Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Задания для самостоятельной работы по истории ХХ века
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Задания для самостоятельной работы по истории ХХ века

библиотека
материалов

ГБОУ НПО РО ПУ № 61

имени Героя Советского Союза Вернигоренко И.Г.














ЗАДАНИЯ


ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ПО ИСТОРИИ XХ ВЕКА














Разработала преподаватель Еременко Т.И.











2015г.

Введение


Формирование самостоятельной, инициативной и творческой личности всегда рассматривалось как одна из основных задач образования.

Современные учебные программы по различным дисциплинам, в том числе и по истории, содержат требование воспитывать учебную самостоятельность и формировать умение учиться (то есть «учить себя»). Подросток, который не приобрел этих качеств, не справляется с растущими требованиями к самостоятельности, объемом учебного материала, увеличивающейся  нагрузкой. Он теряет интерес к учению, учится значительно ниже своих возможностей, а став выпускником, оказывается не в состоянии без посторонней помощи творчески выполнять свою работу, обязанности гражданина.        

Самостоятельная работа по истории ХХ века необходима молодежи и в учебном заведении, и в быту для того, чтобы дифференцировать информацию, выделять наиболее значимую, чтобы в дальнейшем не испытывать затруднения при обобщении и систематизации знаний и умений и легко обращаться к собственному опыту (как к учебному, так и к житейскому).


Самостоятельная работа обучающихся по истории XХ века на основе учебно-методического комплекса "История для профессий и специальностей технического, естественно-научного, социально-экономического профилей" в 2-х частях В.В.Артемова и Ю.Н.Лубченкова (Москва, Издательский центр "Академия", 2011) включает разнообразные задания для соответствующих глав учебника истории:

1) изучение основной и дополнительной литературы, дидактических материалов учебно-методического комплекса "История",

2) работа с исторической картой,

3) подготовка презентаций по выбранным темам,

4) написание индивидуальных сообщений об исторических событиях и личностях,

5) анализ исторических документов,

6) заполнение таблиц по всемирной и отечественной истории ХХ века.









Заполните таблицы:

Основные политические партии России начала ХХ века и их программы


Полити-ческое

течение

Политические партии и

их лидеры

Отношение к самодер-

жавию

Отношение к государст-

венному

устройству

Отношение к аграрному вопросу

Методы переустройства общества



























































Национальный вопрос в дореволюционной России

Народы, территории

Политика

царского правительства

Проблемы


























































Синхронистическая таблица событий в истории России и Донского края

в период Первой мировой войны


История России

Дата

История Донского края

Вступление России в I мировую

войну

1914г.



Провал наступления русских армий

в Восточной Пруссии





Успешная операция русских войск в Галиции



Отступление русской армии на Восточном фронте в результате прорыва германских войск

1915г.


Образование прогрессивного блока

в IV Государственной Думе



Брусиловский прорыв



1916г.


Победа буржуазно-демократической революции в России

1917г.


Образование Временного правительства. Двоевластие.

Отречение Николая II от престола


Кризис Временного правительства



I Всероссийский съезд Советов

Конец двоевластия.

Курс РСДРП(б) на вооруженное восстание.

Мятеж генерала Корнилова.




Вооруженное восстание в Петрограде. Свержение Временного правительства.

II Всероссийский съезд Советов.







Роспуск Учредительного собрания.






1918г.


Декрет СНК об организации

Рабоче-Крестьянской Красной Армии



Австро-германская интервенция на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, Крыму и Закавказье.


Брестский мир




Синхронистическая таблица событий в истории России и Донского края

в период Гражданской войны


История России

Дата

История Донского края

Начало гражданской войны

1918г.













Образование Совета Рабочей и крестьянской Обороны во главе с Лениным










Циркулярное письмо Оргбюро ЦК РКП(б) об отношении к казакам

1919г.






Введение продразверстки









VIII съезд РКП(б). Принятие второй программы партии




Кульминация гражданской войны. Победы Красной Армии над Колчаком и Деникиным.








I Всероссийский съезд казачества в Москве.

1920г.








Разгром войск белополяков и Врангеля.

