Инфоурок Физика Другие методич. материалыЗакон сохранения заряда. Закон Кулона

Закон сохранения заряда. Закон Кулона

Скачать материал

          Закон сохранения заряда. Закон Кулона                                                Вариант 1

1.     Пылинка, имеющая заряд +1,6∙10-19 Кл, при освещении потеряла один электрон. Каким стал заряд пылинки?

А. 0.            Б.+3,2∙10-19Кл.    В.-3,2∙10-19Кл.

2.     На каком рисунке указано правильное распределение зарядов при электризации трением?

3.     Как изменится сила взаимодействия двух точечных зарядов при увеличении каждого заряда в 3 раза, если расстояние между ними уменьшить в 2 раза?

A. Увеличится в 6 раз.

Б. Уменьшится в 2 раза.

B. Увеличится в 36 раз.

4.     Два одинаковых металлических шарика заряжены равными по модулю, но разноименными зарядами. Шарики привели в соприкосновение и раздвинули на прежнее расстояние. Во сколько раз изменилась сила взаимодействия?

A. Уменьшилась в 2 раза.

Б. Не изменилась.

B. Стала равной нулю.

5.     Два положительных заряда q и 2q находятся на расстоянии 10мм. Заряды взаимодействуют с силой 7,2∙10-4Н. Каково значение каждого заряда?

A. 2∙10-9Кл; 4∙10-9Кл.

Б. 10-9Кл; 2∙10-9Кл.

B. 3∙10-9Кл; 6∙10-9Кл.

6.     Два точечных заряда притягиваются с силой 4мН, когда расстояние между ними равно 30 см. После того как их на короткое время привели в соприкосновение и вновь поместили на прежнее расстояние, сила электрического взаимодействия стала равной 2,25мН. Определите заряды шариков до их соприкосновения.

7.     Заряды 40нКл и -10нКл расположены на расстоянии 10см друг от друга. Где надо поместить заряд, равный 40Кл, чтобы система находилась в равновесии?

 

Закон сохранения заряда. Закон Кулона

Вариант 2

1.     Пылинка, имеющая заряд -1,6∙10-19 Кл, при освещении потеряла один электрон. Каким стал заряд пы­линки?

А. 0.            Б.+3,2∙10-19Кл.    В.-3,2∙10-19Кл.

2.     На каком рисунке указано правильное распределение зарядов при электризации трением?

3.     Как изменится сила взаимодействия двух точечных зарядов при увеличении каждого заряда в 2 раза, если расстояние между ними увеличить в 2 раза?

A. Увеличится в 16 раз.

Б. Не изменится.

B. Увеличится в 2 раза.

4.     Два одинаковых металлических шарика заряжены равными по модулю одноименными зарядами. Шарики привели в соприкосновение и раздвинули на прежнее расстояние. Во сколько раз изменилась сила взаимодействия?

A. Уменьшилась в 2 раза.

Б. Увеличилась в 2 раза.

B. Осталась прежней.

5.     Два отрицательных заряда -q и -2q находятся на расстоянии 20мм. Заряды взаимодействуют с силой 1,8∙10-4Н. Каково значение каждого заряда?

A.10-9Кл; 2∙10-9Кл.

Б. 3∙10-9Кл; 6∙10-9Кл.

B. 2∙10-9Кл; 4∙10-9Кл.

6.     Два одинаковых точечных заряда находятся на расстоянии 60см. Их заряды равны 4∙10-7Кл и 0,8∙10-7Кл. Шарики приводят в соприкосновение, а затем удаляют на прежнее расстояние. Определите силу их взаимодействия после соприкосновения.

7.     В вершинах квадрата со стороной а помещены заряды по 10-6Кл. Какой отрицательный заряд нужно поместить в точке пересечения диагоналей, чтобы вся система находилась в равновесии?

 

ТС-26. Напряженность электростатического поля

Вариант 2

1.     Напряженность электростатического поля определена с помощью заряда q. Как изменится модуль напряженности, если заряд q уменьшить в 3 раза?

A. Увеличится в 3 раза.

Б. Не изменится.

B. Уменьшится в 3 раза.

2.     Укажите, как изменится по модулю напряженность электрического поля точечного заряда в точке А при увеличении точечного заряда в 2 раза и уменьшении расстояния от заряда до точки А тоже в 2 раза.

A. Не изменится.

Б. Увеличится в 8 раз.

B. Увеличится в 2 раза.

3.     Какое направление имеет вектор напряженности электростатического поля, созданного равными по модулю зарядами (см. рис.) в точке 1?

4.     Могут ли линии напряженности электростатического поля прерываться в пространстве между зарядами?

A. Нет.

Б. Да.

B. В зависимости от среды.

5.     Между двумя точечными зарядами +4∙10-9Кл и -5∙10-9Кл расстояние 60 см. Найдите напряженность в средней точке между зарядами.

 

6.     Разноименные заряды по 0,1мкКл каждый находятся на расстоянии 6 см друг от друга. Найдите напряженность поля в точке, удаленной на 5 см от каждого из зарядов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТС-26. Напряженность электростатического поля

Вариант 1

1.     Напряженность электростатического поля определена с помощью заряда q. Как изменится модуль напряженности, если заряд q увеличить в 4 раза?

A. Не изменится.

Б. Увеличится в 4 раза.

B. Уменьшится в 4 раза.

2.     Как изменится по модулю напряженность электрического поля точечного заряда в точке А при увеличении точечного заряда в 2 раза и расстояния от заряда до точки А тоже в 2 раза?

A. Не изменится.

Б. Увеличится в 2 раза.

B. Уменьшится в 2 раза.

3.     Какое направление имеет вектор напряженности электростатического поля, созданного равными по модулю зарядами (см. рис.), в точке 1?

4.     Могут ли линии напряженности электростатического поля пересекаться?

A. Да.

Б. Нет.

B. В зависимости от знака заряда, который создает электростатическое поле.

5.     Два точечных заряда 2 мкКл и 1 мкКл расположены на расстоянии 2 м друг от друга. Чему равна величина напряженности электростатического поля в середине отрезка, соединяющего ряды?

6.     Одноименные заряды по 0,1 мкКл каждый находятся на расстоянии 6 см друг от друга. Найдите напряженность поля в точке, удаленной на 5 см от каждого из зарядов.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Закон сохранения заряда. Закон Кулона"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

контрольная работа по физике на темы:

1.Напряженность электростатического поля .

2.Закон сохранения заряда. Закон Кулона.

Например :   1.     Два точечных заряда 2 мкКл и 1 мкКл расположены на расстоянии 2 м друг от друга. Чему равна величина напряженности электростатического поля в середине отрезка, соединяющего ряды?

2.     Одноименные заряды по 0,1 мкКл каждый находятся на расстоянии 6 см друг от друга. Найдите напряженность поля в точке, удаленной на 5 см от каждого из зарядов.     

 1.     Два одинаковых металлических шарика заряжены равными по модулю, но разноименными зарядами. Шарики привели в соприкосновение и раздвинули на прежнее расстояние. Во сколько раз изменилась сила взаимодействия?

A. Уменьшилась в 2 раза.

Б. Не изменилась.

B.Стала равной нулю.                                      

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 545 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.01.2015 5655
    • DOCX 24.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Серимбетова Разия Токмагамбетова. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7952
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 457 человек

Курс повышения квалификации

Теоретическая механика: векторная графика

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 116 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе