Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Задания к уроку окружающий мир по теме
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Задания к уроку окружающий мир по теме

библиотека
материалов

Тест.

  1. Зона степей расположена на:

а) севере нашей страны

б) востоке нашей страны

в)юге нашей страны

2. Характерным признаком зоны степей является:

а) сплошной травянистый растительный покров

б) отсутствие сплошного травянистого покрова

в) обилие мхов, кустарников, лишайников

3. К степным птицам относятся:

а) белые журавли, краснозобые казарки, розовые чайки

б) ястребы, кедровки, сойки

в) журавли-красавки, дрофы, пустельги

4. В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы:

а) вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины.

б) распашка земель, неумеренный выпас скота, браконьерство

в)загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей

5. Для растений степи характерны:

а) стелющиеся корни, крупные листья

б) длинные корни, мясистые стебли, листья-колючки

в) корни – луковицы, узкие тонкие листья или толстые мясистые стебли

6. Цепь питания, характерная для степи:

а) ежевика – лемминг – песец

б) растения – заяц-беляк – рысь

в) зерно – суслик – беркут

7. Основным занятием населения степей является:

а) земледелие

б) рыболовство

в) оленеводство

8. В Красную книгу занесены степные растения и животные:

а) кречет, стерх, краснозобая казарка

б) пион тонколистный, журавль-красавка, степная дыбка

в) зубр, филин, женьшень


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Задания по окружающему миру по теме "Природные зоны", обобщение.

По каждой природной зоне дано определённон задание. Все задания разные. Дети работают в группах.

Графический диктант. Учащиеся ставят + или -.

Игра "Узнай меня". Учащиеся отвечают на вопросы, каждая команда по очереди.

Редактирование текста. Работают в группах самостоятельно.

Разгадай кроссворд. Также работают в группах самостоятельно.

Собера таблицу из разрезанных частей.

Перед каждым заданием необходимо повторить материал  по каждой природной зоне. Желательно поставить видеофильмы. Такие фильмы находятся на диске к учебнику.

В конце урока подвести итог.

Общая информация

Номер материала: 296940

Похожие материалы