Инфоурок Начальные классы ТестыЗадания II тура Интеллектуального марафона для учащихся 4 классов (1 вариант)

Задания II тура Интеллектуального марафона для учащихся 4 классов (1 вариант)

Скачать материал

Интеллектуальный марафон 2 тур                                               1 вариант

Фамилия ______________________                            Класс __________________

Русский язык  4 класс

1.Отгадай загадки, ответ составлен из двух слов.


Первое из снега все катают,

В снежной бабе их аж три бывает.

А второе есть солёная вода,

Что по лбу течёт от тяжкого труда.

А все целое из яблок нам сварили

И холодненьким на славу напоили.

_______________________________________

Первое - листов бумаги груда,

Что несут на подпись отовсюду

 Из второго плов и кашу варят

И за вкус его недаром хвалят.

а все вместе - дерево на юге,

Всех выше и стройней оно в округе.

_______________________________________


2.Замени фразеологизм одним словом

Сломя голову –   ________________

Под самым носом – ___________________

Как с гуся вода – ___________________

Ни зги не видно -  ___________________

После дождичка в четверг - _____________

Баклуши бить - ________________________
Белены объесться – ____________________

С гулькин нос – ________________________

 

3. Отгадай слово по его определениям.

Положительный, дурной, поучительный, сложный, простой, запутанный _______________

Гостиничный, телефонный, цирковой, эстрадный, порядковый ________________________

Белый, чёрный, пышный, румяный, свежий, чёрствый  ________________________________

Шоколадное, розовое, репейное, кукурузное, машинное_________________________________

Глазное, печёное, мочёное, зелёное, красное, кислое, сладкое ____________________________

Ночной, детский, дневной, массажный, обувной, заварной, масляный  ___________________

 Золотой, морской, речной, сахарный _________________________________________________

 

4. Соедини  начала фраз и их концы стрелочками.

 Своротить…                         … язык

 Вымотать…                         … зубы

 Прикусить…                        … гору

 Заговаривать…                    … ума            

Не приложить…                    … душу

 

5. Выбери и подчеркни предложения с однородными членами:

а) В кабинете у доктора по-прежнему жили ёжики, зайцы и белки.

б) Закружились снежные хлопья, понеслись по земле белые вихри.

в) Мама засмеялась, наклонилась ко мне и поцеловала.

г) Ветер весело шумит, судно весело бежит.

6.У разных стран есть похожие пословицы. Назови подобную русскую пословицу.

Финская. Тот не заблудится, кто спрашивает.

_____________________________________________________________________

Английская пословица. Все хорошо в своё время.

_________________________________________________________________________

Китайская пословица. Разговорами риса не сваришь.

_________________________________________________________________________

Иранская. Где нет фруктовых деревьев, и свёкла сойдёт за апельсин.

_________________________________________________________________________ Вьетнамская: Неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец. 

_______________________________________________________________________


Русский язык  4 класс (ответы)

1.Отгадай загадки, ответ составлен из двух слов.  по 3б


Первое из снега все катают,

В снежной бабе их аж три бывает.

А второе есть солёная вода,

Что по лбу течёт от тяжкого труда.

А все целое из яблок нам сварили

И холодненьким на славу напоили.

_____________________компот

Первое - листов бумаги груда,

Что несут на подпись отовсюду

 Из второго плов и кашу варят

И за вкус его недаром хвалят.

а все вместе - дерево на юге,

Всех выше и стройней оно в округе.

_______________________кипарис


 

2.Замени фразеологизм одним словом                                                                                по 1б.

Сломя голову –   ________________ быстро,

Под самым носом – ___________________ близко

Как с гуся вода – ___________________ все нипочём

Ни зги не видно -  ___________________ темно

После дождичка в четверг - _____________ никогда

Баклуши бить - ________________________ бездельничать
Белены объесться – ____________________ взбеситься, сдуреть, сойти с ума

С гулькин нос – ________________________ мало

 

3. Отгадай слово по его определениям.                                                                               по 1б.

Положительный, дурной, поучительный, сложный, простой, запутанный _______________

Гостиничный, телефонный, цирковой, эстрадный, порядковый ________________________

Белый, чёрный, пышный, румяный, свежий, чёрствый  ________________________________

Шоколадное, розовое, репейное, кукурузное, машинное_________________________________

Глазное, печёное, мочёное, зелёное, красное, кислое, сладкое ____________________________

Ночной, детский, дневной, массажный, обувной, заварной, масляный  ___________________

 Золотой, морской, речной, сахарный _________________________________________________

 

4. Соедини  начала фраз и их концы стрелочками.                                                           по 1б.

 Своротить…                         … язык

 Вымотать…                         … зубы

 Прикусить…                        … гору

 Заговаривать…                    … ума            

Не приложить…                    … душу

 

5. Выбери и подчеркни предложения с однородными членами:                                     по 2б

а) В кабинете у доктора по-прежнему жили ёжики, зайцы и белки.

б) Закружились снежные хлопья, понеслись по земле белые вихри.

в) Мама засмеялась, наклонилась ко мне и поцеловала.

г) Ветер весело шумит, судно весело бежит.

6.У разных стран есть похожие пословицы. Назови подобную русскую пословицу.  по 2б

Финская. Тот не заблудится, кто спрашивает.

___Язык до Киева доведёт.

Английская пословица. Все хорошо в своё время.

_ Делу время – потехе час. Кончил дело, гуляй смело.

Итальянская пословица: В закрытый рот муха не залетит

 __ Слово — не воробей, вылетит — не поймаешь. Слово- серебро, а молчанье - золото

Иранская. Где нет фруктовых деревьев, и свёкла сойдёт за апельсин.

__На безрыбье и рак рыба.

Вьетнамская: Неторопливый слон быстрее достигает цели, чем резвый жеребец. 

__ Тише едешь – дальше будешь.


Математика  4 класс

 

1. Какие это числа? Запишите.

    Сумма цифр двузначного числа равна наибольшему однозначному числу, а число десятков на два меньше этой суммы. Какие это числа? 

_________________________________________________________________

2.Полтрети числа - число 100. Какое это число?

____________________________________________________________________ 3. Решите задачу.

 Два прямоугольника имеют одинаковую площадь. Длина первого прямоугольника 16 мм, второго – 12 мм. Найдите ширину первого прямоугольника, если периметр второго – 32 мм.  

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.Найди значение выражения.

16728 : 204 ∙ ( 328 – 4267 : 17 ) : 11 – 419 =

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

5. В сельском клубе две комнаты. Длина первой комнаты 5 м, а ширина- 4 метра. Вторая комната имеет ту же ширину, но на 2 м длиннее. За побелку потолка второй комнаты заплатили на 800 рублей больше. Сколько заплатили за побелку потолков обеих комнат ? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________6.Сумма трёх чисел- 30212. Первое слагаемое - наименьшее пятизначное число, второе - наибольшее четырёхзначное число. Найдите разность третьего слагаемого и числа 7539.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________


Математика  4 класс (ответы)

 

1. Какие это числа? Запишите.                                                              (2 балла)

    Сумма цифр двузначного числа равна наибольшему однозначному числу, а число десятков на два меньше этой суммы. Какие это числа? 

    Ответ: 72, 9.

2.Полтрети числа - число 100. Какое это число? Ответ: 600            (4 балла)

 3. Решите задачу.

 Два прямоугольника имеют одинаковую площадь. Длина первого прямоугольника 16 мм, второго – 12 мм. Найдите ширину первого прямоугольника, если периметр второго – 32 мм.                               (5 баллов)

   Ответ:

1) 32 : 2 – 12 = 4 мм –ширина второго прямоугольника

2) 12 х 4=48 (мм 2) площадь каждого прямоугольника

S1 = S2

3)  48 : 16 = 3 (мм) - ширина первого прямоугольника – 3 мм.

 

4.Найди значение выражения.                                                                   (10 баллов)

16728 : 204 ∙ ( 328 – 4267 : 17 ) : 11 – 419 =155

1) 4267 : 17 = 251        2) 328 –251= 77           3) 16728 : 204 =82        4) 82 ∙77=6314           5) 6314: 11 = 574            6) 574– 419 =155

 

5. В сельском клубе две комнаты. Длина первой комнаты 5 м, а ширина- 4 метра. Вторая комната имеет ту же ширину, но на 2 м длиннее. За побелку потолка второй комнаты заплатили на 800 рублей больше. Сколько заплатили за побелку потолков обеих комнат ?                                                                             (15 баллов)

  Решение:

1) 5+2=7 (м) - длина  второй комнаты.
2) 5∙4=20 (м²) - площадь потолка первой комнаты.
3) 7∙4=28 (м²) - площадь потолка второй комнаты.
4) 28-20=8 (м²) - на 8 м² площадь потолка второй комнаты больше, чем площадь потолка первой комнаты.
5) 800:8=100 (рублей) - цена побелки 1 м².
6) 20+28=48 (м²) - площадь побелки двух комнат вместе.
7) 48∙100=4800 (рублей) - заплатили за побелку потолков обеих комнат.

Ответ:4800 рублей заплатили за побелку потолков обеих комнат.

 

6.Сумма трёх чисел- 30212. Первое слагаемое - наименьшее пятизначное число, второе - наибольшее четырёхзначное число. Найдите разность третьего слагаемого и числа 7539.                                                                             (4 балла)

Наименьшее  пятизначное число - это 10 000.

Наибольшее четырёхзначное - это 9 999.

Вычислим третье слагаемое:

30 212 - 10 000 - 9 999 = 10213

Разность третьего слагаемого и числа 7539 составляет:

10 213 - 7 539 = 2 674.

 


Чтение  4 класс

1.Поставь одинаковую цифру перед  литературным произведением и его автором:

 В. Губарев                                         Маленький принц

 А. Толстой                                        Королевство кривых зеркал

 С. Я. Маршак                                     Приключения капитана Врунгеля

 А. де Сент-Экзюпери                        Снежная королева

 А. Некрасов                                        Золотой ключик

 А. Милн                                               Домовёнок Кузька

 Е. Шварц                                            Винни-Пух и все-все-все

В. Александрова                                 Кошкин дом

А. Лингрен                                           Сказка о потерянном времени

Х. К. Андерсен                                    Пеппи Длинныйчулок

2. Какому детскому поэту в  этом году исполнилось 100 лет со дня рождения? Напиши его произведения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Подчеркните лишнее слово в каждой строке:

а) Знайка, Тюбик, Пилюлькин, Сиропчик, Авоська, Лялька, Винтик, Кнопочка, Гунька

б) Джим Хокинс, Смоллетт, Робинзон Крузо, Ливси, Трелони, Джон Сильвер

в) Д. Дефо, Р. Киплинг, Р. Стивенсон, Э. Распэ, Д. Свифт,

г) Гадкий утёнок, Карлик Нос, Дюймовочка, Дикие лебеди, Новый наряд короля

д) К. Чуковский, А. Барто, Б. Заходер, Л. Кэрролл, С. Михалков

 

4. Кто этот герой – обладатель шлема – невидимки? Он добыл голову Медузы- Горгоны, убил морское чудовище и освободил Андромеду.

   ___________________________________________________

5.Кто написал строки о наступлении весны? Подчеркни фамилию.

“Зима ещё хлопочет

 И на весну ворчит.

 Та ей в глаза хохочет

 И пуще лишь шумит…”

а) А. А. Фет  б) Ф. И. Тютчев  в) И. С. Никитин  г) И. А. Бунин

 

6.Какой литературный приём использовал автор, употребив подчёркнутые слова:

а) эпитет               б) метафора                          в) олицетворение

 

7. Какой жанр произведения построен на  собирательном образе исторических героев?

а) Басня             б) Былина         в) Стихотворение

 

8.Найди ответ на вопрос.

1.Кто создавал первые  рукописные книги на Руси? Подчеркни.

А. Князья.                                В. Монахи.

Б. Торговцы.                            Г. Писатели.

9.Как называется одна из древнейших форм книги? Подчеркни.

А. Свиток.                                В. Рулон.

Б. Клубок.                                Г. Гармошка.

10. Кто основал первую библиотеку на Руси? Подчеркни.

А. Ярослав Мудрый.               В. Иван IV Грозный.

Б. Петр I Великий.                   Г. Екатерина II Великая.

 


Чтение  4 класс  (ответы)

1.Поставь одинаковую цифру перед  литературным произведением и его автором:

 1.В. Губарев                                       4. Маленький принц

 2.А. Толстой                                       1.Королевство кривых зеркал

 3.С. Я. Маршак                                  5.Приключения капитана Врунгеля

 4.А. де Сент-Экзюпери                     10.Снежная королева

 5.А. Некрасов                                    2.Золотой ключик

 6.А. Милн                                           8.Домовёнок Кузька

7. Е. Шварц                                          6.Винни-Пух и все-все-все

8.В. Александрова                              3.Кошкин дом

9.А. Лингрен                                        7.Сказка о потерянном времени

10.Х. К. Андерсен                              9. Пеппи Длинныйчулок

2. Какому детскому поэту  в  этом году исполнилось 100 лет со дня рождения? Он автор Гимна России. Напиши его произведения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Подчеркните лишнее слово в каждой строке:

а) Знайка, Тюбик, Пилюлькин, Сиропчик, Авоська, Лялька, Винтик, Кнопочка, Гунька

б) Джим Хокинс, Смоллетт, Робинзон Крузо, Ливси, Трелони, Джон Сильвер

в) Д. Дефо, Р. Киплинг, Р. Стивенсон, Э. Распэ, Д. Свифт,

г) Гадкий утёнок, Карлик Нос, Дюймовочка, Дикие лебеди, Новый наряд короля

д) К. Чуковский, А. Барто, Б. Заходер, Л. Кэрролл, С. Михалков

 

4. Кто этот герой – обладатель шлема – невидимки? Он добыл голову Медузы- Горгоны, убил морское чудовище и освободил Андромеду.

   __________________________________________________ Персей

5.Кто написал строки о наступлении весны? Подчеркни фамилию.

“Зима ещё хлопочет

 И на весну ворчит.

 Та ей в глаза хохочет

 И пуще лишь шумит…”

а) А. А. Фет  б) Ф. И. Тютчев  в) И. С. Никитин  г) И. А. Бунин

 

6.Какой литературный приём использовал автор, употребив подчёркнутые слова:

а) эпитет               б) метафора                          в) олицетворение

 

7. Какой жанр произведения построен на  собирательном образе исторических героев?

а) Басня             б) Былина         в) Стихотворение

 

8.Найди ответ на вопрос.

1.Кто создавал первые  рукописные книги на Руси?

А. Князья.                                В. Монахи.

Б. Торговцы.                            Г. Писатели.

9.Как называется одна из древнейших форм книги?

А. Свиток.                                В. Рулон.

Б. Клубок.                                Г. Гармошка.

10. Кто основал первую библиотеку на Руси?

А. Ярослав Мудрый.               В. Иван IV Грозный.

Б. Петр I Великий.                   Г. Екатерина II Великая.


 

Окружающий мир  4 класс

1.  «Блиц - турнир»

1. Вьют ли гнёзда перелётные птицы на юге?_____________________________

2. Какие птицы, обитающие в России, в Приднестровье не садятся ни на землю, ни на воду, ни на ветки? _________________

3. Моря, какого из океанов не омывают берега России?__________________________

4. Что проходит на одинаковом расстоянии от полюсов?_________________________

5. Какого цвета самые яркие звёзды?_____________________________

6. Каких насекомых муравьи, подобно пастухам, пасут, охраняют, «доят»?__________

7. Какие бобы легко превратить в конфеты, творог, курятину и даже молоко?________

8. Определите по описанию полезное ископаемое: Густая маслянистая жидкость тёмного цвета, с резким запахом, хорошо горит. __________________

2. Пары названий составлялись по принципу «страна – материк». Одна из пар неверна. Напиши её правильно. ___________________________________________

Приднестровье – Евразия

Египет – Африка

Франция – Европа

Австралия – Австралия

3.К какой системе органов относятся…

а) желудок, пищевод, рот, кишечник? _______________________________

          б) носоглотка, лёгкие, бронхи? ____________________________________     

4. Соедините стрелками название животного и предназначение его хвоста.       

Кит                                                                   оружие нападения

Собака                                                              рука

Обезьяна                                                          защита от насекомых     

Белка                                                               одеяло

Крокодил                                                         руль

Корова                                                             украшение

Павлин                                                           средство общения

Лисица                                                             парашют

5. Соедините стрелками соответствующие друг другу пары.

   Деймос                                                           

   Марс                                                            СОЗВЕЗДИЕ

   Фобос

   Венера                                                         ПЛАНЕТА

   Андромеда

   Близнецы                                                     СПУТНИК

6.Подумай, из каких растений производятся:

Шоколад:____________________________________

Крахмал:_____________________________________

«Геркулес»:___________________________________

Манная крупа: ________________________________

Постельное белье:_____________________________

Сахар:_______________________________________

7.В какой природной зоне обитают эти растения и животные? Вычеркни «лишнее».

а) бурый медведь, волк, лиственница, тюлень, сосна, пальма, соболь. _____________________-зона

б) ковыль, дрофа, морошка, полёвка, суслик, перекати-поле, белый медведь.  ______________________-зона


Окружающий мир  4 класс (ответы)

1. «Блиц - турнир»                                                                 (по 1 баллу, всего – 8 баллов)

1. Вьют ли гнёзда перелётные птицы на юге?        Нет

2. Какие птицы, обитающие в России, не садятся ни на землю, ни на воду, ни на ветки? _ Стрижи

3. Моря, какого из океанов не омывают берега России?

     Индийский (Ещё дети могут назвать Южный океан, с 2002 года он официально признан географами мира. Если он не назван – не считать за ошибку.)

4. Что проходит на одинаковом расстоянии от полюсов?   Экватор

5. Какого цвета самые яркие звёзды?   Голубой цвет

6. Каких насекомых муравьи, подобно пастухам, пасут, охраняют, «доят»?   Тля

7. Какие бобы легко превратить в конфеты, творог, курятину и даже молоко? Бобы сои

8. Определите по описанию полезное ископаемое.

Густая маслянистая жидкость тёмного цвета, с резким запахом, хорошо горит. Нефть

 

2. Пары названий составлялись по принципу «страна – материк». Одна из пар неверна. Напиши её правильно.           Ответ: Франция – Европа (2 балла)

Приднестровье – Евразия

Египет – Африка

Франция – Европа

Австралия – Австралия

 

3. К какой системе органов относятся…                            (по2 балла, всего 4б. )

1) желудок, пищевод, рот, кишечник? Пищеварительная система.

2) носоглотка, лёгкие, бронхи?             Дыхательная система.

 

4. Соедините стрелками название животного и предназначение его хвоста.       

                                                                                               (по 1 баллу, всего – 8  баллов)

Кит                                                                   руль                                             

Собака                                                             средство общения                                               

Обезьяна                                                          рука                

Белка                                                                парашют                                                      

Крокодил                                                         оружие нападения

Корова                                                              защита от насекомых

Павлин                                                            украшение      

Лисица                                                              одеяло

 

5. Соедините стрелками правильно составленную пару. (по 1 баллу, всего – 6  б.)

   Деймос – спутник

   Марс – планета

   Фобос – спутник

   Венера – планета

   Андромеда – созвездие

   Близнецы – созвездие

 

6.Подумай, из каких растений производятся: (по 1 баллу)

Шоколад:__какао-бобы, соя

Крахмал:____картофель, кукуруза

«Геркулес»:____овёс

Манную крупу: _____пшеница

Постельное белье:___хлопок, лён

Сахар:__сахарная свёкла, сахарный тростник

 

7.В какой природной зоне обитают эти растения и животные? Вычеркни «лишнее». по3 б

а) бурый медведь, волк, лиственница, тюлень, сосна, пальма, соболь. Лесная зона

б) ковыль, дрофа, морошка, полёвка, суслик, перекати-поле, белый медведь. Степная зона

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания II тура Интеллектуального марафона для учащихся 4 классов (1 вариант)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-организатор

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Интеллектуальный марафон - это смотр знаний по русскому языку, математике, литературному чтению и окружающему миру. Дети вписывают ответы в бланки заданий (за 100 минут)В своей практике имею большой опыт составления заданий для проведения Интеллектуальных марафонов для учащихся 2-4 классов. В нашей школе Интеллектуальные марафоны проходят ежегодно в два тура (в октябре и в апреле).У учащихся появляется возможность проявить свои умственные способности в условиях соревнования. Интеллектуальный марафон формирует у учащихся реальную самооценку своих умственных способностей и стремление к их совершенствованию.Предлагаю вашему вниманию 1вариант заданий для  II тура 4 класса.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 836 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.02.2015 2260
    • DOCX 29.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чеботарёва Алла Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чеботарёва Алла Владимировна
    Чеботарёва Алла Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 38
    • Всего просмотров: 571195
    • Всего материалов: 151

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 683 человека

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 719 человек

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 111 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек