Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Задания для проверки знаний учащихся по биологии по теме "Эволюционное учение" (9-11 классы)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Задания для проверки знаний учащихся по биологии по теме "Эволюционное учение" (9-11 классы)

библиотека
материалов

Задания для проверки знаний учащихся 9 -11 классов по теме:

«ЭВОЛЮЦИОННОЕ УЧЕНИЕ»


Выберите правильные ответы или установите соответствие:


В 1. Какие из перечисленных примеров иллюстрируют общую дегенерацию

1)отсутствие специализированной кровеносной системы у

кишечнополостных

2)отсутствие зрения у обитателей пещер

3)редукция органов чувств у паразитических червей

4)отсутствие хвоста у лягушки

5) превращение листьев кактуса в колючки

6) утрата кишечника ленточными червями


В 2. К ароморфозам относится следующие явления

1)появление рога у носорога

2)возникновение процесса фотосинтеза

3)появление многоклеточности

4)способность к эхолокации у летучих мышей

5)появление дыхательной системы

6)недоразвитие глаз у кротов и слепышей


В 3. Возникновение рептилий характеризовалось появлением

1)развитой грудной клетки для засасывания воздуха в легкие

2)покрова из ороговевших чешуй

3)пятипалых конечностей

4)оболочек яиц

5)кожного дыхания

6)второго круга кровообращения


В 4. Установите геохронологическую последовательность возникновения групп живых организмов на Земле

А) пресмыкающиеся

Б) зеленые водоросли

В) цветковые растения

Г) земноводные

Д) круглые черви

Е) рыбы

В 5. Установите соответствие

Характеристика

Вид изменчивости

А) появляется лишь у отдельных особей

Б) появляется у многих особей вида

В) называется также фенотипической

Г) передается по наследству

Д) приводит к внезапному изменению генетического материала

Е) возможна в пределах нормы реакции

1) мутационная

2) модификационная


В 6. Установите последовательность этапов развития животного мира Земли от наиболее древних к современным

А) появление первых наземных беспозвоночных

Б) возникновение примитивных простейших

В) распространение наземных позвоночных

Г) появление панцирных рыб

Д) появление всех типов беспозвоночных


В 7. Установите последовательность этапов, характеризующих эволюцию размножения живых организмов

А) живорождение

Б) возникновение простого бинарного деления бактерий

В) внешнее оплодотворение

Г) внутреннее оплодотворение

Д) возникновение коньюгации у одноклеточных


В 8. Результатом эволюции является

1)сохранение старых видов в стабильных условиях обитания

2)появление новых морозоустойчивых сортов плодовых растений

3)возникновение новых видов в изменившихся условиях среды

4)выведение новых высокоурожайных сортов пшеницы

5)выведение высокопродуктивных пород крупного рогатого скота

6)формирование новых приспособлений к жизни в изменившихся

Условиях


В 9. К палеонтологическим доказательствам эволюции относят

1)общий план строения всех позвоночных животных

2)окаменевшие остатки древних моллюсков

3)схожесть эмбрионов позвоночных животных на ранних стадиях

развития

4)отпечатки папоротников в пластах угля

5)схожесть строения эукариотических организмов

6)скелет археоптерикса


В10. К ароморфозам относятся следующие явления:

1)развитие корнеплода у моркови

2)возникновение процесса дыхания

3)возникновение плода у цветковых растений

4)способность к смене окраски у хамелеона возникновение кровеносной

системы

5)возникновение кровеносной системы

6)слабое развитие обоняния у птиц


В11. Какие из перечисленных ароморфозов произошли до выхода растений на сушу

1)возникновение семенного размножения

2)возникновение фотосинтеза

3)возникновение полового размножения

4)возникновение проводящих тканей

5)появление разделения на корень, стебель и лист

6)появление многоклеточности


В12. Элементарными эволюционными факторами в популяциях являются:

А) мутации

Б) изоляция

В) модификационная изменчивость

Г) плотность популяции

Д) недостаточная приспособленность особей

Е) естественный отбор


В13. Установите последовательность этапов развития животного мира Земли от наиболее древних к современным

А) появление стегоцефалов

Б) господство морских беспозвоночных

В) господство рептилий

Г) появление хрящевых рыб

Д) появление костных рыб


В14. Установите соответствие между типом изменчивости и его свойствами

Свойства

Тип изменчивости

А) передается по наследству

Б) не передается по наследству

В) возникает случайно

Г) соответствует воздействию внешней среды

Д) ненаправленность

1) модификационная

2)мутационная



В15. Установите последовательность этапов развития животного мира земли от наиболее древних к современным

А) появление бактерий фотосинтетиков

Б) появление многоклеточных эукариот

В) появление бактерий способных дышать

Г) возникновение бактерий - бродильщиков

Д) появление одноклеточных эукариот


В16. Установите последовательность этапов развития растительного мира Земли от наиболее древних к современным

А) появление псилофитов

Б) обилие древовидных папоротников, хвощей и плаунов

В) появление зеленых водорослей

Г) появление и расселение покрытосеменных растений

Д) появление первых фотосинтезирующих бактерий


В17. В отличие от искусственного отбора, естественный отбор

1)базируется на модификационной изменчивости

2)сохраняет и отбирает только признаки, важные для выживания

организма

3)приводит к появлению новых форм только через исторически

длительные промежутки времени

4)не связан с межвидовой и внутривидовой борьбой

5)приводит к появлению новых видов

6) не может приводить к изменению нормы реакции


В18. Установите последовательность этапов развития растительного мира Земли от наиболее древних к современным

А) появление псилофитов

Б) преобладание древних голосеменных растений

В) широкое распространение сине-зеленых водорослей

Г) появление покрытосеменных

Д) каменноугольные леса


























Ответы на задания:

Задание №

Последовательность ответов

В1

2

3

6




В2

2

3

5




В3

1

2

4




В4

Б

Д

Е

Г

А

В

В5

А1

Б2

В2

Г1

Д1

Е2

В6

Б

Д

А

Г

В


В7

Б

Д

В

Г

А


В8

1

3

6




В9

2

4

6




В10

2

3

5




В11

2

3

6




В12

А

Б

Е




В13

Б

Г

Д

А

В


В14

А2

Б1

В2

Г1

Д2


В15

Г

А

В

Д

Б


В16

Д

В

А

Б

Г


В17

2

3

5




В18

В

А

Д

Б

Г





Краткое описание документа:

Задания для проверки знаний учащихся по теме "Эволюционное учение" (9-11  классы) предусмотрены как рабочие материалы, которые могут быть использованы педагогом на этапе закрепления знаний учащихся после изучения темы, так и в качестве контроля знаний, умений и навыков   учащихся на базовом  и повышенных уровнях знаний по теме. Материалы заданий  могут быть использованы как тренеровочный материал для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме единого государственного экзамена  по предмету биология.  Задания содержат несколько  правильных вариантов  ответов.

Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3471
Номер материала 321382
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх