Тема урока: «Закон суров, но это закон».
Цель урока:
-развитие правовой культуры учащихся;
-формирование личной и гражданской позиции
по отношению к закону КК «о мерах по профилактике безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних КК».
Оборудование:
-атрибуты дополнительного образования
(спортивный инвентарь, книги, музыкальные инструменты), фотографии.
Ход урока
Перед началом урока звучат фонограммы
детских песен о детстве, о лете. Учащиеся находятся в классе с атрибутами
дополнительного образования. Звучит звонок, в класс входит учитель.
Учитель:
Здравствуйте! Рада видеть вас отдохнувшими и повзрослевшими после летних
каникул. Я надеюсь, что вы хорошо провели время.
Ученик: Это
верно! Я, к примеру, ходил в поход с друзьями в горы. Какая там красота!
Ученица: Я
принимала участие в городском танцевальном конкурсе, и наш коллектив занял
первое место!
Ученик: И
вообще, мы набрались сил перед новым учебным годом!
Ученица: И
узнали много нового интересного!
Учитель: Да,
вижу, что лето у вас было ярким, запоминающимся и интересным, в вашей жизни
произошло много нового, а следили вы за событиями, которые произошли в нашем
городе, крае, стране.
Ученик:
Конечно, например, 8 июля мы впервые отмечали праздник святых Петра и Февронии-
День Семьи!
Ученица: А 8
августа состоялась открытие Олимпиды в Пекине, все-таки наши спортсмены
молодцы, достойно представляли нашу страну.
Ученик: А в
ночь с 7 на 8 августа были развязаны военные действия в Южной Осетии. Я считаю,
что был нарушены основные права и свободы многих людей.
Учитель: А вы,
ребята, знаете, в каких документах зафиксированы ваши права?
Ученик: Прежде
всего- Конвенция о правах ребенка!
Учитель: Все-таки, как интересен мир, в котором мы живем!
Ученик: Закон
даеи нам право жить полноценной, насыщенной и интересной жизнью.
Ученица: Закон-
это заботы, любовь и защита детей!
Учитель: А если
счастливы дети, то у такой страны есть будущее!
(Звучит финальная песня на мелодию «Я, ты,
он, она - вместе целая страна»)
Над Кубанью солнце
светит,
Льется с высоты.
Буду счастливы все
дети.
Он, и я, и ты!
Каждый пусть
найдет по сердцу дело,
И пойдет по жизни
твердо, смело,
Чтобы стали явью
наши детские мечты!
Я, ты, он, она –
Вместе целая
страна.
Вместе дружная
семья.
В слове «мы» - сто
тысяч «Я»!
Его соблюдать – простая работа!
В школу ходить, с уроков не бегая!
Букве закона в духе времени следуя.
Дело найди, по душе увлечение!
Значит, новый закон – это наше спасение!
Ученик: Да,
правы были римляне: «Закон суров, но это закон».
Учитель: А как вы
думаете, что может произойти, если ребята и взрослые не будут соблюдать этот
закон?
Ученик: Это
могут быть и несчастные случаи. Ты можешь попасть в дурную компанию, где
взрослые люди, могут предложить тебе попробовать наркотики, пойти на
преступление.
(слайды – фрагменты «опасной жизни»)
Учитель: А как
вы считаете, что нужно делать, чтобы выполнить закон?
Ученик: Слушать
родителей.
Ученица: Не
прогуливать уроки, хорошо учиться.
Ученик: А я
считаю, что правильное распределение своего свободного времени – основной залог
успешного выполнения закона.
Учитель: Ты
абсолютно прав. А как же правильно распределить свое свободное время? Как вы,
ребята, проводите свой досуг? Давайте расскажем об этом, может, это поможет и
другим ребятам сделать свою жизнь наполненной и интересной!
( звучит фонограмма агитбригады
«Стоп-кадры», используются атрибуты дополнительно образования, слайды с
информацией об учреждениях дополнительно образования, спортивных клубах,
театрах, музеях города)
Волейбол и
баскетбол,
Теннис, плаванье,
футбол-
Мои лучшие
друзья!-
Заявляю твердо я!
Спортивные
секции, клубы, стадионы города ждут нас!
Петь люблю и
танцевать!
Я – картины
рисовать!
Я – поэтом стать
мечтаю,
Ямб, хорей прекрасно
знаю!
Двери центров
развития творчества детей и юношества всегда открыты для нас!
Я Кубань свою
люблю,
Ее традиции храню.
Историю прекрасно
знаю,
Кубановедом стать
мечтаю.
Ученица: Конституция РФ
Ученик: Закон об образовании.
Учитель: Верно, эти документы существуют уже
давно. А вы знаете, что есть новый закон, закон нашего Краснодарского края,
который тоже стоит на защите вашей жизни и здоровья?
Ученик: Да, я слышал, что основные положения
этого закона широко обсуждались в прессе, на телевидении.
Ученица: А мои родители принимали участие в
краевом родительском собрании, посвященном этому закону
Учитель: Вы абсолютно правы, ребята этот закон
называется «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних Краснодарского края». А инициатором принятия этого закона
был наш губернатор Александр Николаевич Ткачев. Закон действует с 1 августа.
( ученики поют песню о семье, песня сопровождается слайдами
по тематике)
Учитель: Ребята, а какие традиции семейного
воспитания на Кубани вы знаете?
Ученик: Уважение к старшим, почитание истории
своей семьи, традиций...
Ученица: Слово старшего было законом для младших
детей.
Учитель: А что же такое - закон?
Ученик: Это свод правил, выполнять которые нужно
каждому.
(звучит фонограмма, выступает агитбригада)
Товарищи родители! Ребенка потерять не
хотите ли,
Тогда вы его не любите! На улицу ночью
гоните!
Общается пусть с хулиганами
И взрослыми дядями пьяными!
Ну что, дорогой подросток,
В жизни тебе потеряться так просто!
Гуляй до полуночи, закон игнорируя,
Жизнь хулигана слепо копируя.
Будешь тогда ты лишним в обществе,
Думаю, такого тебе не захочется!
Дяди и тети, спиртным торгующие
Помните! Дети - это наше будущее!
Давайте в ущерб наживе и выгоде
Закон соблюдать.
Ведь все-таки, люди вы!
Так значит, закон о детях забота!
Урок гражданственности и
патриотизма.
«Закон суров, но это закон.»
КЛ.РУК Ушакова Л.Н.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.