие языковые средства выразительности тебе известны? Охарактеризуй их.

Если можешь, приведи примеры.

( по 1 баллу за средство выразительности и по 1 баллу за каждое объяснение)

Природоведение 4класс


1. Назовите горы, которые называют «каменным поясом Земли Русской» ________________________________________________________________________________


2. Как называются более мелкие водоемы, которые являются, как правило, составной частью океанов? ____________________________________________________

3. Как называется место, по которому течет река? _______________________________


4. Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела составляют ________________________________________________________________________________


5. Земля вращается вокруг своей оси и происходит …____________________________________


6. Движение воздушных масс в атмосфере – это …___________________________


7. Что такое экономика? Назови составные части экономики.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


8. Почему и как нужно охранять полезные ископаемые?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


9. Что такое Бенилюкс? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


10. Назовите притоки Днестра.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


11. Что такое гыртоп? _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


12. Что такое сахкамень? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Природоведение 4класс (Ответы)


1.Назовите горы, которые называют «каменным поясом Земли Русской»

Уральские горы ( 3 балла)


2. Как называются более мелкие водоемы, которые являются, как правило, составной частью океанов? Моря ( 3 балла)

3. Как называется место, по которому течет река? Русло ( 3 балла)


4. Солнце и движущиеся вокруг него небесные тела составляют солнечную систему( 3 балла)


5. Земля вращается вокруг своей оси и происходит … смена дня и ночи ( 3 балла)


6. Движение воздушных масс в атмосфере – это … Ветер ( 3 балла)


7. Что такое экономика? Назови составные части экономики. Экономика – это хозяйство. Она включает в себя: промышленность, сельское хозяйство, торговлю, транспорт и строительство. ( 6 баллов)


8. Почему и как нужно охранять полезные ископаемые? С каждым годом народному хозяйству требуется всё больше полезных ископаемых, но их запасы в недрах Земли небезграничны и их нельзя восстановить, поэтому нужно охранять полезные ископаемые

1.Экономно использовать.

2.Оберегать от пожаров.

3.Соблюдать правила перевозки.

4.Заменять по возможности искусственными материалами. ( 5 баллов)


9. Что такое Бенилюкс? Бенилюкс – это сокращённое название трёх стран Бельгии, Нидерландов и Люксембурга. ( 3 балла)


10. Назовите притоки Днестра. Правые притоки реки: Ботна, Реут, Икель, Бык. Левые притоки: Белочи, Молокиш,Рыбница, Каменка, Ягорлык. ( по 1 баллу за приток)


11). Что такое гыртоп? Склоны холмов образуют полузамкнутые понижения в виде амфитеатров. Внутри них находится просторная долина. Это гыртоп. ( 3 балла)


12. Что такое сахкамень? Сахкамень – это один из видов известняка, который применяется в сахарной промышленности для очистки сахара от примесей.

( 3 балла)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Интеллектуальный марафон - это смотр знаний по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру. Дети вписывают ответы в бланки заданий (за 100 минут)В своей практике имею большой опыт составления заданий для проведения Интеллектуальных марафонов для учащихся 2-4 классов. В нашей школе Интеллектуальные марафоны проходят ежегодно в два тура (в октябре и в апреле).У учащихся появляется возможность проявить свои умственные способности в условиях соревнования. Интеллектуальный марафон формирует у учащихся реальную самооценку своих умственных способностей и стремление к их совершенствованию.Предлагаю вашему вниманию 2 вариант заданий для 4 класса.

Общая информация

Номер материала: 403005

Похожие материалы