ПРАВО. ПОДГОТОВКА К ЗАЧЁТУ.
Часть 1
1. Запишите
слово, пропущенное в схеме:
2. Запишите
слово, пропущенное в схеме.
3. Запишите
слово, пропущенное в таблице.
ОТРАСЛИ
ПРАВА
|
РЕГУЛИРУЕМЫЕ
ПРАВООТНОШЕНИЯ
|
...
|
Основы конституционного
строя, территориальное устройство, правовой статус гражданина, систему
государственных органов и органов местного самоуправления
|
Административное
|
Отношения, складывающиеся
в сфере государственного управления, деятельность правительства,
министерств, ведомств, местных органов управления
|
4. Запишите
слово, пропущенное в таблице.
ЮРИДИЧЕСКИЕ ФАКТЫ
ВИДЫ
ЮРИДИЧЕСКИХ ФАКТОВ
|
ХАРАКТЕРИСТИКА
|
...
|
Порождённые фактами последствия
не зависят от воли людей
|
Действия
|
Правовые последствия фактов
зависят от воли людей
|
5. Найдите
понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
нормативно-правовой
акт
|
источник
(форма) права
|
судебный прецедент
|
естественное
право
|
правовой обычай
|
|
6. Выберите
понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
обсуждение законопроекта
в парламенте
|
законодательная инициатива
|
законотворческий
процесс
|
парламентские
слушания
|
отклонение законопроекта
|
|
7. Найдите
понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
акционерное общество
|
дивиденд
|
контрольный
пакет акций
|
общее собрание
|
ограниченная
ответственность
|
|
8. Найдите
понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
семейное право
|
предпринимательское
право
|
частное право
|
трудовое право
|
гражданское
право
|
|
9. Ниже приведен
ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«правоотношение». Найдите два термина, «выпадающих» из общего
ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) охраняемое государством
|
2) урегулированное нормами
права
|
3) виновное
|
4) общественно опасное
|
5) общественное отношение
|
6) содержит права и обязанности
участников
|
10. Ниже приведен
ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«правовая норма». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда,
и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) установлена государством
|
2) имеет письменную форму
|
3) представление о добре
|
4) содержит нормативно-правовые
акты
|
5) внутреннее побуждение
|
6) охраняется и защищается
государством
|
7) регулятор общественных
отношений
|
|
|
11. Ниже приведен
ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«правовая норма». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда,
и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) установлена государством
|
2) имеет письменную форму
|
3) содержит нормативно-правовые
акты
|
4) общеобязательна
|
5) по привычке
|
6) регулятор общественных
отношений
|
7) понимание добра
|
|
|
12. Ниже приведён
перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию
«правонарушение». Найдите два термина, «выпадающих» из общего
ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
1) деяние
|
2) соблюдение закона
|
3) правовой обычай
|
4) неосторожность
|
5) умысел
|
6) вина
|
13. Прочитайте
приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого
списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Основным средством борьбы
с ________(А) можно назвать юридическую ответственность. Назовем ее основные
признаки. Юридическая ответственность возлагается только за правонарушение,
только от имени ________(Б) и предполагает использование мер
________(В). Виды юридической ответственности классифицируются в
соответствии с ________(Г) права. Самый суровый вид ответственности —
________(Д), так как наступает за совершение ________(Е).
Слова в списке даны в именительном
падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только
один раз.Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя
каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем
вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) общество
|
2) правонарушения
|
3) уголовная
|
4) отрасли
|
5) государственное регулирование
|
6) государственное принуждение
|
7) дисциплинарная
|
8) преступления
|
9) государство
|
В данной ниже таблице приведены
буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой
буквой номер выбранного вами слова.
14. Прочитайте
приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.Выберите из предлагаемого
списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Социальным называется
государство, служащее ________(А). Такое государство гарантирует исполнение
конституционно закрепленных экономических и социальных
________(Б) граждан. Также гарантируются социальные ________(В) государства:
охрана труда и здоровья граждан;выплата минимальной заработной
платы; поддержка семьи, инвалидов и др. Также закреплены и другие
________(Г) социальной защиты. В современном обществе ________(Д) понимается
как равенство прав и возможностей. Организационно-правовой статус
Российской Федерации как социального государства закреплен действующей________(Е).
Слова в списке даны в именительном
падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только
один раз.Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя
каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем
вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1) социальное неравенство
|
2) Конституция РФ
|
3) права и свободы
|
4) социальные привилегии
|
5) гарантии
|
6) общество
|
7) Декларация прав человека
|
8) обязанности
|
9) социальное равенство
|
В данной ниже таблице приведены
буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой
буквой номер выбранного вами слова.
15. Прочитайте
приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого
списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Конституция РФ заложила
фундамент новой общественно-политической системы. В соответствии
с ней Российское государство является демократическим, федеративным,
правовым. Декларируется реальное ___________ (А), частная ___________ (Б)
находится под защитой государства наряду с государственной, муниципальной
и другими видами собственности. Закреплен принцип разделения
___________ (В). Положения статей главы 1 составляют основную характеристику
российского __________ (Г). В ней закреплено положение, согласно
которому единственным источником власти и носителем суверенитета
страны является ___________ (Д) России. Глава 2 Основного закона
России закрепляет права и обязанности ___________ (Е) и гражданина.
Непосредственно свою власть народ осуществляет с помощью свободного
волеизъявления, участвуя в выборах органов власти и в
___________ (Ж)».
Слова в списке даны в именительном
падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только
один раз.
Выбирайте последовательно
одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание
на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения
пропусков.
1) народовластие
|
2) собственность
|
3) инициатива
|
4) власть
|
5) государства
|
6) парламент
|
7) человек
|
8) народ
|
9) референдум
|
В данной ниже таблице приведены
буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой
буквой номер выбранного вами слова.
16. Прочитайте
приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого
списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Для юристов одним из главных
профессиональных качеств является умение применять правовые
___________ (А) на практике. Однако давно известно, что пренебрежение
теоретическими вопросами права основывается, как правило, на потере
уверенности в силе ___________ (Б). Для тех людей, которые устояли
перед волной правового беспредела, ___________ В) стало одной из
основ личного мировоззрения. Для современной России, возрождающей
духовные традиции, очень важно формирование у граждан правовой
___________ (Г). В связи с этим очень важно разобраться в изначальном
смысле права, понять его общественную ___________ (Д). Одна из аксиом
права заключается в том, что право, так же как и религия, мораль, относится
к идеальной ценности. Право самым тесным образом связано с другими
сферами общественной ___________ (Е). Например, связь и отношение
политики и права легче всего просматривается через понятие
___________ (Ж)».
Слова в списке даны в именительном
падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только
один раз.
Выбирайте последовательно
одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание
на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения
пропусков.
1) нормы
|
2) суд
|
3) право
|
4) милиция
|
5) жизнь
|
6) власть
|
7) ценность
|
8) культура
|
9) закон
|
В данной ниже таблице приведены
буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой
буквой номер выбранного вами ответа.
ЧАСТЬ 2
Прочитайте текст и выполните задания С1—С4.
Международное
гуманитарное право состоит из двух разделов, именуемых «правом
Гааги» и «правом Женевы». Исторически первичным является «право
Гааги», или «право войны», которое устанавливает права и обязанности
воюющих сторон при проведении боевых операций и ограничивает методы
и средства нанесения ущерба противнику во избежание чрезмерных
страданий, излишних, а равно и неоправданных военной необходимостью
человеческих жертв и разрушений.
Новый
этап в развитии международного гуманитарного права, в основы которого
были положены принципы и нормы человеческого измерения, наступил
после принятия Устава ООН, поставившего войну вне закона... На этот же
период приходится интенсивное развитие женевского права, рождение
нормативной базы которого обычно связывают с Женевской конвенцией
от 22 августа 1864 года об улучшении участи раненных и больных в действующих
армиях во время сухопутной войны. Этим документом в международное
право того времени вводился новый и очень важный принцип нейтральности
медицинского персонала, согласно которому медицинская помощь
должна оказываться всем пострадавшим участникам военных действий независимо
от того, на чьей стороне они воевали. Был установлен принцип соблюдения
строгого равновесия между требованиями гуманности и военной необходимости...
В
современном виде женевское право, или собственно гуманитарное
право... представляет собой систему принципов и норм, прямо направленных
на защиту индивида в условиях вооруженных конфликтов международного
и внутреннего характера. Международное гуманитарное право предоставляет
защиту тем, кто не принимает участия в военных действиях, то есть
гражданскому населению и медицинскому персоналу. Под его защитой
также находятся лица, прекратившие участие в боевых действиях, а
именно: раненные, потерпевшие кораблекрушение, больные и пленные.
Женевское право запрещает нападать на лиц, находящихся под его покровительством,
посягать на их физическую неприкосновенность, подвергать их оскорбительному
и унижающему их достоинство обращению. Разработаны нормы о предоставлении
военнопленным и задержанным в ходе конфликта лицам необходимого
питания, жилья, судебных гарантий.
По
мере развития международного нормотворчества и принятия новых документов
в области прав человека международное гуманитарное право обогащается
принципами и нормами, гарантирующими индивиду право пользоваться
основными правами и свободами в период вооруженных конфликтов,
минимизируя бедствия, причиняемые вооруженными действиями и защищая
человека от произвола и насилия...
Для
защиты прав человека важное значение имеет распространение действия
международного гуманитарного права на вооруженные конфликты немеждународного
характера, которые ограничены территорией одного государства и
происходят между вооруженными силами и антиправительственными
вооруженными группировками...
(И.А
Ледях)
1. Какие два
раздела составляют международное гуманитарное право? Дайте им краткую
характеристику.
2. Какие два
раздела составляют международное гуманитарное право? Дайте им краткую
характеристику.
3. Автор текста
показывает историю появления отдельных норм права в международном
гуманитарном праве. Опираясь на текст, назовите три нормы права, защищающие
права человека.
4. Автор утверждает,
что «Для защиты прав человека важное значение имеет распространение
действия международного гуманитарного права на вооруженные конфликты
немеждународного характера». Опираясь на знание обществоведческого
курса, других учебных дисциплин и социальный опыт, приведите три аргумента,
подтверждающих точку зрения автора.
5. Один из объектов
гражданских прав — вещи. Какой смысл юристы вкладывают в понятие
«вещь»?
Привлекая знания обществоведческого
курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию
о классификации (типологии) вещей, и одно предложение, раскрывающее
сущность любого вида (типа) вещей.
6. Статья 7 Конституции
РФ указывает: «Россия — социальное государство». Проиллюстрируйте
тремя примерами социальные права граждан РФ.
7. Законодательное
собрание одной из республик РФ утвердило законопроект, предложенный
правительством республики. Согласно этому закону в целях борьбы с
утечкой капитала в республике вводилась своя денежная единица. Имеет
ли право законодательный орган республики утвердить данный законопроект?
Приведите два аргумента в обоснование своей позиции.
8. Вам поручено подготовить
развернутый ответ по теме «Административная юрисдикция в Российской
Федерации». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать
эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или
более детализированы в подпунктах.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.