Инфоурок Биология Другие методич. материалыЗадания по теме "Клетки крови"

Задания по теме "Клетки крови"

Скачать материал

Кровь. Строение элементов крови. Их функции.

1.Выберите признаки эритроцитов и лейкоцитов


1. форма постоянная

2. цитоплазма не окрашена

3. ядро отсутствует

4. основная функция – защитная

5. цитоплазма окрашена

6. содержит гемоглобин

7.находятся не только в крови, но и в лимфе

8. находятся только в крови

9. способны к самостоятельному передвижению

10. основная функция – перенос газов

11. образуются в красном костном мозге, селезенке и лимфатической системе

12.форма не постоянная

13. содержит ядро

14.образуются в красном костном мозге

15.обладают продолжительностью жизни от 1 месяца до 3 дней

16. участвуют в фагоцитозе

17. продолжительность жизни 120 дней


 

3. Тест с выбором одного ответа

1. Система органов кровообращения состоит из:


А. сердца и околосердечной сумки

Б. сердца и кровеносных сосудов

В. артерий, вен, капилляров

Г. сердца и легких

2. Артериальная кровь в отличие от венозной:

А. ярко-красная, бедная  кислородом

Б. ярко-красная, богатая кислородом

В. темная, бедная кислородом

Г. темная, богатая кислородом

3. При артериальном кровотечении следует:

А. наложить транспортную шину

Б. наложить жгут

В. смазать рану йодом и наложить компресс

Г. поместить рану на холод

4. Сердце какого животного имеет меньше камер, чем сердце человека?

А. лягушки;  Б. собаки;  В. петуха;  Г. обезьяны

5. Внутренние стенки околосердечной сумки выделяют жидкость, обеспечивающую:

А. гуморальную регуляцию сердца

Б. снижения трения

В. уничтожение микробов

Г. нервную регуляцию

6. Сердце человека имеет размер, сравнимый с размером:

А. легкого;  Б. кисти руки, сжатой в кулак;  В. почки;  Г. желудка

7. В каком из сосудов скорость крови минимальная?

А. в вене;  Б. в артерии;  В. в аорте;  Г. в капиллярах


8. К сосудосуживающим веществам относится:

А. адреналин;  Б. инсулин;  В. кофеин;  Г. нитроглицерин

9. Скорость пульсовой волны зависит от:

А. скорости тока крови

Б. частоты сердечных сокращений

В. упругости стенок сосудов

Г. внутричерепного давления

10. Где начинается малый круг кровообращения?

А. в правом желудочке;  Б. в левом желудочке;  В. в правом предсердии;  Г. в артериях

11.Кровяное давление измеряется:

А. тонометром;  Б. барометром;  В. термометром;  Г. спидометром

12. Какие процессы осуществляются в капиллярной сети:

А. газообмен между тканевой жидкостью и кровью

Б.диффузия кислорода и углекислого газа из зоны высокого давления в зону низкого давления

В. происходит обмен веществ между кровью и тканями организма

13. Клапаны имеются только у:

А. артерий;  Б. вен;  В. капилляров

14. Каково влияние никотина на сердечнососудистую систему?

А. вызывает расширение кровеносных сосудов

Б. вызывает сужение кровеносных сосудов

В. вызывает спазм сосудов

 

2. Ответьте на вопросы:


1. Какая жидкость наполняет «водяную» мозоль?

2. При порезе пальца кровь свертывается. Почему?

3. Почему тромб красный?

4. Найдите лишнее: протромбин, гепарин, тромбин, фибриноген, фибрин.

5.Что такое агглютинация?

6. Что такое резус-фактор?

7. При переливании крови несовместимой группы происходит склеивание эритроцитов. Почему?

8. Как лимфоциты опознают антигены, и как происходит выработка их уничтожающих антител?

9. Какая разница между вакциной и лечебной сывороткой?

10. Поможет ли вакцина, выработанная против дифтерии, больному туберкулезом?

