994654
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыЗадания для самостоятельной работы по истории ХХ века

Задания для самостоятельной работы по истории ХХ века

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГБОУ НПО РО ПУ № 61

имени Героя Советского Союза Вернигоренко И.Г.














ЗАДАНИЯ


ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПО ИСТОРИИ XХ ВЕКА














Разработала преподаватель Еременко Т.И.











2015г.

Введение


Формирование самостоятельной, инициативной и творческой личности всегда рассматривалось как одна из основных задач образования.

Современные учебные программы по различным дисциплинам, в том числе и по истории, содержат требование воспитывать учебную самостоятельность и формировать умение учиться (то есть «учить себя»). Подросток, который не приобрел этих качеств, не справляется с растущими требованиями к самостоятельности, объемом учебного материала, увеличивающейся  нагрузкой. Он теряет интерес к учению, учится значительно ниже своих возможностей, а став выпускником, оказывается не в состоянии без посторонней помощи творчески выполнять свою работу, обязанности гражданина.        

Самостоятельная работа по истории ХХ века необходима молодежи и в учебном заведении, и в быту для того, чтобы дифференцировать информацию, выделять наиболее значимую, чтобы в дальнейшем не испытывать затруднения при обобщении и систематизации знаний и умений и легко обращаться к собственному опыту (как к учебному, так и к житейскому).


Самостоятельная работа обучающихся по истории XХ века на основе учебно-методического комплекса "История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей" в 2-х частях В.В.Артемова и Ю.Н.Лубченкова (Москва, Издательский центр "Академия", 2011) включает разнообразные задания для соответствующих глав учебника истории:

1) изучение основной и дополнительной литературы, дидактических материалов учебно-методического комплекса "История",

2) работа с исторической картой,

3) подготовка презентаций по выбранным темам,

4) написание индивидуальных сообщений об исторических событиях и личностях,

5) анализ исторических документов,

6) заполнение таблиц по всемирной и отечественной истории ХХ века.









Заполните таблицы:

Основные политические партии России начала ХХ века и их программы


Полити-ческое

течение

Политические партии и

их лидеры

Отношение к самодер-

жавию

Отношение к государст-

венному

устройству

Отношение к аграрному вопросу

Методы переустройства общества



























































Национальный вопрос в дореволюционной России

Народы, территории

Политика

царского правительства

Проблемы


























































Синхронистическая таблица событий в истории России и Донского края

в период Первой мировой войны


История России

Дата

История Донского края

Вступление России в I мировую

войну

1914г.



Провал наступления русских армий

в Восточной Пруссии





Успешная операция русских войск в Галиции



Отступление русской армии на Восточном фронте в результате прорыва германских войск

1915г.


Образование прогрессивного блока

в IV Государственной Думе



Брусиловский прорыв



1916г.


Победа буржуазно-демократической революции в России

1917г.


Образование Временного правительства. Двоевластие.

Отречение Николая II от престола


Кризис Временного правительства



I Всероссийский съезд Советов

Конец двоевластия.

Курс РСДРП(б) на вооруженное восстание.

Мятеж генерала Корнилова.




Вооруженное восстание в Петрограде. Свержение Временного правительства.

II Всероссийский съезд Советов.







Роспуск Учредительного собрания.






1918г.


Декрет СНК об организации

Рабоче-Крестьянской Красной Армии



Австро-германская интервенция на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, Крыму и Закавказье.


Брестский мир




Синхронистическая таблица событий в истории России и Донского края

в период Гражданской войны


История России

Дата

История Донского края

Начало гражданской войны

1918г.













Образование Совета Рабочей и крестьянской Обороны во главе с Лениным










Циркулярное письмо Оргбюро ЦК РКП(б) об отношении к казакам

1919г.






Введение продразверстки









VIII съезд РКП(б). Принятие второй программы партии




Кульминация гражданской войны. Победы Красной Армии над Колчаком и Деникиным.








I Всероссийский съезд казачества в Москве.

1920г.








Разгром войск белополяков и Врангеля.

