1092210
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыЗаключительный урок по курсу "Наглядная геометрия"

Заключительный урок по курсу "Наглядная геометрия"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Игра <Угадай, что получится>.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Игра «Угадай, что получится»

(заключительный урок по курсу «Наглядная геометрия»(2 ч.)


Цели:

  • обобщить материал и проверить знания и умения учащихся по курсу «Наглядная геометрия»;

  • активизировать деятельность учащихся;

  • побуждать учеников к самоконтролю и взаимоконтролю, самоанализу своей учебной деятельности;

  • формировать умение работать в команде.


Оборудование: карточки с заданиями, конверты, клей, листы бумаги, ножницы, лист Мёбиуса, плакаты с рисунками к задачам, лабиринтам, кроссворду, игрушка- свистулька, карточки с мимическим выражением лица, оценочные листы, полоски бумаги различного цвета, танграм, рамка и карточки с заданиями для зашифрованной переписки.


Ход урока.

  • Сегодня мы с вами повторим всё то, что изучили по наглядной геометрии за этот год. Посмотрите на мимические выражения лица, которые лежат перед вами. Какой из рисунков соответствует вашему настроению сейчас?



  • Итак, ребята, у вас сегодня настроение соответствующее, приступим к работе. На доске написаны слова: лист Мёбиуса, пентамино, графы, узлы, стомахион, площадь, объем, многогранники, шифровка, топология, единицы длины. Они знакомы вам? Где вы встречали эти слова?

  • Обо всем этом мы говорили в курсе наглядной геометрии. Чтобы узнать, на каком острове пройдет наш очередной урок, я предлагаю разгадать кроссворд.


Кроссворд.

1. Гнущийся многогранник, который обладает замечательной способностью внезапно менять свою форму и цвет.

2. Четырехугольник, у которого только две противолежащие стороны параллельны.

3. Отрезок, соединяющий противолежащие вершины четырехугольника.

4. Игра, содержащая 12 фигурок, каждая из которых составлена из одинаковых квадратов.

5. Отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий через центр окружности.

6. Единица объема.

7. Правильный многогранник.

8. Две прямые, пересекающиеся под прямым углом.

9. Старинная единица длины.

hello_html_31b0e113.png

  • Сегодня у нас очередной урок на острове «Геометрия». Попрошу каждого из вас поставить перед собой цель сегодняшнего урока.


  • Перед вами на парте лежат полоски различного цвета, цвет полосок соответствует словам, написанным на доске. Какое слово останется, исключая по 1 слову? Какое слово вы исключите первым? (После того, как удаляются слова, учащиеся каждый раз поясняют, почему они это слово убрали.)



РОМБ

КВАДРАТ

ДРОБЬ

ПРЯМОУГОЛЬНИК

КРУГ

ТРАПЕЦИЯ


  • А сейчас я вас приглашаю на игру «Угадай, что получится»(Класс с начала урока сидит в группах по 4 человека, в одной 5. На каждом этапе игры учащиеся оценивают свои знания.)





ПЕРВЫЙ ТУР.



hello_html_m7741d0bd.png




















Сhello_html_m4e9548e7.pngколько различных по величине углов можно увидеть на этой картинке?


hello_html_112f6596.png






hello_html_6e2f44c8.png


Назовите все правильные многогранники.





hello_html_m2af0b240.pnghello_html_m649d1397.pnghello_html_74056724.jpg


Ребята расшифровывают вопрос «Как называется прямоугольный параллепипед, у которого все ребра равны». Ребята отвечают на этот вопрос.


hello_html_3de452dc.pnghello_html_33cabe97.pnghello_html_74056724.jpg


Ребята расшифровывают вопрос «Какие виды треугольников вы узнали из курса наглядной геометрии? Назовите»)

hello_html_m6ce753ae.jpgПhello_html_3dc7b956.pngочтальон Печкин разнес почту во все дома деревни, после чего зашел с посылкой к дяде Федору. На рисунке показаны все тропинки, по которым походил Печкин, причем, как оказалось, ни по одной из них он не проходил дважды. Каков мог быть маршрут почтальона Печкина? В каком доме живет дядя Федор?


Пhello_html_354b5eb6.pngосыльному надо срочно доставить девять пакетов в пункты, отмеченные на плане звездочкой. Он посмотрел на план и быстро сообразил, как ехать. Посыльный вручил пакеты, объехав пункты, ни разу не проехал дважды одним и тем же путем. Какой маршрут он выбрал?

hello_html_7328a168.jpg

(Ребята выбирают категорию и фигурку с заданием. Группа, которая решит задание, нажимает резиновую игрушку. Решение дает не сразу, давая другим возможность решать задание. В это время члены этой группы выстраивают свой ответ. Если решение правильное, то им предоставляется право выбрать категорию и задание. В противном случае дает решение группа, которая была следующей. Не обязательно, чтобы были решены все задания из первого тура. Учитель ориентируется по времени.)



Вhello_html_m4a9aaa73.pngТОРОЙ ТУР.


hello_html_7181cd3e.jpgСложите фигурки, изображенные на рисунках.





hello_html_m354914fe.png

В танграме среди его семи фигур уже имеются треугольники трех различных размеров, но можно сложить ещё один треугольник, используя четыре фигуры. Выберите и сложите треугольник.




hello_html_m2e94fada.pngПриготовьте два кольца: одно простое, одно перекрученное. Склейте их, как показано на рисунке, а затем оба разрежьте вдоль. Каков результат разрезания?

hello_html_1d87a080.jpg



hello_html_2d8b36d8.png


hello_html_620a22b1.jpgВозьмите солдатика и отправьте его вдоль пунктира, идущего по середине листа Мёбиуса. В каком виде солдатик вернется к месту старта?



hello_html_8a41633.png

Из спичек построен дом. Переложите две спички так, чтобы дом перевернулся другой стороной.

hello_html_3c32381a.jpg


hello_html_7e23c24b.png

Из 9 спичек выложите 3 квадратика. Уберите одну спичку и сделайте из оставшихся спичек один квадрат и два ромба.






ТРЕТИЙ ТУР.

hello_html_7a16f6f3.png








Вам нужно вычислить площадь фигуры, которая досталась. На каждой фигуре написано число - номер задания. Предварительно измерьте все величины, которые вам нужны. Если учащийся правильно измерил величины фигуры и правильно вычислил площадь, то получается фраза: «Спасибо вам, ребятки, за урок!». Получив ответ, вы увидите, какой букве он соответствует (на доске наглядно показано это соответствие)


К

Е

О

П

Б

У

,!

Р

А

В

И

М

З

Я

С

Т

48

20

24

30

67

54

36

25

18

28

40

32

16

49

42

27






После чего выйдите к доске и напротив своего задания напишите эту букву.

задания

буква


задания

буква

1

С


14

Б

2

П


15

Я

3

А


16

Т

4

С


17

К

5

И


18

И

6

Б


19

,

7

О


20

З

8

В


21

А

9

А


22

У

10

М


23

Р

11

,


24

О

12

Р


25

К

13

Е


26

!

















Оценочные листы, фигуры и решения индивидуального задания каждый учащийся вкладывает в свой конверт и сдает учителю.


Фамилия, имя______________

Цель:

А) показать знания_______________

Б) узнать новое __________________

В) общаться с друзьями___________


Устный счет

Зашифрованная переписка

Лабиринт

Танграм

Лист Мёбиуса

Задачи со спичками

Индивидуальные задания

Оценка за урок















Общая информация

Номер материала: ДA-049727

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.