11. При консервировании крови для переливания в нее добавляют цитрат кальция в осадок. Для чего это делают?

12. В чем различие действия на организм прививок и лечебных сывороток?

 

 

Внутренняя среда организма. Транспорт веществ. Вариант 1.

А. Выберите все правильные ответы.

1. Плазма крови:

А. внутренняя жидкая среда

Б. сыворотка крови

В. жидкая составляющая крови

Г. лимфа

2. Лечебная  сыворотка используется как:

А. питательная смесь;  Б. препарат антител;  В. вакцина;  Г. заменитель крови

3. Малый круг кровообращения заканчивается в:

А. левом предсердии;  Б. правом желудочке; В. правом предсердии;  Г. левом желудочке

4. По пульсу можно определить:

А. скорость тока крови;  Б. давление крови; 

В. частоту сердечных сокращений;  Г. силу сердечных сокращений

5. Явление поглощения и переваривания чужеродных тел:

А. гомеостаз;  Б. иммунитет;  В. фагоцитоз;  Г свертывание крови

6. Зрелые клетки крови, имеющие ядро:

А. тромбоциты;  Б. лейкоциты;  В. эритроциты

7. Функции, характерные для лейкоцитов:

А. перенос кислорода;  Б. фагоцитоз;  В. перенос углекислого газа;  Г.свертывание крови

8. Вакцина:

А. усиленная культура возбудителей болезни;  Б.сыворотка крови с антителами;

В. сыворотка крови;  Г. ослабленная культура возбудителей болезни

9. Различия в строении типов кровеносных сосудов объясняются:

А. единством происхождения;  Б. сходством функций;

В. различием происхождения;  Г. различием функций

 

В. Определите последовательность.

10. Определите последовательность структур кровеносной системы, через которые проходит кровь от капилляров легких до верхней полой вены:

А. капилляры легких

Б.аорта

В.капилляры головы

Г. артерии большого круга кровообращения

Д. левое предсердие

Е. верхняя полая вена

Ж. легочная вена

З. левый желудочек

Внутренняя среда организма. Транспорт веществ. Вариант 2.

1. Кровь – это:

А. смесь веществ;  Б. разновидность соединительной ткани;

В. составляющая внутренней жидкой среды

2. Вакцина представляет собой:

А. культуру ослабленных микробов;  Б. препарат антител;  В. сыворотку крови;  Г. плазму крови

3. Обмен веществ между кровью и тканевой жидкостью возможен в:

А. артериях;  Б. венах;  В. капиллярах

4. Большой круг кровообращения начинается в:

А. правом желудочке;  Б. левом желудочке;  В. левом предсердии;  Г. правом предсердии

5. Явление постоянства внутренней среды организма:

А. фагоцитоз;  Б. гомеостаз;  В. иммунитет;  Г. гемофилия

6. Значительная площадь поверхности эритроцитов позволяет им:

А. переносить больше питательных веществ;  Б. увеличивать скорость тока крови;

В. переносить больше кислорода и углекислого газа

Г. более надежно осуществлять защитную функцию

7. Клетки крови, способные самостоятельно передвигаться:

А. тромбоциты;  Б. лейкоциты;  В.эритроциты

8. Функции, характерные для эритроцитов:

А. свертывание крови;  Б. перенос кислорода; В. фагоцитоз;  Г. перенос углекислого газа

9. Сходство в строении кровеносных сосудов объясняется:

А. единством происхождения сосудов;  Б. различием происхождения;

В. сходством функций;  Г. различием функций

В. Определите последовательность

10. Определите последовательность структур кровеносной системы, через которые проходит кровь от нижней полой вены до аорты:

А. нижняя полая вена

Б. левое предсердие

В. правый желудочек

Г. капилляры легких

Д. легочная артерия

Е. легочная вена

Ж. левый желудочек

З. аорта

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания по теме "Клетки крови""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Кровь. Строение элементов крови. Их функции.

1.Выберите признаки эритроцитов и лейкоцитов


1. форма постоянная

2. цитоплазма не окрашена

3. ядро отсутствует

4. основная функция – защитная

5. цитоплазма окрашена

6. содержит гемоглобин

7.находятся не только в крови, но и в лимфе

8. находятся только в крови

9. способны к самостоятельному передвижению

10. основная функция – перенос газов

11. образуются в красном костном мозге, селезенке и лимфатической системе

12.форма не постоянная

13. содержит ядро

14.образуются в красном костном мозге

15.обладают продолжительностью жизни от 1 месяца до 3 дней

16. участвуют в фагоцитозе

17. продолжительность жизни 120 дней


 

3. Тест с выбором одного ответа

1. Система органов кровообращения состоит из:


А. сердца и околосердечной сумки

Б. сердца и кровеносных сосудов

В. артерий, вен, капилляров

Г. сердца и легких

2. Артериальная кровь в отличие от венозной:

А. ярко-красная, бедная  кислородом

Б. ярко-красная, богатая кислородом

В. темная, бедная кислородом

Г. темная, богатая кислородом

3. При артериальном кровотечении следует:

А. наложить транспортную шину

Б. наложить жгут

В. смазать рану йодом и наложить компресс

Г. поместить рану на холод

4. Сердце какого животного имеет меньше камер, чем сердце человека?

А. лягушки;  Б. собаки;  В. петуха;  Г. обезьяны

5. Внутренние стенки околосердечной сумки выделяют жидкость, обеспечивающую:

А. гуморальную регуляцию сердца

Б. снижения трения

В. уничтожение микробов

Г. нервную регуляцию

6. Сердце человека имеет размер, сравнимый с размером:

А. легкого;  Б. кисти руки, сжатой в кулак;  В. почки;  Г. желудка

7. В каком из сосудов скорость крови минимальная?

А. в вене;  Б. в артерии;  В. в аорте;  Г. в капиллярах


8. К сосудосуживающим веществам относится:

А. адреналин;  Б. инсулин;  В. кофеин;  Г. нитроглицерин

9. Скорость пульсовой волны зависит от:

А. скорости тока крови

Б. частоты сердечных сокращений

В. упругости стенок сосудов

Г. внутричерепного давления

10. Где начинается малый круг кровообращения?

А. в правом желудочке;  Б. в левом желудочке;  В. в правом предсердии;  Г. в артериях

11.Кровяное давление измеряется:

А. тонометром;  Б. барометром;  В. термометром;  Г. спидометром

12. Какие процессы осуществляются в капиллярной сети:

А. газообмен между тканевой жидкостью и кровью

Б.диффузия кислорода и углекислого газа из зоны высокого давления в зону низкого давления

В. происходит обмен веществ между кровью и тканями организма

13. Клапаны имеются только у:

А. артерий;  Б. вен;  В. капилляров

14. Каково влияние никотина на сердечнососудистую систему?

А. вызывает расширение кровеносных сосудов

Б. вызывает сужение кровеносных сосудов

В. вызывает спазм сосудов

 

2. Ответьте на вопросы:


1. Какая жидкость наполняет «водяную» мозоль?

2. При порезе пальца кровь свертывается. Почему?

3. Почему тромб красный?

4. Найдите лишнее: протромбин, гепарин, тромбин, фибриноген, фибрин.

5.Что такое агглютинация?

6. Что такое резус-фактор?

7. При переливании крови несовместимой группы происходит склеивание эритроцитов. Почему?

8. Как лимфоциты опознают антигены, и как происходит выработка их уничтожающих антител?

9. Какая разница между вакциной и лечебной сывороткой?

10. Поможет ли вакцина, выработанная против дифтерии, больному туберкулезом?

11. При консервировании крови для переливания в нее добавляют цитрат кальция в осадок. Для чего это делают?

12. В чем различие действия на организм прививок и лечебных сывороток?

 

 

Внутренняя среда организма. Транспорт веществ. Вариант 1.

А. Выберите все правильные ответы.

1. Плазма крови:

А. внутренняя жидкая среда

Б. сыворотка крови

В. жидкая составляющая крови

Г. лимфа

2. Лечебная  сыворотка используется как:

А. питательная смесь;  Б. препарат антител;  В. вакцина;  Г. заменитель крови

3. Малый круг кровообращения заканчивается в:

А. левом предсердии;  Б. правом желудочке; В. правом предсердии;  Г. левом желудочке

4. По пульсу можно определить:

А. скорость тока крови;  Б. давление крови; 

В. частоту сердечных сокращений;  Г. силу сердечных сокращений

5. Явление поглощения и переваривания чужеродных тел:

А. гомеостаз;  Б. иммунитет;  В. фагоцитоз;  Г свертывание крови

6. Зрелые клетки крови, имеющие ядро:

А. тромбоциты;  Б. лейкоциты;  В. эритроциты

7. Функции, характерные для лейкоцитов:

А. перенос кислорода;  Б. фагоцитоз;  В. перенос углекислого газа;  Г.свертывание крови

8. Вакцина:

А. усиленная культура возбудителей болезни;  Б.сыворотка крови с антителами;

В. сыворотка крови;  Г. ослабленная культура возбудителей болезни

9. Различия в строении типов кровеносных сосудов объясняются:

А. единством происхождения;  Б. сходством функций;

В. различием происхождения;  Г. различием функций

 

В. Определите последовательность.

10. Определите последовательность структур кровеносной системы, через которые проходит кровь от капилляров легких до верхней полой вены:

А. капилляры легких

Б.аорта

В.капилляры головы

Г. артерии большого круга кровообращения

Д. левое предсердие

Е. верхняя полая вена

Ж. легочная вена

З. левый желудочек

Внутренняя среда организма. Транспорт веществ. Вариант 2.

1. Кровь – это:

А. смесь веществ;  Б. разновидность соединительной ткани;

В. составляющая внутренней жидкой среды

2. Вакцина представляет собой:

А. культуру ослабленных микробов;  Б. препарат антител;  В. сыворотку крови;  Г. плазму крови

3. Обмен веществ между кровью и тканевой жидкостью возможен в:

А. артериях;  Б. венах;  В. капиллярах

4. Большой круг кровообращения начинается в:

А. правом желудочке;  Б. левом желудочке;  В. левом предсердии;  Г. правом предсердии

5. Явление постоянства внутренней среды организма:

А. фагоцитоз;  Б. гомеостаз;  В. иммунитет;  Г. гемофилия

6. Значительная площадь поверхности эритроцитов позволяет им:

А. переносить больше питательных веществ;  Б. увеличивать скорость тока крови;

В. переносить больше кислорода и углекислого газа

Г. более надежно осуществлять защитную функцию

7. Клетки крови, способные самостоятельно передвигаться:

А. тромбоциты;  Б. лейкоциты;  В.эритроциты

8. Функции, характерные для эритроцитов:

А. свертывание крови;  Б. перенос кислорода; В. фагоцитоз;  Г. перенос углекислого газа

9. Сходство в строении кровеносных сосудов объясняется:

А. единством происхождения сосудов;  Б. различием происхождения;

В. сходством функций;  Г. различием функций

В. Определите последовательность

10. Определите последовательность структур кровеносной системы, через которые проходит кровь от нижней полой вены до аорты:

А. нижняя полая вена

Б. левое предсердие

В. правый желудочек

Г. капилляры легких

Д. легочная артерия

Е. легочная вена

Ж. левый желудочек

З. аорта

 

 

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 018 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2015 4301
    • DOCX 43.5 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мазяркина Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мазяркина Елена Юрьевна
    Мазяркина Елена Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 454994
    • Всего материалов: 133

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 324 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 157 человек

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аномальное психологическое развитие и психологическая травма

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов