510497
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииЗанимательная информатика: Игровые стратегии

Занимательная информатика: Игровые стратегии

библиотека
материалов
Игра Занимательная информатика Учитель информатики МОУ «СОШ № 53» г. Саратова...
Задача № 1 Двое играют в такую игру: первый называет однозначное число (т.е....
Задача № 2 Двое играют в такую игру: первый называет любое целое число от 1 д...
Задача № 3 Взять 15 шашек и провести с товарищем в следующую игру: каждый из...
Задача № 4 Взять 18(25) спичек, разложить их на столе и провести с товарищем...
Задача № 5 Имеются две кучки камней. Игра состоит в том, что каждый из двух и...
Задача № 6 Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат две кучки кам...
Задача № 7 Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат три кучки кам...
Задача № 8 Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат две кучки кам...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Игра Занимательная информатика Учитель информатики МОУ «СОШ № 53» г. Саратова
Описание слайда:

Игра Занимательная информатика Учитель информатики МОУ «СОШ № 53» г. Саратова Е.В.Акчурина 5-6 класс

2 слайд Задача № 1 Двое играют в такую игру: первый называет однозначное число (т.е.
Описание слайда:

Задача № 1 Двое играют в такую игру: первый называет однозначное число (т.е. целое число от 1 до 9 включительно), второй прибавляет к нему ещё какое-нибудь однозначное число и называет сумму. К этой сумме первый прибавляет ещё какое-нибудь однозначное число и опять называет сумму и т.д. Выигрывает тот, кто первым назовёт число 66. Как нужно играть в такую игру, чтобы выиграть? Кто выиграет при правильной игре: начинающий или его партнёр?

3 слайд Задача № 2 Двое играют в такую игру: первый называет любое целое число от 1 д
Описание слайда:

Задача № 2 Двое играют в такую игру: первый называет любое целое число от 1 до 10 включительно, второй прибавляет к нему ещё какое-нибудь целое число, не больше десяти, и называет сумму. К этой сумме первый прибавляет снова какое-нибудь целое число от 1 до 10, опять называет сумму и т.д. Выигрывает тот, кто первым назовёт число 100. Какие числа должен называть первый игрок, чтобы независимо от ходов второго выиграть?

4 слайд Задача № 3 Взять 15 шашек и провести с товарищем в следующую игру: каждый из
Описание слайда:

Задача № 3 Взять 15 шашек и провести с товарищем в следующую игру: каждый из двух играющих по очереди берёт шашки; за один раз можно брать одну, две или три шашки; проигрывает тот, кто берет последнюю шашку. Рассчитать, сколько шашек должен брать каждый раз первый игрок, чтобы всегда выигрывать.

5 слайд Задача № 4 Взять 18(25) спичек, разложить их на столе и провести с товарищем
Описание слайда:

Задача № 4 Взять 18(25) спичек, разложить их на столе и провести с товарищем такую игру. Каждый из двух играющих по очереди берёт спички. За один раз можно брать одну, две, три или четыре спички. Выигрывает тот, кто берет последнюю спичку. Рассчитать, сколько спичек должен брать каждый раз игрок, чтобы всегда выигрывать. Кто имеет реальную возможность выигрыша?

6 слайд Задача № 5 Имеются две кучки камней. Игра состоит в том, что каждый из двух и
Описание слайда:

Задача № 5 Имеются две кучки камней. Игра состоит в том, что каждый из двух игроков А и Б по очереди берёт любое число камней в одной из двух кучек. Выигрывает тот, кто берет последние камни. Игрок А имеет право либо начать игру, либо предоставить первый ход своему партнёру Б. найти способ игры, обеспечивающий выигрыш игроку А.

7 слайд Задача № 6 Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат две кучки кам
Описание слайда:

Задача № 6 Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат две кучки камней, в первой из которых 1 камень, во второй – 2 камня. У каждого игрока неограниченно много камней. Игроки ходят по очереди. Ход состоит в том, что игрок или увеличивает в 3 раза число камней в какой-то куче, или добавляет 2 камня в какую-то кучу. Выигрывает игрок, после хода которого общее число камней в двух кучах становится не менее 17. Кто выиграет при безошибочной игре обоих игроков – игрок, делающий первый ход, или игрок, делающий второй ход? Каким должен быть первый ход выигрывающего игрока? Ответ обоснуйте.

8 слайд Задача № 7 Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат три кучки кам
Описание слайда:

Задача № 7 Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат три кучки камней, в первой из которых 2 камня, во второй – 3 камня, в третьей – 4 камня. У каждого игрока неограниченно много камней. Игроки ходят по очереди. Ход состоит в том, что игрок или удваивает число камней в какой-то куче или добавляет по два камня в каждую из куч. Выигрывает игрок, после хода которого либо в одной из куч становится не менее 15 камней, либо общее число камней во всех трех кучах становится не менее 25. Кто выигрывает при безошибочной игре обоих игроков – игрок, делающий первый ход, или игрок, делающий второй ход? Каким должен быть первый ход выигрывающего игрока? Ответ обоснуйте.

9 слайд Задача № 8 Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат две кучки кам
Описание слайда:

Задача № 8 Два игрока играют в следующую игру. Перед ними лежат две кучки камней, в первой из которых 3 камня, а во второй – 4 камня. У каждого игрока неограниченно много камней. Ходят игроки по очереди. Делая очередной ход, игрок или увеличивает в какой-то куче число камней в 2 раза, или добавляет в какую-то кучу 3 камня. Выиграет тот игрок, после хода которого общее число камней в двух кучах становится не менее 23. Кто выигрывает – игрок, делающий ход первым, или игрок, делающий ход вторым? Каким должен быть первый ход выигрывающего игрока? Ответ обоснуйте.

10 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Краткое описание документа:

Презентация по занимательной информатике "Игра" предназначена для учащихся 5-6 классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.

Может быть использована как учителем информатики, так и учителем математики в качестве дополнительного материала к уроку или проведения внеурочных мероприятий. Кроме того, задачи, представленные в презентации, могут быть использованы учителем в качестве домашних заданий для развития интеллектуальных способностей учащихся.

Представлены задачи разного уровня сложности и поэтому некоторые из них могут быть предложены учащимся 3-4 классов, а более сложные - учащимся 7-8 классов.

Общая информация

Номер материала: 368210

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация