Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Закрепляем свои умения распознавать, характеризовать, правильно употреблять в речи глаголы неопределённой формы

Закрепляем свои умения распознавать, характеризовать, правильно употреблять в речи глаголы неопределённой формы


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Закрепляем свои умения. Урок русского языка в 3 «Б» классе.
Словарная работа. Домашняя, опоздал, рабочая, берёза, спешил, молоток, стака...
Словарная работа. Домашняя, опоздал, спешил, молоток, схватил, слепил, урони...
Три особенности частей речи. 1) На какой вопрос отвечают. 2) Что обозначают....
Тема урока: «Закрепляем свои умения» (Распознаём, характеризуем, правильно у...
Работа в парах. (Упр. 334) Езда, выл.теть, п.лёт, п.стучать, тр.щать, стук,...
 Работа в парах. (Упр. 334)
Неопределённая форма глаголов Что делать? Что сделать? Ходить вылететь кричат...
Самостоятельная работа в группах. (Упр. 335) На другое утро дядя Фёдор, пёс...
. Проверь себя. Тест. 1. Какое слово не изменяется по падежам? 1) солнечные 2...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Закрепляем свои умения. Урок русского языка в 3 «Б» классе.
Описание слайда:

Закрепляем свои умения. Урок русского языка в 3 «Б» классе.

№ слайда 2 Словарная работа. Домашняя, опоздал, рабочая, берёза, спешил, молоток, стака
Описание слайда:

Словарная работа. Домашняя, опоздал, рабочая, берёза, спешил, молоток, стакан, апрель, схватил, слепил, дорога, уронил, котлета, магазин, ходил, моряк, огромный, обидеть.

№ слайда 3 Словарная работа. Домашняя, опоздал, спешил, молоток, схватил, слепил, урони
Описание слайда:

Словарная работа. Домашняя, опоздал, спешил, молоток, схватил, слепил, уронил, ходил, моряк. Рабочая, берёза, стакан, апрель, дорога, котлета, магазин, огромный, обидеть.

№ слайда 4 Три особенности частей речи. 1) На какой вопрос отвечают. 2) Что обозначают.
Описание слайда:

Три особенности частей речи. 1) На какой вопрос отвечают. 2) Что обозначают. 3) Как изменяются.

№ слайда 5 Тема урока: «Закрепляем свои умения» (Распознаём, характеризуем, правильно у
Описание слайда:

Тема урока: «Закрепляем свои умения» (Распознаём, характеризуем, правильно употребляем в речи)

№ слайда 6 Работа в парах. (Упр. 334) Езда, выл.теть, п.лёт, п.стучать, тр.щать, стук,
Описание слайда:

Работа в парах. (Упр. 334) Езда, выл.теть, п.лёт, п.стучать, тр.щать, стук, кр.чать, п.кр.снеть, светлый, дв.жение.

№ слайда 7  Работа в парах. (Упр. 334)
Описание слайда:

Работа в парах. (Упр. 334)

№ слайда 8 Неопределённая форма глаголов Что делать? Что сделать? Ходить вылететь кричат
Описание слайда:

Неопределённая форма глаголов Что делать? Что сделать? Ходить вылететь кричать постучать трещать трещать

№ слайда 9 Самостоятельная работа в группах. (Упр. 335) На другое утро дядя Фёдор, пёс
Описание слайда:

Самостоятельная работа в группах. (Упр. 335) На другое утро дядя Фёдор, пёс и кот паутину смели, мусор вынесли, печку почистили. Дом и был не очень грязненький, а тут совсем заблестел. Потом дядя Фёдор взял удочку и пошёл рыбу ловить. А кот с Шариком печку затопили и воды принесли.

№ слайда 10 . Проверь себя. Тест. 1. Какое слово не изменяется по падежам? 1) солнечные 2
Описание слайда:

. Проверь себя. Тест. 1. Какое слово не изменяется по падежам? 1) солнечные 2) она 3) тащил 4) вечер 2. Какой глагол изменяется по лицам. 1) возил 2) ужинали 3) светила 4) скрипят 3. Укажите глаголы в неопределённой форме. 1) свистеть 2)ползти 3) прыгаете 4) молчит 4. На какие группы по частям речи можно разделить слова? Синева, синька, посинел, синеет 1) имена сущ. и имена прилаг. 3) имена сущ. и глаголы 2) имена прилаг. и глаголы 4) нельзя разделить на группы 5. Найди ошибки. 1) прыгать 2) говориш 3) жеч 4) таял 6. Какое слово отличается от других? 1) отдыхать 2) езда 3) движение 4) сбор 7. Какие глаголы употреблены в форме настоящего времени множественного числа 1-го лица. 1) гремят 2) подрастаем 3) спешим 4) поймаем 8. У каких глаголов нельзя определить ни один признак. 1) подойти 2) цветут 3) уселась 4) смотреть  


Автор
Дата добавления 19.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров580
Номер материала ДВ-170513
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх