Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие

Предпросмотр материала:

Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие
Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Взаимно однозначное соответствие Занимательная информатика 5-6 класс Учитель...

    1 слайд

    Взаимно однозначное соответствие Занимательная информатика 5-6 класс Учитель информатики МОУ «СОШ № 53» г. Саратова Е.В.Акчурина

  • Задача № 1 Оля, Таня, Юля и Ира варили варенье. Две девочки варили его из смо...

    2 слайд

    Задача № 1 Оля, Таня, Юля и Ира варили варенье. Две девочки варили его из смородины, две девочки – из крыжовника. Таня и Ира варили варенье из разных ягод. Ира и Оля тоже варили его из разных ягод. Ира варила варенье из крыжовника. Из каких ягод варила варенье каждая девочка? Оля и Таня варили варенье из смородины, Юля и Ира – из крыжовника

  • Задача № 2 Четыре приятеля – Миша, Коля, Саша и Дима – проживают по следующим...

    3 слайд

    Задача № 2 Четыре приятеля – Миша, Коля, Саша и Дима – проживают по следующим адресам: Лесная ул., 37; Цветочная ул., 25; Лесная ул., 25. Узнайте, в каком доме и на какой улице живёт каждый из мальчиков, если известно, что Миша и Коля живут на одной улице, Саша и Коля живут в домах с одинаковыми номерами, а Миша и Дима – родные братья. Миша и Дима – Лесная ул., 37; Саша – Цветочная ул., 25; Коля – Лесная ул., 25.

  • Задача № 3 На завтрак в школьной столовой приготовили блины с вареньем, пирог...

    4 слайд

    Задача № 3 На завтрак в школьной столовой приготовили блины с вареньем, пироги с капустой, оладьи со сметаной и пироги с вареньем. Лена, Аня, Ваня и Света выбрали разные блюда. Определите какое блюдо выбрал каждый из ребят, если известно, что Лена и Аня – сладкоежки, а Ваня и Аня больше всего любят пироги. Аня выбрала пироги с вареньем, Лена – блины с вареньем, Ваня – пироги с капустой, Света – оладьи со сметаной

  • Задача № 4 Маша, Саша, Даша, Валя и Катя рисовали цветы. Они нарисовали синий...

    5 слайд

    Задача № 4 Маша, Саша, Даша, Валя и Катя рисовали цветы. Они нарисовали синий колокольчик, красный тюльпан, жёлтый тюльпан, красную гвоздику и жёлтый нарцисс. Маша и Саша рисовали одинаковые цветы, а Саша и Катя раскрашивали свои цветы одним фломастером. Жёлтыми были цветы Маши и Вали. Что нарисовала каждая из девочек? Саша рисовала красный тюльпан, Маша – желтый тюльпан, Катя – красную гвоздику, Валя – желтый нарцисс, Даша – синий колокольчик

  • Задача № 5 Аня, Вера и Лиза живут на разных этажах трёхэтажного дома. На како...

    6 слайд

    Задача № 5 Аня, Вера и Лиза живут на разных этажах трёхэтажного дома. На каком этаже живёт каждая из девочек, если известно, что Аня живёт не на втором этаже, а Вера – не на втором и не на третьем? Аня – на третьем, Вера – на первом, Лиза – на втором

  • Задача № 6 В соревнованиях по гимнастике Аня, Вера, Галя и Наташа заняли перв...

    7 слайд

    Задача № 6 В соревнованиях по гимнастике Аня, Вера, Галя и Наташа заняли первые четыре места. Определите, кто какое место занял, если известно, что Галя вторая, Наташа хотя и стала победителем, но в призёры попала, а Вера проиграла Ане. Аня – первое, Галя – второе, Наташа – третье, Вера – четвертое

  • Задача № 7 Когда Аня, Женя и Нина спросили, какие им поставлены оценки за кон...

    8 слайд

    Задача № 7 Когда Аня, Женя и Нина спросили, какие им поставлены оценки за контрольную работу по математике, учительница ответила: «Попробуйте догадаться сами, если я скажу, что в вашем классе двоек нет, а у вас троих оценки разные; причём у Ани – не 3, у Нины – не 3 и не 5». Какую оценку получила каждая из учениц? Нина – 4, Аня – 5, Женя – 3

  • Задача № 8 В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, ква...

    9 слайд

    Задача № 8 В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что: вода и молоко не в бутылке; в банке не лимонад и не вода; стакан стоит между банкой и сосудом с молоком. В каком сосуде находится каждая из жидкостей? В бутылке лимонад, в стакане – вода, в кувшине – молоко, в банке – квас

  • Задача № 9 Однажды в летнем лагере отдыха за круглым столом оказалось пятеро...

    10 слайд

    Задача № 9 Однажды в летнем лагере отдыха за круглым столом оказалось пятеро ребят родом из Москвы, Санкт-Петербурга, Новгорода, Перми и Томска: Юра, Толя, Алёша, Коля и Витя. Москвич сидел между томичем и Витей, петербуржец – между Юрой и Толей, а напротив него сидели пермяк и Алёша. Коля никогда не был в Санкт-Петербурге, Юра не был в Москве и Томске. Томич с Толей регулярно переписываются. Определите, в каком городе живёт каждый из ребят. Юра из Новгорода, Толя из Москвы, Алёша из Томска, Коля из Перми, Витя из Санкт-Петербурга

  • Задача № 10 Три подружки – Аня, Света и Настя – купили различные молочные кок...

    11 слайд

    Задача № 10 Три подружки – Аня, Света и Настя – купили различные молочные коктейли в белом, голубом и зелёном стаканчиках. Ане достался не белый стаканчик, Свете – не голубой. В белом стаканчике не банановый коктейль. В голубой стаканчик налит ванильный коктейль. Света не любит клубничный коктейль. Какой коктейль купила Настя и в каком стаканчике? Клубничный коктейль в белом стаканчике

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

    12 слайд

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание материала

Презентация по занимательной информатике "Взаимно однозначное соответствие" предназначена для учащихся 5-6 классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.

Может быть использована как учителем информатики, так и учителем математики в качестве дополнительного материала к уроку или проведения внеурочных мероприятий. Кроме того, задачи, представленные в презентации, могут быть использованы учителем в качестве домашних заданий для развития интеллектуальных способностей учащихся.

Представлены задачи разного уровня сложности и поэтому некоторые из них могут быть предложены учащимся 3-4 классов, а более сложные - учащимся 7-8 классов.

Занимательная информатика: Взаимно однозначное соответствие

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Акчурина Елена Владимировна

учитель информатики

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 80784
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 20
  • 80784
    просмотров
  • 20
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Акчурина Елена Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: