Закон
«Об образовании РФ» о психолого-педагогическом сопровождении образовательного
процесса.
В законе «Об образования» о психолого-педагогическом
сопровождении гласит следующая статья:
Статья 42 Закона № 273-ФЗ. Психолого-педагогическая,
медицинская и социальная помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении
основных образовательных программ, развитии и социальной адаптации.
В следующих законах освещаются права и обязанности
педагога-психолога:
В соответствии с ч. 1 ст. 46 Закона № 273-ФЗ право на
занятие педагогической деятельностью имеют лица со средним профессиональным или
высшим образованием, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в
квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам. Во
исполнение ч. 2 указанной статьи постановлением Правительства РФ от 08.08.2013
№ 678 была утверждена номенклатура должностей педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей
руководителей образовательных организаций. Согласно данному нормативному
правовому акту должность педагога-психолога относится к должностям иных
педагогических работников, и, следовательно, на педагога-психолога
распространяются положения законодательства РФ об аттестации педагогических
работников, в частности, нормы ст. 49 Закона № 273-ФЗ, а также правовые акты
органов, выполняющих функции учредителя образовательной организации, об
аттестации педагогических работников, о формах экспертные заключений для
аттестации педагогических работников и пр.
Статья 47 Закона № 273-ФЗ определяет правовой статус,
права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации. Часть 5 ст.
47 Закона № 273-ФЗ устанавливает трудовые права и социальные гарантии
педагогических работников, в частности, право на сокращенную продолжительность
рабочего времени. Продолжительность рабочего времени для педагогических
работников установлена приказом Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2075 «О
продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку
заработной платы) педагогических работников».
В соответствии с п. 1 приложения к указанному приказу
педагогам-психологам устанавливается норма часов педагогической работы за
ставку заработной платы — 36 часов в неделю.
Продолжительность рабочего времени педагогических
работников включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также
другую педагогическую работу, предусмотренную квалификационными
характеристиками по должностям и особенностями режима рабочего времени и
времени отдыха работников образовательных организаций, утвержденными в
установленном порядке.
Должностные обязанности педагога-психолога
определяются должностной инструкцией, которая разрабатывается на основе
«Квалификационных характеристик должностей работников образования»,
утвержденных приказом Минздравсоц-развития России от 26.08.2010 № 761 и
утверждается руководителем образовательной организации.
За преподавательскую (педагогическую) работу,
выполняемую с согласия педагогических работников сверх установленной нормы
часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата
соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере.
Отдельного внимания заслуживают нормы, устанавливающие
право педагогического работника на длительный отпуск. В отношении
педагога-психолога данные нормы действуют при определенных условиях,
установленных законодательством. В соответствии с п. 4 ч. 5 ст. 47 Закона №
273-ФЗ педагогические работники имеют право на отпуск сроком до одного года не
реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке,
установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции
по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
сфере образования.
Должность педагога-психолога включена в перечень
должностей, работа в которых засчитывается в стаж непрерывной преподавательской
работы при определенных условиях, а именно — при условии выполнения
педагогом-психологом в каждом учебном году на должностях учителя, педагога
дополнительного образования преподавательской работы (как с занятием, так и без
занятия штатной должности) в общеобразовательных и других образовательных
учреждениях в объеме не менее 6 часов в неделю.
Согласно п. 9 ч. 3 ст. 47 Закона № 273-ФЗ
педагогический работник имеет право на участие в управлении образовательной
организацией, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке,
установленном уставом организации. В соответствии со ст. 26 Закона № 273-ФЗ
управление образовательной организацией осуществляется на основе сочетания
принципов единоначалия и коллегиальности. К коллегиальным органам управления
относятся общее собрание (конференция) работников образовательной организации,
педагогический совет и другие органы управления, предусмотренные уставом образовательной
организации.
Кроме того, в целях учета мнения педагогических
работников по вопросам управления образовательной организацией и при принятии
локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по их
инициативе создаются профессиональные союзы работников образовательной
организации, или, другими словами — представительные органы работников. В
частности, мнение представительных органов работников организации учитывается
при принятии локального нормативного акта, устанавливающего порядок создания и
организации работы комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений, а также порядок принятия комиссией решений и их
исполнения (ч. 6 ст. 45 Закона № 273-ФЗ). Данная комиссия создается в целях
урегулирования разногласий между участниками образовательных отношений по
вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения
конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных
актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного взыскания
(ч. 2 ст. 45 Закона № 273-ФЗ).
Обязанности и ответственность педагогических
работников, в том числе и педагогов-психологов, установлены ст. 48 Закона №
273-ФЗ. В частности, согласно п. 6 ч. 1 ст. 48 педагог-психолог обязан
учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их
здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования
лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при
необходимости с медицинскими организациями.
Согласно п. 2 ч. 1 ст. 48 Закона № 273-ФЗ
педагогические работники обязаны соблюдать правовые, нравственные и этические
нормы, следовать требованиям профессиональной этики.
Следует иметь в виду, что в соответствии с п. 13 ч. 3
ст. 47 Закона № 273-ФЗ педагогический работник имеет право на защиту
профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
Особое внимание педагогу-психологу следует обратить на
норму, установленную ч. 2 ст. 48 Закона № 273-ФЗ, согласно которой
педагогический работник организации, осуществляющей образовательную
деятельность, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся в
данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического
работника.
Другими словами, конфликт интересов, указанный в ст.
48 Закона № 273-ФЗ, может возникнуть в случае, если педагогический работник
оказывает платные образовательные услуги обучающимся в организации, не предусмотренные
его трудовым договором с данной образовательной организацией.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.