Задания,критерии,ответы олимпиады по русскому языку 5 класс

Всероссийская олимпиада школьников по русскому  языку

Школьный   этап

2017-2018 учебный год  5 класс

Задания

Время выполнения работы – 2 ч.

Задание 1. Расставьте ударения в словах.

Банты, торты, позвонишь, прибыл, средства, верба, документ, договор, красивее, начала                                                        

Задание 2. Есть ли в затранскрибированных словах непроизносимые согласные? Докажите. Дайте слова в орфографической записи. Подберите к ним проверочные слова

1)     [Б' изыскусный];                  6)   [посный];

2)     [шэств' ийэ];                         7)   [усный];                            

3)     [пр' ихваснут'];                     8)   [пр' идв' эс' н' ик];                            

4)     [йаства];                               

5)     [трас' н' ик];         

Ответ:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________            

Задание 3. Отгадайте загадку. Определите, сколько раз в ней встречается звук [с].

Через поле и лесок

Подаётся голосок.

Он бежит по проводам,

Скажешь здесь, а слышно там.

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4.  Замените каждый фразеологизм одним прилагательным:

желторотый птенец –   ______________________________________

язык без костей –      ________________________________________

семи пядей во лбу –_________________________________________

в рубашке родился -________________________________________

стреляный воробей – _______________________________________

Задание 5. В каждом из данных ниже слов спрятался какой-нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове?
А) палисадник
Б) камыш
В) заслонка
Г) посёлок
Д) укротитель

Ответ:___________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

. . .  - это краткие мудрые изречения с поучительным смыслом.

Чтобы узнать, какое слово пропущено, нужно решить  несколько грамматических задач. Составьте  это слово из начальных букв.  Какое слово получилось? Приведите один  пример такого изречения. 

1.   Наука, изучающая постановку знаков препинания.

2.   Слова, одинаковые по звучанию, но различные по лексическому значению.

3.   Слова, близкие по лексическому значению.

4.   Раздел науки о языке, изучающий словарный состав языка.

5.   Гласная, которая пишется в сложных словах после твердых согласных.

6.   Предложения, которые произносятся с особым чувством.

7.   Гласная после ц в слове ц…рк.

8.   Продолжи фразу: “Правописание и –ы после…”

9.   Гласная после ц в слове ц…пленок.

Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. Определите, к какому стилю  речи относится каждый отрывок.

а) Уже кленовые листы

    На пруд слетают лебединый,

    И окровавлены кусты

    Неспешно зреющей рябины.

б) – Вот бы тебе, серый, да волчьи ноги!

-- Э-э-э, белобока, невелико счастье!

 -- Вот бы тебе, косой, рысьи когти!

-- Э-э-э, стрекотунья! Что мне клыки да когти! Душа у меня-то всё равно заячья…

в) Я стою у Монумента Победы. Голубой  язык пламени взлетает, колышется и, кажется, вот-вот погаснет. Нет, не гаснет. Не может погаснуть. Он вечный, этот огонь над солдатской могилой.

г)                                                                     Внимание!

Сегодня, 16 апреля, в 9.00, в кабинете № 223 состоится собрание актива 9 «А» класса.

                                                                                                      Староста.

д) Подлежащее – это главный член предложения, который обозначает то, о чём говорится в предложении и отвечает на вопросы кто? что?

Ответ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8. В каком предложении неправильно определена основа предложения?

1)Дети с увлечением слушали рассказ старого охотника.

2) Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. (М.Ю.Лермонтов)

3) Хмуро тянется непогожий день.

Ответ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9. Из данного предложения выписаны словосочетания. Отметь ошибочные варианты.

Изредка снег срывался с ветвей и падал на землю тяжёлыми хлопьями.

а) изредка снег;

б) снег срывался;

в) срывался с ветвей;

г) на землю;

д) падал на землю;

е) изредка срывался;

ж) падал хлопьями;

з) тяжёлыми хлопьями.

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10. Эти четыре  слова оканчиваются одинаково. Но по составу одно из них отличается от остальных. Выпишите его.

Рыбак, простак, чужак, казак.

Ответ:__________________________________________________________

Задание 11. Вот список существительных:

1) очи; 2) бигуди; 3) жалюзи; 4) усы; 5) санки; 6) лыжи; 7) коньки; 8) каникулы.

У каких из них нет формы единственного числа?

а)5,6,7; б)5,6,7,8; в) 3,5,8; г)2,3,5,8; д) 1,2,3,5,8

Ответ:______________________________________________________________

Задание 12. В русском языке некоторые имена и понятия неразрывно связанны: скажешь Трифон- и тут же вспомнится Тришкин кафтан. Вот четыре имени: Кузьма, Сидор, Макар, Демьян. Какое из пяти перечисленных ниже слов не связано в фольклоре ни с одним из них?

а) мать; б) сын; в) коза; г) телята; д) уха

 Ответ:_________________________________________________________________________

Задание 13. Из четырех приведенных ниже слов только одно имеет единственное значение, а каждое из остальных  трех многозначное. Какое же слово имеет единственное значение?

1)полька  2)француженка  3) чешка  4)финка

Ответ:_______________________________________________________________

Задание 14.  Найдите лишнее слово среди синонимов 

красный, багряный, фиолетовый, алый, огненный.          

Ответ:_________________________________________________________________

Задание 15.Ученик списывал художественную миниатюру Фёдора Абрамова под названием «Февраль» и что-то напутал. Замени выделенные слова антонимами и восстанови авторский текст.

В конце февраля осень сделала свой последний налет. С елей и сосен дождем смыло снег, и те опять повяли. И грустно и волнующе запахло замерзшим кедром.

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Всероссийская олимпиада школьников по русскому  языку

Школьный   этап

2017-2018 учебный год  5 класс

Критерии, ответы

№ задания	Ответы	Количество баллов
1	Банты, торты, позвонишь, прибыл, средства, верба, документ, договор, красивее, начала	По 1баллу за каждый верный ответ, всего10баллов
2	ПрихвасТнуть (хвасТать), тросТник (тросТочка), посТный (посТить), усТный (усТа), предвесТник (весТочка)	По 0,5 балла за верно написанное слово и 0,5 – за проверочное слово. Всего: 5 баллов
3	Звук [ с ] в тексте встречается 5 раз: через, лесок, голосок, скажешь, слышно. Отгадка- телеграф.	По 1 баллу за верный ответ+1 балл за отгадку. Всего: 2 балла
4	желторотый птенец – неопытный язык без костей – болтливый семи пядей во лбу – умный в рубашке родился-удачливый стреляный воробей – опытный	По 1 баллу  за верный ответ. Всего: 5 баллов
5	а) лиса, б) мышь ), в) слон, г) осел, д) крот	По 1 баллу  за верный ответ. Всего: 5 баллов
6	пословицы	По 0,5 балла за верный ответ + 0,5 за пословицу. Всего: 5 баллов
7	а) художественный. б) разговорный в) публицистический г)  официально-деловой д) научный	По 1 баллу  за правильное определение стиля речи. Всего: 5 баллов
8	1	2 балла
9	а);б);г).	За каждый верный ответ  1 балл. Всего-3 балла.
10	казак	1балл
11	г)2,3,5,8;	1 балл
12	б) сын	1балл
13	2) француженка	1балл
14	фиолетовый	1 балл
15	В начале февраля весна сделала свой первый налет. С елей и сосен дождем смыло снег, и те опять зазеленели. И весело и волнующе запахло оттаявшим кедром	За каждое правильно заменённое слово 1 балл. Всего-6 баллов.
Максимальное количество баллов за работу		53 балла