332660
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыЗадания по русскому языку для работы с одарёнными детьми 2 класса

Задания по русскому языку для работы с одарёнными детьми 2 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Олимпиада.


1.Подчеркни слова, в которых только твёрдые согласные звуки:

Малыш, лужицы, пальцы, подъезд, таблица, оркестр.


2.Найди и подчеркни сущ. мужского рода:

Кофе, мороженое, повидло, метель, буран, теплынь, кино, тюль, такси, огонь, пюре.


3.Путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово – имя сущ. Необходимо использовать все буквы.

лик+пена= иск+том= кожа+ворон=


4.Запиши синонимы, состоящие из такого же количества букв, что и соответствующие слова:

Лес-

Горе-

Мороз-

сообщение-

невиданный-


5.Подбери синонимы к словам:

Работа, громкий, дремучий (лес), печаль, кричать.


6.Поставь знак ударения в словах:

Магазин, призывник, ненавидеть, инструмент, щавель, цемент, одобрить, положить, свекла, засуха, звонит, километр, начать, столяр, шофер.


7.Образуй множественное число:

Профессор, пастбище, доктор, сторож, инженер, трактор, слесарь, стакан, полотенце.


8.Составь словосочетания прил.+сущ.:

кофе, … сирень, … шампунь, …простыня, … кенгуру, … Сочи, … эскимо, … такси.


9.Вставь пропущенные буквы:

Б…т…рея, ко…екция, ж…ри, в…рмишель, ш…колад, в…н…грет.


10.Найди « лишнее» слово;

Молоко, бревно, пальто, число, весло.

Клевета, забота, весна, победа, истина.

Звук, жест, долг, глаз. Рукав.

Они. Мы, сани, вы, ты.

Олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь.

Олимпиада.


1.Разбери по составу слова:

Забежал, розочка, синеватый.


2.Запиши пословицы, в которых встречается слово «семь».


3.Запиши 3 слова, в которых букв больше, чем звуков.

Запиши 3 слова, в которых звуков больше, чем букв.


4.Выпиши все словосочетания из предложения:

На лесной опушке мы сразу увидели спелые ягоды земляники.


5.Подбери антонимы к словам:

Мягкий-…, натуральный-… снаружи-… .


6.Вставь ь или ъ:

Сер…ёзный, раз…езд, об…явление, с…язвить, трёх…этажный.


7.Однажды Незнайка составил 12 слов из слова «команда». Какое из них он включил неправильно?

Ком, дама, мак, карман, дамка, ад, мандат, дно, ода, мода, дан, анаконда.

слово:


8.Напиши слова, противоположные по значению:

Помогать-…, говорить-…, надеть-…, рисовать-…, ненавидеть-…, смеяться-…, падать-…, радоваться-… .


9.Вставь подходящие предлоги:

Покатился … огород,

Докатился … ворот,

Подкатился …ворота,

Добежал … поворота,

Там попал … колесо,

Лопнул. Хлопнул- вот и всё!


10.Прочитай слова. Подчеркни те, которые нельзя переносить:

Чайка, Оля, классный, стол, мальчик, лес, семья, герб.


11.Придумвй клички животным:

Собака …, корова …, кошка …, конь …, попугай …, воробей … .


12.Найди слова с приставкой «у»:

Умолять, умалишённый, умеренный, уникальный, уныние, урожайность.


Олимпиада


1.Подчеркни слова с приставкой «про»:

Просьба, профессионал, протезирование, проталина, прохладительный, просторно.


2.Найди слова без суффикса «ист»:

Лучистый, ветвистый, чистый, мглистый, искристый, завистливый.


3.В каких словах есть суффикс «няк»:

Особняк, бедняк, сквозняк, горняк, сорняк, синяк.


4.Какие из данных слов рифмуются со словом ПАЛКА? Придумай любое двустишие.

Полька, селёдка, полка, скалка, валко.


5.Разбери слова по составу:

Бездорожье, ошейник, подкожный, побережье, пододеяльник, довоенный, внеконкурсный, придорожный, подснежник, закулисный, бездумный, межсезонье, бессовестный, бесконечный, бесцельный, привокзальный, поветрие, бесформенный.


Краткое описание документа:

  В данной разработке предложены задания для индивидуальной работы по русскому языку с одарёнными детьми для 2 класса.Они включают в себя знания программного материала, а также нацелены на выявление знаний вне программы, развитие интеллектуальных способностей учащихся, интереса к изучаемому предмету.

   Дети тренируются в подборе синонимов и антонимов к данным словам, учатся образовывать словосочетания с предложенными словами, находят твёрдые и мягкие согласные, закрепляют знания по теме "Звуки и буквы".

  Многие задания развивают логическое мышление учащихся и являются базой для проведения олимпиад.

Общая информация

Номер материала: 493740

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Комментарии:

9 месяцев назад
Спасибо за олимпиадные задания! очень понравились!
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.