129485
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыЗадания для подготовки к мониторингу по русскому языку в 4 классе.

Задания для подготовки к мониторингу по русскому языку в 4 классе.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Прочитай.

Что за птички какие стройные у этих птиц длинные ноги и длинный нос где живут они живут по болотам по берегам реки.

Задание:

  1. Определить границы предложений, поставив знаки препинания в конце предложения.

  2. Спиши.

  3. Сделай синтаксический разбор последнего предложения.

  4. Подчеркнуть антоним к слову «свежий»: кислый, горький, чёрствый, молодой.

  5. Разбери по составу слово длинный.


Прочитай текст.


(На)далёком горизонте (по)к_залис_ (от)блески зари. Удары грома оглушали мес(т)ност_. (На)тополе и б_рёзе (за)тр_петали лист_я. (В)н_ч(?)ном воздухе чу(в)ствовалас_ влажност_.


Задание:

  1. Спиши, вставь пропущенные буквы, объясни орфограмм.

  2. Выдели в каждом предложении грамматическую основу.

Выпиши слова с непроизносимым согласным.

Прочитай текст.


(В)некоторых м_стах воду (для)пит_я берут (из)рек озёр коло_цев. Эта в_да не всегда чистая. (В)р_ке полощ_т бел_ё купаются люди ж_вотные. (В)реку ст_кает гря_ь (с)дорог м_стов фабрик заводов. (В)открытые колодцы (по)падают пыль сор гря_ь. Самая лучшая в_да (для)пит_я – (из)водопровода.

Задание:

  1. Спиши, расставь знаки препинания, вставь пропущенные буквы, объясни орфограммы.

  2. Выдели в каждом предложении грамматическую основу.

  3. Сделай синтаксический разбор первого предложения.

  4. Разбери 2 существительных как части речи.

  5. Фонетический разбор слова бельё


Прочитай.


С победой крымскою вернулось и солнце, и любовь, и счастье каждого из нас.


Задание:

  1. Списать.

  2. Подчеркнуть орфограммы.

  3. Синтаксический разбор предложения.

  4. Разбор слова крымскою по составу.



Краткое описание документа:

 

 

 

Цель мониторинга – определение достижений обучающимися уровня обязательной подготовки по курсу начальной школы, а также сформированности некоторых общеучебных умений – правильного восприятия учебной задачи, умение работать самостоятельно, контролировать свои действия.

Подготовка к мониторингу  - это очень трудоёмкая работа, не только ученика, но и учителя. Я разработала задания, направленные на отработку совершенствования умений в звуковом анализе слов, умении находить части речи, изученные орфограммы, подбирать проверочные слова. В конце каждой недели провожу контроль.

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 171400

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.