Окончание гражданской войны.







Синхронистическая таблица событий истории России и

Донского края в период Великой Отечественной войны


История России

Дата

История Донского края

Нападение Германии на СССР (22 июня)


1941г.



Немецкое наступление:

План "Барбаросса".





Битва под Москвой

(30сентября - 8 января)



Весенне-летнее немецкое наступление на южном участке советско-германского фронта

1942г.






Приказ № 227 «Ни шагу назад» от 28 июля





Сталинградская битва

( 17 июля - 2 февраля)




Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом ( 2февраля)

1943г.





Курская битва (июль-август)





Постановление СНК СССР «О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от оккупации» (август)


Освобождение Донбасса и Киева



Корсунь-Шевченковская операция. Выход советских войск на государственную границу СССР (март)

1944г.

Открытие II фронта в Европе (июнь)

Полное освобождение территории СССР от оккупантов (ноябрь)

Освобождение стран Европы.

Берлинская операция Советской Армии (апрель).

Капитуляция милитаристской Японии

(2 сентября).

Конец II мировой войны.

1945г.



Внешнеполитические интересы ведущих стран мира

по окончании Второй мировой войны


Страна

Главные цели во

внешней политике

Условия, способствующие

достижению целей

Условия, препятствующие

достижению целей

СССР


















США














Велико-

британия

















Франция
























Формирование и расширение системы блоков

Периоды

Страны Запада

Страны социализма

Третий мир

1946-1955гг.




















1956-1971гг.

















1971-1987гг.
















1988-1991гг.
























Гонка вооружений 1945-1991гг.


Вид оружия


Носитель

США

СССР

Атомная бомба










Водородная(термоядерная) бомба










Термоядерный заряд





















Термоядерная супербомба











Термоядерный заряд












Термоядерный заряд










Нейтронная бомба













Термоядерный заряд
















Распад Британской и Французской колониальной системы


Дата

Страны Британской империи

Дата

Страны Французской империи

1946г.






1943г.


1947г.






1945г.


1948г.






1953г.


1952г.





1954г.


1957г.






1956г.


1960г.






1958г.


1961г.









1960г.


1963г.







1962г.








Распад социалистического лагеря


Страна

Дата

Форма преобразований


Польша











Болгария






Чехословакия







Румыния









Венгрия







ГДР






Албания









Югославия






СССР














Страны мира на современном этапе развития


Тип

Подтип

Группа

Страны

1.Экономиче-ски развитые страны

1.1.





1.1.1.





1.1.2.







1.1.3.





2.Страны со средним уровнем развития

2.1.





2.2.







3.Экономиче-скислабораз-витые

(развиваю-щиеся) страны

3.1.






3.2.





3.2.1.




3.2.2.



3.2.3.






3.2.4.






3.2.5.





3.2.6.




3.2.7.






3.3.

3.3.1.



3.3.2.



3.3.3.




Направления современного развития Российской Федерации


Меры РФ

Внешняя политика

Внутренняя политика

Недопущение

















Противодействие





























Обеспечение








































Краткое описание документа:

Самостоятельная работа по истории ХХ века необходима молодежи и в учебном заведении, и в быту для того, чтобы дифференцировать информацию, выделять наиболее значимую, чтобы в дальнейшем не испытывать затруднения при обобщении и систематизации знаний и умений и легко обращаться к собственному опыту (как к учебному, так и к житейскому).

Формирование самостоятельной, инициативной и творческой личности всегда рассматривалось как одна из основных задач образования.

Современные учебные программы по различным дисциплинам, в том числе и по истории, содержат требование воспитывать учебную самостоятельность и формировать умение учиться (то есть «учить себя»). Подросток, который не приобрел этих качеств, не справляется с растущими требованиями к самостоятельности, объемом учебного материала, увеличивающейся  нагрузкой. Он теряет интерес к учению, учится значительно ниже своих возможностей, а став выпускником, оказывается не в состоянии без посторонней помощи творчески выполнять свою работу, обязанности гражданина. 

Общая информация

Номер материала: 516736

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.