Окончание гражданской войны.







Синхронистическая таблица событий истории России и

Донского края в период Великой Отечественной войны


История России

Дата

История Донского края

Нападение Германии на СССР (22 июня)


1941г.



Немецкое наступление:

План "Барбаросса".





Битва под Москвой

(30сентября - 8 января)



Весенне-летнее немецкое наступление на южном участке советско-германского фронта

1942г.






Приказ № 227 «Ни шагу назад» от 28 июля





Сталинградская битва

( 17 июля - 2 февраля)




Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом ( 2февраля)

1943г.





Курская битва (июль-август)





Постановление СНК СССР «О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от оккупации» (август)


Освобождение Донбасса и Киева



Корсунь-Шевченковская операция. Выход советских войск на государственную границу СССР (март)

1944г.

Открытие II фронта в Европе (июнь)

Полное освобождение территории СССР от оккупантов (ноябрь)

Освобождение стран Европы.

Берлинская операция Советской Армии (апрель).

Капитуляция милитаристской Японии

(2 сентября).

Конец II мировой войны.

1945г.



Внешнеполитические интересы ведущих стран мира

по окончании Второй мировой войны


Страна

Главные цели во

внешней политике

Условия, способствующие

достижению целей

Условия, препятствующие

достижению целей

СССР


















США














Велико-

британия

















Франция
























Формирование и расширение системы блоков

Периоды

Страны Запада

Страны социализма

Третий мир

1946-1955гг.




















1956-1971гг.

















1971-1987гг.
















1988-1991гг.
























Гонка вооружений 1945-1991гг.


Вид оружия


Носитель

США

СССР

Атомная бомба










Водородная(термоядерная) бомба










Термоядерный заряд





















Термоядерная супербомба











Термоядерный заряд












Термоядерный заряд










Нейтронная бомба













Термоядерный заряд
















Распад Британской и Французской колониальной системы


Дата

Страны Британской империи

Дата

Страны Французской империи

1946г.






1943г.


1947г.






1945г.


1948г.






1953г.


1952г.





1954г.


1957г.






1956г.


1960г.






1958г.


1961г.









1960г.


1963г.







1962г.








Распад социалистического лагеря


Страна

Дата

Форма преобразований


Польша











Болгария






Чехословакия







Румыния









Венгрия







ГДР






Албания









Югославия






СССР














Страны мира на современном этапе развития


Тип

Подтип

Группа

Страны

1.Экономиче-ски развитые страны

1.1.





1.1.1.





1.1.2.







1.1.3.





2.Страны со средним уровнем развития

2.1.





2.2.







3.Экономиче-скислабораз-витые

(развиваю-щиеся) страны

3.1.






3.2.





3.2.1.




3.2.2.



3.2.3.






3.2.4.






3.2.5.





3.2.6.




3.2.7.






3.3.

3.3.1.



3.3.2.



3.3.3.




Направления современного развития Российской Федерации


Меры РФ

Внешняя политика

Внутренняя политика

Недопущение

















Противодействие





























Обеспечение









































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Самостоятельная работа по истории ХХ века необходима молодежи и в учебном заведении, и в быту для того, чтобы дифференцировать информацию, выделять наиболее значимую, чтобы в дальнейшем не испытывать затруднения при обобщении и систематизации знаний и умений и легко обращаться к собственному опыту (как к учебному, так и к житейскому).

Формирование самостоятельной, инициативной и творческой личности всегда рассматривалось как одна из основных задач образования.

Современные учебные программы по различным дисциплинам, в том числе и по истории, содержат требование воспитывать учебную самостоятельность и формировать умение учиться (то есть «учить себя»). Подросток, который не приобрел этих качеств, не справляется с растущими требованиями к самостоятельности, объемом учебного материала, увеличивающейся  нагрузкой. Он теряет интерес к учению, учится значительно ниже своих возможностей, а став выпускником, оказывается не в состоянии без посторонней помощи творчески выполнять свою работу, обязанности гражданина. 

Автор
Дата добавления 07.05.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров437
Номер материала 516736
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх