Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Закпреление техники выполнения прыжка в длину с места

Закпреление техники выполнения прыжка в длину с места

  • Физкультура

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект урока по физической культуре в 4 классе

Тема: Закрепление техники выполнения прыжка в длину с места.

Образовательные задачи: 1. Закрепить технику выполнения прыжка в длину (толчок 2 ногами, приземление); 2. Обучать взаимооцениванию работы в группе;

Развивающие задачи: развитие физических качеств; речевые навыки; критическое мышление;

Воспитательные задачи: самостоятельность, инициативность, объективность, взаимовыручку;

Модули: развитие критического мышления; новые подходы в обучении , диалоговое обучение, оценивание для обучения (критериальное), оценивание обучения; ИКТ;

Место проведения: спортивный зал;

Оборудование: секундомер, глоссарий, ноутбуки, тесты;



Части урока

Содержание урока

Дозировка

Организационно-методические указания







I



17 мин
















Подготовительная часть:

  1. Психологический настрой: «Веселая зарядка».





  1. Деление на группы;









  1. Постановка темы урока;







  1. Построение, сообщение задач урока;



  1. Ходьба с заданиями;





  1. Медленный бег





  1. ОРУ



3 мин







30 сек









1 мин





1 мин





1 мин





3 мин





8 мин



На ноутбуке поставить видеоролик с веселой зарядкой, а учащиеся повторяют движения. Кто лучше?



Разбиться на группы( названия группам дают учащиеся, повторяя пройденные разделы в программе легкой атлетики .



По тематическим картинкам на флипчарте установить тему урока.





Осанка, наличие спортивной формы.





С различным положением рук и ног;





Темп средний, дистанция, чередовать с ходьбой;



Деление из колонны по одному в колонну по 4 . На месте. Проводит ученик.





II





24 мин
















Основная часть:

  1. Специальные прыжковые упражнения; Просмотр видеоролика;















  1. Повторный просмотр обучающего ролика выполнения прыжка в длину с мета;







  1. Работа в группах на флипчартах:

Вопрос: Выполняя прыжок в длину, мы добьемся хорошего результата, если….





  1. Самостоятельное выполнение прыжка в длину с места.





  1. Небольшая эстафета с применением прыжковых упражнений.






5 мин







5 мин













1 мин











3 мин













по 5 прыжков.







5 мин








1 команда- выполнение прыжковых упражнений: поточно, дистанция. Мягкое приземление.

2 команда- просмотр видеоролика в замедленной видеосъемке собственного выполнения прыжков. Анализ ошибок и достижений.

Смена деятельности.



















Учащимся необходимо вспомнить основные фазы прыжка в длину, от правильности выполнения которых зависит хороший результат. Обсуждение. Защита.





В парах. Взаимооценивание по критериям .







ТБ, правила выполнения.









III



4 мин


















Заключительная часть:

  1. Построение, сообщение итогов урока;

  2. «Шкала настроения»



  1. Рефлексия: «Плюс-минус-интересно»



30 сек



1,5 мин



3мин




Указание общих ошибок.



Прием «Цветные мячики»



На флипчарте написать что понравилось, что вызвало интерес.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров95
Номер материала ДВ-392136
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх