Инфоурок / Физика / Конспекты / «Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление проводников. Удельное сопротивление проводников».
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

«Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление проводников. Удельное сопротивление проводников».

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Электрическое сопротивление.ppt

библиотека
материалов
Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка цепи. LOGO
Что такое электрический ток и какие величины его характеризуют? Систематизиру...
Схема опыта
Что собой представляет электрический ток в проводниках? Встречаются ли препят...
- - - - Современное представление электрического тока
- - - - - - - Движение электронов достаточно сложное. В чем же причина препят...
- - - - Причина препятствия току – столкновения электронов с ионами кристалли...
1 мОм = 0,001 Ом = 1•10-3 Ом 1 кОм = 1 000 Ом = 1•103 Ом 1 МОм = 1 000 000 О...
График зависимости силы тока от напряжения Сила тока пропорциональна напряжен...
Ом Георг Симон (1787 – 1854) – немецкий физик, член – корреспондент Берлинско...
Зависимость силы тока от сопротивления Сила тока обратно пропорциональна сопр...
Закон Ома для участка цепи Математическая запись закона: I=U/R
Закон Ома для участка цепи Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна нап...
Закон Ома для участка цепи Магический треугольник: I=U/R R=U/I U=IR
Значение закона Ома Закон Ома определяет силу тока в электрической цепи при з...
Решим задачу На рисунке изображены графики зависимости силы тока от напряжени...
I вариант II вариант V А I=5A R=22Ом V А U=6B R=2Ом 1. По данным приведенным...
Ответы U = 110 B; I = 0,5 A. I = 3A; R = 1,5 Ом.
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка цепи. LOGO
Описание слайда:

Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка цепи. LOGO

№ слайда 2 Что такое электрический ток и какие величины его характеризуют? Систематизиру
Описание слайда:

Что такое электрический ток и какие величины его характеризуют? Систематизируем наши знания с помощью таблицы. Физические величины Сила тока Напряжение Сопротивление Что характеризует     Обозначение     Формула     Единица измерения     Чем измеряется     Условное обозначение прибора     Способ включения    

№ слайда 3 Схема опыта
Описание слайда:

Схема опыта

№ слайда 4 Что собой представляет электрический ток в проводниках? Встречаются ли препят
Описание слайда:

Что собой представляет электрический ток в проводниках? Встречаются ли препятствия на пути движущихся электронов? Одинаковое ли препятствие движению электронов будут создавать различные металлы?

№ слайда 5 - - - - Современное представление электрического тока
Описание слайда:

- - - - Современное представление электрического тока

№ слайда 6 - - - - - - - Движение электронов достаточно сложное. В чем же причина препят
Описание слайда:

- - - - - - - Движение электронов достаточно сложное. В чем же причина препятствия току?

№ слайда 7 - - - - Причина препятствия току – столкновения электронов с ионами кристалли
Описание слайда:

- - - - Причина препятствия току – столкновения электронов с ионами кристаллической решетки, друг с другом. - - -

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 1 мОм = 0,001 Ом = 1•10-3 Ом 1 кОм = 1 000 Ом = 1•103 Ом 1 МОм = 1 000 000 О
Описание слайда:

1 мОм = 0,001 Ом = 1•10-3 Ом 1 кОм = 1 000 Ом = 1•103 Ом 1 МОм = 1 000 000 Ом = 1•106 Ом За единицу сопротивления принимают 1 Ом – сопротивление такого проводника, в котором при напряжении на концах 1 В сила тока равна 1 А.

№ слайда 10 График зависимости силы тока от напряжения Сила тока пропорциональна напряжен
Описание слайда:

График зависимости силы тока от напряжения Сила тока пропорциональна напряжению I~U График – линейная зависимость I,А U,В 2 4 8 5 10 20 0 I 2 4 8 U 5 10 20

№ слайда 11 Ом Георг Симон (1787 – 1854) – немецкий физик, член – корреспондент Берлинско
Описание слайда:

Ом Георг Симон (1787 – 1854) – немецкий физик, член – корреспондент Берлинской АН. Занимался исследованиями в области электричества, акустики, оптики, кристаллооптики. Экспериментально открыл в 1826 г. основной закон электрической цепи, связывающий между собой силу тока, напряжение и сопротивление (закон Ома).

№ слайда 12 Зависимость силы тока от сопротивления Сила тока обратно пропорциональна сопр
Описание слайда:

Зависимость силы тока от сопротивления Сила тока обратно пропорциональна сопротивлению График – ветвь гиперболы I,А R,Ом 0 3 2 1 1 2 5 I 3 2 1 R 1 2 5

№ слайда 13 Закон Ома для участка цепи Математическая запись закона: I=U/R
Описание слайда:

Закон Ома для участка цепи Математическая запись закона: I=U/R

№ слайда 14 Закон Ома для участка цепи Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна нап
Описание слайда:

Закон Ома для участка цепи Сила тока в участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению.

№ слайда 15 Закон Ома для участка цепи Магический треугольник: I=U/R R=U/I U=IR
Описание слайда:

Закон Ома для участка цепи Магический треугольник: I=U/R R=U/I U=IR

№ слайда 16 Значение закона Ома Закон Ома определяет силу тока в электрической цепи при з
Описание слайда:

Значение закона Ома Закон Ома определяет силу тока в электрической цепи при заданном напряжении и известном сопротивлении. Он позволяет рассчитать тепловые, химические и магнитные действия тока, так как они зависят от силы тока. Из закона Ома вытекает, что замыкать обычную осветительную сеть проводником малого сопротивления опасно. Сила тока окажется настолько большой, что это может иметь тяжелые последствия.

№ слайда 17 Решим задачу На рисунке изображены графики зависимости силы тока от напряжени
Описание слайда:

Решим задачу На рисунке изображены графики зависимости силы тока от напряжения для двух проводников А и В. Какой из этих проводников обладает большим сопротивлением?

№ слайда 18 I вариант II вариант V А I=5A R=22Ом V А U=6B R=2Ом 1. По данным приведенным
Описание слайда:

I вариант II вариант V А I=5A R=22Ом V А U=6B R=2Ом 1. По данным приведенным на рисунке определите показания вольтметра. 1. По данным приведенным на рисунке определите показания амперметра. 2. Лампа рассчитана на напряжение 6В и силу тока 4 А. Каково сопротивление лампы? 2. Лампа рассчитана на напряжение 127 В, имеет сопротивление 254 Ом. Вычислите силу тока в лампе.

№ слайда 19 Ответы U = 110 B; I = 0,5 A. I = 3A; R = 1,5 Ом.
Описание слайда:

Ответы U = 110 B; I = 0,5 A. I = 3A; R = 1,5 Ом.

Выбранный для просмотра документ сопротивление.doc

библиотека
материалов

«Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление проводников.

Удельное сопротивление проводников».

Цель.

Образовательные: сформировать понятия: сопротивление, удельное сопротивление; обеспечить усвоение закона Ома для участка цепи, зависимости сопротивления проводника от удельного сопротивления. Его длины и площади поперечного сечения; научить решать простейшие задачи на полученные закономерности;

Воспитательные: выработать представление у учащихся о необходимости планирования чёткого эксперимента для нахождения и установления физических законов и закономерностей;

Развивающие: учить раскрывать смысл конкретного значения физических величин на основе их определения.


Ход урока


1. Организационный момент. Мотивация учебной деятельности.

Ставится цель урока, намечаются пути её достижения и указываются критерии её достижения.
2. Проверка домашнего задания.

Фронтальный опрос.

  1. Что такое электрический ток?

  2. Перечислите условия, необходимые для существования электрического тока.

  3. Перечислите действия электрического тока.

  4. Что называется электродвижущей силой?

  5. Что называют силой тока?

  6. Дайте определение единице силы тока.

  7. Что такое 1 кулон?

  8. Что называется напряжением?

  9. Что такое 1 вольт?

3.Формирование новых знаний

Определить зависимость силы тока от напряжения.

Демонстрации. Закон Ома для участка цепи.

Понятие о сопротивлении.

hello_html_1f44c6f2.gifR – электрическое сопротивление проводника.

Единица электрического сопротивления в СИ – ом(Ом).

Электрическим сопротивлением 1 Ом обладает такой участок цепи, на котором при силе тока 1 А напряжение равно 1 В. 1 Ом = 1В/1А

Закон Ома для участка цепи.

Экспериментально установленную зависимость силы тока от напряжения и электрического сопротивления участка цепи называют законом Ома (1826 г.) для участка цепи.

hello_html_4267adbf.png

Падение напряжения.

Величину IR – называют падением напряжения.

Демонстрация. Соотношение между сопротивлением проводника, его длиной и площадью поперечного сечения.

Формула для расчёта сопротивления.

hello_html_528f8c6a.png

Удельное сопротивление.

hello_html_m71db765b.png

hello_html_447889f.pnghello_html_b3b397c.pnghello_html_27029b02.gifhello_html_1f9db414.gif

Рhello_html_6131a0a3.gifеостаты.

hello_html_f716972.gif

Демонстрации. Изменение силы тока изменением сопротивления реостата.

hello_html_30090bde.png


4. Закрепление знаний. Решить задачи

hello_html_3bf988dc.png

hello_html_m41363deb.png

5. Применение полученных знаний на практике. Инстр. по ТБ.


Лабораторная работа №4 «Измерение сопротивления с помощью амперметра и вольтметра.»

Цель работы: Научиться измерять сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра.

Убедиться на опыте, что сопротивление проводника не зависит от силы тока в нем и напряжения на его концах.

Оборудование:  источник тока, амперметр, вольтметр, резистор, реостат, соединительные провода.

Ход работы

1. Соберите цепь, последовательно соединив источник питания, реостат, амперметр, резистор. Начертите схему этой цепи.

2. Измерьте силу тока в цепи.

3. В собранную цепь подключите вольтметр таким образом, чтобы он измерял напряжение на резисторе.

 4. С помощью реостата измените сопротивление в цепи и снова измерьте силу тока и напряжение на исследуемом проводнике.

5. Результаты измерений запишите в таблицу.

опыта

Сила тока

I, A

Напряжение

U, B

Сопротивление

R, Oм

1




2




3




6. Используя закон Ома, вычислите сопротивление проводника по данным каждого опыта. Результаты вычислений занесите в таблицу.  

I = U/R -  закон Ома 

7. Сделайте вывод.


5.Домашнее задание.

Лабораторная работа №4 «Измерение сопротивления с помощью амперметра и вольтметра.»

Цель работы: Научиться измерять сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра. Убедиться на опыте, что сопротивление проводника не зависит от силы тока в нем и напряжения на его концах.

Оборудование:  источник тока, амперметр, вольтметр, резистор, реостат, соединительные провода.

Ход работы

1. Соберите цепь, последовательно соединив источник питания, реостат, амперметр, резистор. Начертите схему этой цепи.

Схема

2. Измерьте силу тока в цепи.

3. В собранную цепь подключите вольтметр таким образом, чтобы он измерял напряжение на резисторе.

 4. С помощью реостата измените сопротивление в цепи и снова измерьте силу тока и напряжение на исследуемом проводнике.

5. Результаты измерений запишите в таблицу.

опыта

Сила тока

I, A

Напряжение

U, B

Сопротивление

R, Oм

1




2




3




6. Используя закон Ома, вычислите сопротивление проводника по данным каждого опыта. Результаты вычислений занесите в таблицу.  

I = U/R -  закон Ома 

R1=

R2=

R3=

7. Сделайте вывод.







Лабораторная работа №4 «Измерение сопротивления с помощью амперметра и вольтметра.»

Цель работы: Научиться измерять сопротивление проводника при помощи амперметра и вольтметра. Убедиться на опыте, что сопротивление проводника не зависит от силы тока в нем и напряжения на его концах.

Оборудование:  источник тока, амперметр, вольтметр, резистор, реостат, соединительные провода.

Ход работы

1. Соберите цепь, последовательно соединив источник питания, реостат, амперметр, резистор. Начертите схему этой цепи.

Схема

2. Измерьте силу тока в цепи.

3. В собранную цепь подключите вольтметр таким образом, чтобы он измерял напряжение на резисторе.

 4. С помощью реостата измените сопротивление в цепи и снова измерьте силу тока и напряжение на исследуемом проводнике.

5. Результаты измерений запишите в таблицу.

опыта

Сила тока

I, A

Напряжение

U, B

Сопротивление

R, Oм

1




2




3




6. Используя закон Ома, вычислите сопротивление проводника по данным каждого опыта. Результаты вычислений занесите в таблицу.  

I = U/R -  закон Ома 

R1=

R2=

R3=

7. Сделайте вывод.


6




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-361942

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"